Список публикаций по ключевому слову: «интеграция»

В работе рассматривается влияние искусства на духовно-нравственное развитие младших школьников.

В данной статье рассмотрен вопрос интеграции в образовании. Авторами также проанализированы понятия «учебная дисциплина» и «научная дисциплина» и рассмотрена возможность интегрированного обучения.

В статье исследованы особенности фиктивного капитала в условиях интеграционных процессов, происходящих в мировой экономике. Выяснено, что вложения в исследуемый вид капитала становятся доминирующими инструментами управления развитием действительного капитала. Определено, что в современной экономике, пронизанной финансовыми отношениями и управляемой с помощью потоков инвестиций, приращение действительного капитала достигается с помощью эмиссии фиктивного капитала.

В данной статье представлена попытка выявления факторов формирования медиапредпочтений крымских подростков. Актуальность работы обусловлена многими факторами, ключевыми из которых являются релаксационные мотивы, а также интеграция Крыма в новую информационную среду. В дальнейшем результаты исследования можно применить для решения проблемы влияния ТВ на формирование личности подростков.

В современном обществе определены новые приоритеты подготовки обучающихся в быстроменяющемся мире. Одним из приоритетов является использование информационно-коммуникационных технологий, которые, в частности, подразумевают изучение иностранных языков с использованием визуальных технологий: онлайн-уроков, видеофрагментов, учебных видео. Применение новых методов упрощает работу педагога, но не заменяет его роль в системе обучения иностранному языку. В статье отмечено, что при этом чрезвычайно важна роль педагога при отборе визуальных средств, определении метода их адаптации, выстраивании системы заданий, мобилизующих активность студентов во время просмотра, управляющих процессом восприятия и вместе с тем требующих от них умственного напряжения.

В статье рассмотрены перспективы интеграции в рамках НАФТА и возможности использования его опыта в евразийских интеграционных процессах. Изучены положительные и отрицательные результаты североамериканской интеграции, показаны перспективы расширения НАФТА. Обозначив параллели между интеграцией в рамках НАФТА и ЕАЭС, авторы определили пути использования механизмов североамериканский интеграции в Евразийском экономическом союзе.

В условиях современного турбулентного мира поддержание компанией конкурентоспособности требует значительных усилий. Одним из факторов успешной деятельности компании является установление партнерских взаимосвязей. В публикации рассматривается партнерство как экономическая категория, описываются существенные характеристики, виды, подходы к оценке эффективности партнерств.

Для современной экономической системы России, обладающей значительным потенциалом, одним из ключевых условий устойчивого развития и интеграции в мировую систему хозяйствования является использование принципов предпринимательской экономики. К ним относится и эффективное взаимодействие крупного и малого бизнеса, оказывающее влияние на качество экономического роста.

В данной статье представлен опыт работы с детьми 3–4 года жизни, а именно подготовительный этап и ход проведения открытого мероприятия для детей младшей группы «Кисонька-Мурысонька».

В статье проведен анализ правовых проблем осуществления европейской интеграции. В свете серьезных внутренних и внешних проблем, с которыми в настоящее время сталкивается ЕС, сторонники обеспокоены тем, что впервые в истории ЕС некоторые аспекты интеграции могут быть остановлены или отменены.

В работе методом исследования является теоретический анализ источников, а также опросный метод исследования анкетирование. Результаты исследования позволили узнать, с какими проблемами сталкиваются родители при выборе школы, основные показатели качества образования, критерии выбора родителями школы для своего ребенка, их вовлеченность в образовательный процесс и отношение к качеству образования в настоящее время, а также удовлетворенность выбранной школой в городе Ижевске.

Комплексный подход специалистами ДОУ в воспитании и обучении детей помогает дошкольникам с ОВЗ успешной интеграции в общество сверстников. В данной статье представлен опыт работы по воспитанию стремления у дошкольников с ОВЗ вести здоровый образ жизни, показаны формы и методы работы, способствующие формированию у детей с ОВЗ уверенности в своих силах, положительной самооценки, интереса и любви к спорту.

В статье проводится анализ федерального государственного образовательного стандарта, ключевого нормативного документа, регламентирующего деятельность всей системы дошкольного образования. Рассматривается вопрос применения средств физической культуры для повышения качества обучения в некоторых областях образовательной деятельности детей дошкольного возраста, реализуемого в рамках дошкольных образовательных учреждений.

