Список публикаций по ключевому слову: «интеграция»

Межпредметные связи играют все более заметную роль в формировании мировоззрения студентов высших учебных заведений. В статье рассмотрено влияние межпредметных связей на учебный процесс в ходе обучения иностранному языку в системе высшего технического образования.

В данной статье показаны основные направления повышения эффективности рассматриваемых процессов: развитие теоретических основ дезинтеграции, разработка новых способов дезинтеграции, основанных на применении различных энергетических воздействий на горные породы с целью предварительного разупрочнения структурных связей, и разработка на их основе новых конструкций дробильного оборудования.

Интеграция стратегии создаёт устойчивое конкурентное преимущество, которое зависит от редкости и дороговизны (стоимости) имитации конкретной стратегии, выбранной фирмой. Вертикальную интеграцию назад и вперед может осуществить индустриальная компания, которая борется за добывание конкурентного преимущества и повышает шанс, чтобы гарантировать редкоcть и сложность имитации и дорогостоимость (расходность) ресурсов. Указанный труд исследует, как создаёт экономию масштаба конкретная стратегия и рассматривает её теоретически. Объектом исследования этого труда является выявление, насколько создаёт стратегия вертикальной интеграции ценность для бизнеса и каковы причины и последствия вертикальной интеграции на рынке.

Статья посвящена вопросам стратегического управления предприятиями малого бизнеса, проведен анализ стратегий и возможность их применения в текущей рыночной ситуации.

В статье рассмотрены основные факторы, порождающие интеграционные процессы на постсоветском пространстве. В работе также представлены мотивы стран к интеграции в данном регионе.

В данной статье рассмотрены особенности определения интеграционных отношений в сфере предпринимательства. Представлены основные проблемы развития малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации в настоящее время. Приведен ряд факторов решения проблем интеграционных отношений.

В данной статье рассмотрены основные вопросы и этапы интеграционных процессов государств-участников Таможенного союза. Приведена динамика товарооборота Казахстана со странами Таможенного Союза. Перечислены ключевые предпосылки в развитии рыночных отношений внутри стран Таможенного союза.

В данной статье охарактеризованы особенности компаний среднего бизнеса. Обоснована необходимость разработки интегрированных информационных систем для исследуемых компаний. Перечислены решаемые задачи после внедрения информационной системы на примере компании курьерской службы.

Предметом исследования выступают национальное и наднациональное законодательство государств-членов Евразийского экономического союза (ЕАЭС) в сфере инноваций и инновационной деятельности в контексте межгосударственной интеграции в Евразийской регионе. Исследование проводилось на основе комплексного подхода, сравнительного метода и принципа методологического плюрализма. Результаты исследования представлены в виде предложений по систематизации и гармонизации законодательства об инновационной деятельности в странах ЕАЭС.

Статья посвящена изучению влияния организационной и проектной культур на эффективность управления проектами компании путем систематизации знаний и сравнительного анализа практики мировых компаний, что позволило выявить определяющие факторы и критерии успешности проектов и влияния организационной культуры на проект; ключевые аспекты корпоративной культуры и культурную интеграцию в условиях глобализации.

В данной статье раскрывается суть метода проектов как педагогической технологии, включающей в себя совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, творческих по самой своей сути. Через метод проектов достигается интеграция знаний. Индивидуальный стиль обучения студента должен быть основан на учете индивидуальных особенностей каждого студента, особенностях психического развития, темперамента, типа нервной деятельности. Важно показать студентам собственную заинтересованность в приобретаемых знаниях, которые им пригодятся в жизни.

В статье представлен опыт деятельности реабилитационного центра по социализации детей с эмоционально-волевыми нарушениями, обозначены основные этапы и направления деятельности.

Для нашего времени характерна интеграция наук, стремление получить как можно более точное представление об общей картине мира. Эти идеи находят отражение в концепции современного школьного образования. Кроме того, потребность в синтезе научных знаний обусловлена все увеличивающимся количеством комплексных проблем, стоящих перед человечеством: проблем, решение которых возможно лишь с привлечением знаний из различных отраслей науки.

В статье освещается роль инклюзивного образования как фактора интеграции лиц с ограниченными возможностями в обществе. Отмечена также роль совместного обучения для социализации людей с ограниченными возможностями здоровья.

В работе рассмотрены направления реорганизации системы дополнительного образования вуза. Основным аспектом реформирования ДПО признается необходимость действий в рамках целостной программы развития с учетом факторов внешней и внутренне среды. Определены цели, комплекс взаимосвязанных мероприятий по достижению целей, система показателей и результаты. Проведен анализ и выявлены недостатки имеющихся подходов, в основе которых – разрозненные действия подразделений вуза. Рассмотрены подходы по кадровому обеспечению проводимой реструктуризации системы дополнительного профессионального образования вуза, основной упор сделан на опережающей подготовке профессорско-преподавательского состава. В качестве основных механизмов выбраны сетевое взаимодействие и дистанционные образовательные технологии.

В статье обоснована значимость применения интегральной технологии в профессиональной деятельности учителя, представлена интеграция как движущиеся сила интеллектуального развития младших школьников.

Статья затрагивает проблему интеграции при обучении русскому языку в школе. В публикации рассмотрены особенности интегрированных уроков русского языка, раскрыта роль интеграции в повышении познавательной активности обучающихся. Основной упор в работе сделан на описании заданий, ориентированных на интеграцию русского языка с различными школьными предметами.

В статье рассмотрены вопросы долгосрочного взаимодействия и интеграции со странами АТР. Автор доказал, что сближение России со странами этого региона снижает эффект от санкций западных держав и положительно сказывается на разных направлениях сотрудничества.

В статье анализируются интеграционные процессы и их влияние на социально-экономическое положение в Кыргызстане. В работе рассмотрена тенденция трудовой миграции в условиях Евразийского экономического союза.

В статье проанализированы научные подходы к интеграции образовательных учреждений в социальный потенциал региона. С учётом миссии образовательного учреждения, алгоритмов и логистики реализации институциональных функций «игроков» третьего сектора предложена функциональная модель взаимодействия образовательного учреждения и социально ориентированных некоммерческих организаций. В качестве обязательных конструктов модели рассматриваются лига поставщиков социальных услуг, управление социально-политических коммуникаций Правительства области, ресурсный центр социального развития, региональные министерства образования и социального развития.

В данной статье представлен краткий анализ патентов на конструкции щековых дробилок. Предложено новое решение на конструкцию щековой дробилки для дезинтеграции прочных горных пород.

В представленной работе дан краткий анализ патентов на конструкции щековых дробилок. Предложено новое решение на конструкцию щековой дробилки для дезинтеграции прочных горных пород.

В данной статье представлены некоторые направления работ Петрозаводского государственного университета в области исследования процессов дезинтеграции горных пород с разработкой новой интеллектуальной собственности.

В данной статье автором описаны новейшие тенденции развития информационных средств коммуникаций. Рассмотрены примеры эволюции коммуникационных технологий. Устройства коммуникации рассматриваются как расширения человеческих возможностей. Выделены направления развития коммуникационных средств.

В данной статье рассматривается художественный перевод как нормативно-ценностная система контактирующих культур, выявляются его межкультурно-коммуникативные функции. Определяется роль и место художественного перевода как одного из главнейших инструментов налаживания отношений в международном сообществе. Эта задача решается на примере перевода романов французского писателя Ж. Сименона на русский язык. Автором статьи проанализированы допущенные в переводе ошибки и выявлена их негативная роль в диалоге культур.