Список публикаций по ключевому слову: «ДШИ»


Коррекционная педагогика

Дата публикации: 17.03.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Горожанкина Галина Борисовна , учитель
ГОБОУ «Мурманская КШИ №3» , Мурманская обл

«Использование малых фольклорных жанров на музыкально-ритмических занятиях с младшими школьниками, имеющими нарушения слуха»

Скачать статью

Для младших школьников с нарушениями слуха (глухих, слабослышащих) характерны вторичные нарушения, проявляющиеся в бедном словарном запасе, несформированности грамматической системы, неразвитости связной речи. Для преодоления имеющихся трудностей основным средством в коррекционно-развивающей работе на музыкально-ритмических занятиях является использование малых фольклорных форм. В статье раскрыты особенности применения устного народного творчества в рамках коррекционно-развивающей работы.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 12.02.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Грачева Александра Петровна , воспитатель
Попова Ольга Александровна , заместитель заведующего
МБДОУ «Д/С №2» , Иркутская обл

«Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности»

Скачать статью

В статье рассмотрена театрализованная деятельность как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста. Авторами представлен опыт работы с детьми при помощи театрализованной деятельности, выявлены этапы и формы организации работы.

Психология

Дата публикации: 19.02.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Перевозкина Коралина Сергеевна , ученица 2 «Б» класса
Кондратова Анна Вячеславовна , учитель начальных классов
МБОУ «‎СОШ №189» , Новосибирская обл

«Специфика ролевых моделей и ожиданий младших школьников»

Скачать статью

В работе рассматривается понятие роли и его формирование в процессе развития личности. Автором отмечается, что роли тесно связаны с ролевыми ожиданиями. В статье проводится исследование ролевых моделей у мальчиков и девочек, учащихся первых классов; представлены результаты сопряжения пола и ролевых моделей (критерий (2-Пирсона), которые показали, что ролевые модели связаны с полом (p<0,001). Автором делаются выводы, что ожидания младших школьников носят внешний характер.

Педагогика и психология: перспективы развития

Дата публикации: 11.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Литвишко Ирина Викторовна , учитель
Ильченко Оксана Васильевна , учитель
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл

«Условия сохранения психофизического здоровья младших школьников»

Скачать статью

В статье рассмотрены условия сохранения психофизического здоровья младших школьников

Дата публикации: 06.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Алексеева Саргылана Илларионовна , учитель
ГБОУ ВО «Высшая школа музыки Республики Саха (Якутия) (институт) им. В.А. Босикова» , Саха /Якутия/ Респ

«Адаптация первоклассника к новым условиям к школе»

Скачать статью

В статье рассмотрены основные проблемы адаптации ребенка к новым условиям школьной среды. У всех детей адаптация протекает по-разному, в силу разных причин, факторов.

Педагогика

Дата публикации: 14.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Коршунова Светлана Геннадиевна , учитель
МБОУ «СОШ №15» , Татарстан Респ

«Взаимосвязь урочной и внеурочной деятельности в начальной школе на примере модуля общеинтеллектуального направления»

Скачать статью

В статье исследуется вопрос об особенностях связи урочной и внеурочной деятельности в начальной школе на примере одного из модулей, направленного на развитие познавательных способностей младших школьников.

Дата публикации: 25.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Печерская Елена Георгиевна , учитель
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
Данилевич Наталья Николаевна , воспитатель
МДОУ Готовской детский сад «Колокольчик» , Белгородская обл

«Формирование умений самоконтроля у младших школьников в контексте парадигмы ФГОС начального общего образования»

Скачать статью

В статье рассматривается важная задача развития индивидуальности ребёнка. Авторами затронута проблема формирования самоконтроля учащихся как компонента учебной деятельности.

Дата публикации: 18.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Панкова Василиса Вячеславовна , студентка
Новосёлова Галина Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
Фоменко Елена Геннадьевна , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» , Забайкальский край

«Иппотерапия как педагогическая проблема»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема сохранения и укрепления физического, психологического и социального здоровья детей, склонных к заболеванию туберкулезом легких. Авторами предлагается программа социальной адаптации и физической реабилитации данной категории.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 12.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Щёголева Лия Вячеславовна , учитель
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл

«Нравственное развитие младших школьников на занятиях внеурочной деятельности»

Скачать статью

Современное общество переживает утрату морального облика, проблему низкого духовного развития. Автором подчеркивается важной задачей современной образовательной системы является духовно-нравственное воспитание школьников. Развитие личности школьника как приоритетная цель начальной школы предполагает организацию нравственного образования младших школьников во внеурочной деятельности в форме факультатива «Азбука добра».

