Список публикаций по ключевому слову: «упражнения»
Педагогика
Ткаченко Наталья Викторовна , воспитатель
МБДОУ Д/С №10 «Земский» , Белгородская обл
«Использование дидактических игр и речевых упражнений как средства развития морфологического строя речи детей дошкольного возраста»
Дошкольная педагогика
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Занимательные дидактические игры как средство обучения детей дошкольного возраста математике»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
«Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия
«Строевые упражнения в дошкольном возрасте»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Савельева Елена Юрьевна , учитель
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Игровая деятельность как средство формирования понятия величины в курсе математики в начальной школе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема формирования понятия величины с использованием игр у детей младшего школьного возраста. Проблема формирования понятия величины актуальна на сегодняшний день. Формировать понятие величины с помощью игр одно из самых действенных способов. Игра – это своеобразный способ усвоения общественного опыта.
Теория и методика дополнительного образования детей
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Значение дыхательной гимнастики в обучении вокалу»
Коррекционная педагогика
Добря Марина Яковлевна , канд. филол. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Дидактические упражнения как средство коррекции грамматического строя речи у младших школьников с общим недоразвитием речи 3 уровня»
Дошкольная педагогика
Д/С ОВ №27 , Белгородская обл
Русакова Наталья Сергеевна , музыкальный руководитель
МДОУ «Д/С ОВ №27» , Белгородская обл
«Организация двигательной активности дошкольников посредством упражнений и подвижных игр с мячом»
Коррекционная педагогика, дефектология
ОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями слуха» , Томская обл
«Эффективные формы организации для развития речевой деятельности детей с дефектами слуха»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается специальная помощь детям с дефектами слуха по использованию нейропсихологического воспособления, повышающего общее и речевое развитие. Основное внимание автор акцентирует на практической части, которая заключена в организации и проведении коррекционно-развивающих упражнений с целью повышения уровня речевой активности.
Педагогика
Горбунова Олеся Федоровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Формирование звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня средствами сенсомоторных игр и упражнений»
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Футбол как средство развития физических качеств детей»
Бабалова Татьяна Алексеевна , музыкальный руководитель
Рыбникова Елена Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста посредством взаимодействия специалистов дошкольного образовательного учреждения и родителей»
МБОДО «Школа искусств» Алексеевского городского округа , Белгородская обл
«Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
Теория и методика дополнительного образования детей
МАУДО «ДМШ №1» , Вологодская обл
««Пианист-виртуоз» Шарля-Луи Ганона: история создания»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» , Татарстан Респ
Мусина Лолита Альбертовна , учитель-логопед
Сычева Ландыш Раушатовна , учитель-логопед
Хафизова Лилия Кавилевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С «Радуга» КВ» , Татарстан Респ
«Игровые упражнения для развития речевого дыхания у детей с нарушениями речи»
Педагогика
МАДОУ «Д/С №125» , Вологодская обл
«Логопедическая ритмика как эффективный метод преодоления речевых нарушений у детей дошкольного возраста с ОНР»
Теория и методика дошкольного образования
ДЦ «Радуга» , Московская обл
«Телесно-ориентированное развитие ребенка как основа дошкольного обучения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья раскрывает идею комплексно-волнового урока, основанного на ассоциативном, телесном восприятии материала, как основу дошкольного развития, что создает интерес к познанию и обучению. Результатом телесно-ориентированного курса является новый целостный подход к обучению дошкольников, который будет способствовать созданию актуальных способов мышления и восприятия знаний в новом информационном мире.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Арзамасский политехнический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева» , Нижегородская обл
«Личностно-ориентированный подход на элективных курсах по физической культуре студентов инженерных специальностей»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме физического воспитания. по мнению автора, развитие массовой физической культуры и спорта является в настоящее время важной составной частью государственной экономической политики нашего государства, при этом предоставляемые физической культурой возможности используются не эффективно. Одна из основных задач в воспитании у студенческой молодежи устойчивого интереса в регулярных занятиях физической культурой и спортом может быть успешно решена при создании определенных педагогических условий, стимулирующих формирование регулярной потребности в занятиях физическими упражнениями.
Педагогика
МБОУ «Многопрофильная школа №181» , Татарстан Респ
«Отработка вычислительных навыков в 1 класс»
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С №408» , Татарстан Респ
«Использование элементов китайских здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе ДОУ»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Использование вокальных упражнений для развития речи у детей с ограниченными возможностями здоровья»
Педагогика
ГБОУ «Белгородский инженерный юношеский лицей-интернат» , Белгородская обл
Басыгарина Елена Валентиновна , учитель
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Здоровьесберегающие технологии как необходимая часть каждого урока английского языка»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБОУ «СОШ №72 с углубленным изучением английского языка» , Кемеровская обл
«Влияние компьютера на ребенка»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы сохранения здоровья учащихся посредством формирования навыков здорового образа жизни, так как сегодня компьютерные классы есть уже в школах и даже в детских садах. Автор отмечает практическую необходимость формирования здорового образа у детей с раннего возраста для улучшения физического здоровья учащихся.
Медицинские науки
Сергеева Анна Геннадьевна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет» , Санкт-Петербург г
«Лечебная физическая культура при нарушениях обмена веществ»
Сергеева Анна Геннадьевна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет» , Санкт-Петербург г
«Лечебная физическая культура при травмах нижних конечностей»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского» , Липецкая обл