В данной статье представлена общая картина состояния рынка логистических услуг в РФ, а также его место и роль в международных транспортных коридорах, влияющие на экономический рост страны и на совершенствование транспортной инфраструктуры страны, в том числе и на региональном уровне. В научной работе рассмотрены актуальные проблемы России, встречающиеся в мировых перевозках, одна из которых – обостренная политическая ситуация с западными странами. Китай освещен как новая перспектива России для ведения международных отношений и реализации транспортных проектов.

В статье рассматривается процесс глобализации российского высшего образования и обучения иностранному языку в контексте глобализации и интеграции. Россия переживает определенные трудности при переходе к европейской системе образования. В контексте глобализации также меняется отношение к изучению иностранного языка. Необходимо универсальное средство международного общения. В статье упоминаются искусственные и естественные глобальные языки. В настоящее время усеченная версия английского языка – Globish – становится все более популярной. Студенты сервисных специальностей должны иметь хотя бы минимальные навыки общения на иностранном языке. С учётом сокращения количества часов, отводимых на освоение дисциплины «Иностранный язык», Globish может быть единственным вариантом.

В статье раскрыта актуальная тема использования нестандартного оборудования для развития мелкой моторики и совершенствования речи старших дошкольников, возможности ее интеграции в образовательный процесс детского сада.

В статье рассматриваются вопросы повышения эффективности работы организации путем автоматизации управления бизнес-процессами и интеграции программных продуктов компании и системы «1С: Бухгалтерия государственного учреждения».

В данной статье рассмотрен первый опыт проведения устного экзамена по «Музыкальной литературе» в рамках итоговой аттестации в соответствии с новыми Федеральными Государственными Требованиями к Дополнительным предпрофессиональным программам. Автор приходит к выводу, что аттестация в форме защиты творческого проекта позволяет оценить умения обучающихся самостоятельно конструировать свои знания в процессе решения практических задач и проблем, ориентироваться в информационном пространстве, а также выявить уровень сформированности аналитических навыков, навыков практического и творческого мышления.

В научной работе исследователем представлен интегрированный урок как эффективный метод взаимодействия предметов сольфеджио и фортепиано.

В статье приведен конспект, представляющий собой интегрированную деятельность педагогов ДОУ по формированию правильного диафрагмального типа дыхания у детей-логопатов. Структура занятия построена с учетом ФГОС и предполагает решение поставленных задач через постановку проблемы.

В статье рассматривается проблема социальной адаптации дошкольников с интеллектуальной недостаточностью в общество, предоставляется частичный опыт работы педагогов-дошкольников по данной теме в виде краткого обзора проекта, указываются промежуточные результаты его апробации.

Проблема развития способностей дошкольников находится сегодня в центре внимания многих исследователей и практиков, работающих в сфере образования. На основе наблюдений и результатов мониторинга творческого развития детей дошкольного возраста автором была выявлена проблема – низкий уровень развития творческих способностей современных дошкольников. Музыка, пение, рисование, лепка, игра, художественная деятельность – все это является благоприятными условиями для развития творческих способностей. Особое место отведено интегрированной непосредственной образовательной деятельности, в которой развитие творческих способностей реализуется средствами разных видов искусства. Интеграция является одной из наиболее благоприятных форм развития творческих способностей детей дошкольного возраста и ведет к обобщению и уплотнению, унификации и росту информационной емкости знания; связана с взаимопроникновением структурных элементов различных областей и сопровождается ростом их обобщенности и комплексности, уплотненности и организованности. Исследователь отмечает исключительную пользу использования синтеза искусств и полихудожественного подхода в творческом развитии детей дошкольного возраста.

В данной статье повествуется о роли психолого-медико-педагогической консультации в организации и сопровождении инклюзивного образования.

В статье представлен сравнительный анализ понятий и сущности дополнительного образования и внеурочной деятельности, его формальные и неформальные черты, даны общие характеристики и характеристики, различающие внеурочную деятельность и дополнительное образование; показано, что интеграция учебной, внеурочной деятельности и дополнительного образования позволяет создать пространство детства в школе, приведены личные примеры из опыта работы педагогов дополнительного образования МБУДО «Центр внешкольной работы» на базе МБОУ «Троицкая СОШ».