Дата публикации: 11.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пчелина Карина Георгиевна , учитель
Белоусова Элеонора Александровна , учитель
Назарова Диана Васильевна , учитель
МБОУ «СОШ №40» , Белгородская обл

«Детское озорство»

Скачать статью

В статье рассмотрены причины озорного поведения детей. Авторами подтвержден тезис «когда детям нечем заняться, они занимаются озорством». В работе предложены способы преобразования активного озорства в полезную деятельность.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 17.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 2)
Селюкова Екатерина Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
Мазлова Софья Александровна , студентка
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край

«Физкультминутка как элемент современного урока»

Скачать статью

Статья посвящена необходимости проведения физкультминутки на современных уроках в начальной школе для улучшения здоровья школьников. Большое количество внимания уделено наличию пауз физической активности на уроке, что позволяет не только повысить физическую активность учеников, но и более эффективно проводить занятия в младших классах и с гиперактивными детьми. В работе даны примеры конкретных упражнений для физкультминутки и их описание.

Дата публикации: 16.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Закирова Алия Айратовна , студентка
Альметьевский филиал ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ

«Особенности формирования толерантности детей младшего школьного возраста»

Скачать статью

Толерантность является необходимым качеством современного человека, определяет особенности его взаимодействия с окружающими, его нравственный выбор. Младший школьный возраст – это сенситивный период формирования личности. Актуализация толерантности в это время младших школьников является прерогативным направлением и требует ее дальнейшего совершенствования.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 10.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сергеева Людмила Васильевна , воспитатель
Николаева Елена Васильевна , воспитатель
Казакова Ирина Владимировна , воспитатель
Молотова Лариса Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №95» , Чувашская Республика - Чувашия

«Игровые упражнения в формировании словаря детей младшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье раскрывается роль упражнений в развитии словаря младших дошкольников. Автором приводятся примеры их организации. В работе подчеркивается значимость развития словарного состава дошкольника.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 13.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бардецкая Кристина Александровна , магистрант
Черенёва Елена Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край

«Современная журналистика как средство социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта»

Скачать статью

Статья посвящена анализу теоретико-методологических аспектов проблемы социально-психологической адаптации детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта с позиции расширения спектра средств достижения цели повышения адаптационных ресурсов. Автором отмечается противоречие между признанием высокого развивающего потенциала журналистики и неразвитостью практики использования современной журналистики в качестве средства повышения адаптивных способностей детей с нарушениями интеллекта. Приводится пример положительного опыта использования журналистики в качестве средства успешной социализации детей с ОВЗ.

Семейная педагогика

Дата публикации: 09.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Максимова Юлия Петровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край

«Влияние родительско-детских отношений на коммуникацию дошкольников с расстройствами аутистического спектра»

Скачать статью

Статья посвящена анализу теоретических аспектов проблемы становления и развития коммуникации младших дошкольников с расстройствами аутистического спектра в контексте особенностей складывающихся в семьях с детьми с РАС родительско-детских отношений. Выделяются основные типы дисгармоничного родительского отношения и прогнозируется их влияние на развитие у ребёнка коммуникативных навыков. Обосновывается значимость исследования влияния родительско-детских отношений на коммуникацию ребёнка с РАС в младшем дошкольном возрасте.

Педагогика

Дата публикации: 11.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ванюшина Татьяна Степановна , учитель
МБОУ «СОШ №53 им. Н.М. Скоморохова» , Астраханская обл

«Средства развития интеллектуальных способностей младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО»

Скачать статью

В статье описано понятие интеллектуальные игры. Автором выявлена актуальность их применения, основные их виды: элементарные и составные, являющиеся совокупностью элементарных.

Дата публикации: 09.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ванюшина Татьяна Степановна , учитель
МБОУ «СОШ №53 им. Н.М. Скоморохова» , Астраханская обл

«Развитие способностей в творчестве у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО»

Скачать статью

В статье описывается понятие и сущность литературного творчества. Автор также выделяет значимость навыков и личности учителя начальных классов в формировании творческих способностей младших школьников.

Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 26.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кочкина Ольга Эдуардовна , педагог-психолог
МБОУ «Туимская СШ №3» , Хакасия Респ

«Психолого-педагогические условия при обучении невербальным средствам общения младших школьников»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы, связанные с обучением младших школьников невербальным средствам общения.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 25.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Васильева Раиса Витальевна , воспитатель
«‎Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия

«Использование пальчиковых игр для развития мелкой моторики у младших дошкольников»

Скачать статью

Статья актуализирует использование пальчиковых игр в целях развития мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста. Автором представлен опыт работы по использованию пальчиковых игр в режимных моментах и в ходе организованной образовательной деятельности с воспитанниками младшей группы.

Дата публикации: 02.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кочутина Анжелика Сергеевна , бакалавр пед. наук , воспитатель
МБДОУ «Д/С №28» , Иркутская обл

«Формирование социально-бытовых навыков у младших дошкольников посредством сюжетно-дидактических игр»

Скачать статью

В статье рассматриваются пути формирования и развития социально-бытовых навыков у детей младшего дошкольного возраста. Обобщение рассмотренных научных взглядов на значение и особенности развития социально-бытовых навыков, на возможности применения сюжетно-дидактических игры в формировании таких навыков позволило обозначить проблему и создать педагогические условия формирования социально-бытовых навыков у младших дошкольников посредством сюжетно-дидактических игр. В статье представлены результаты эмпирического исследования сформированности социально-бытовых навыков и показано, что у младших дошкольников отмечается недостаточный уровень их сформированность.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 07.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хорошевская Наталья Анатольевна , магистрант
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ

«Использование игровых приёмов в формировании коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта»

Скачать статью

В статье отражена роль игровых приёмов в развитии коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 18.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Барановская Татьяна Ивановна , учитель
Карепова Ольга Михайловна , учитель
МБОУ «Туимская СШ №3» , Хакасия Респ

«Духовно-нравственное воспитание детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности средствами интеграции искусств»

Скачать статью

В статье рассматриваются проблемы духовно-нравственного воспитания младших школьников, методы и приёмы работы, направленные на повышение уровня духовно-нравственных качеств у детей младшего школьного возраста средствами интеграции искусств во внеурочной деятельности.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 11.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мережко Марина Владимировна , воспитатель
МДОУ «Д/С №1 п. Октябрьский» , Белгородская обл

«Развитие мелкой моторики рук и речи у детей младшего дошкольного возраста с использованием игры-тренажера «озорные дорожки» из бросового материала»

Скачать статью

В статье рассматриваются проблемы развития мелкой моторики рук и речи у детей младшего дошкольного возраста, на основе использования игр, занятий, упражнений у младших дошкольников развивается память, внимание, мышление, развитие речи. Данная работа может быть полезна воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования.

Дата публикации: 08.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Баркова Ирина Петровна , воспитатель
Симонова Ольга Викторовна , воспитатель
Фильчакова Ирина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл

«Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми раннего возраста»

Скачать статью

Статья посвящена использованию здоровьесберегающих технологиий в работе с детьми раннего дошкольного возраста. Авторы работы отмечают важность активного вовлечения родителей в педагогический процесс.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Дата публикации: 21.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Лебедкина Альбина Геннадьевна , воспитатель
МДОУ Олойский Д/С №12 «Огонек» , Иркутская обл
Шинкарёва Надежда Алексеевна , канд. пед. наук , преподаватель, доцент
Педагогический институт ФГБОУ ВО «‎Иркутский государственный университет» , Иркутская обл

«Особенности развития основных видов движений у детей четвертого года жизни»

Скачать статью

В данной статье рассматривается вопрос развития основных видов движений у детей четвертого года жизни. Актуальность развития основных видов движений обусловлена их ключевой роль в поддержании необходимого тонуса всех функциональных систем организма, в общей двигательной активности ребенка, развитии физических качеств. Основные движения имеют динамический характер, поскольку в процессе их выполнения в работу включается большое количество мышц, которые повышают жизнедеятельность всего организма, активизируют многие физиологические процессы. В связи с этим основным движениям принадлежит значимая роль в физическом развитии и оздоровлении ребенка. Четвертый год жизни рассматривается как благоприятный период для развития основных видов движений. В содержании статьи описаны результаты исследования, направленного на изучение особенностей развития основных видов движений у детей четвертого года жизни и организационно-педагогических условий развития основных видов движений у детей в ДОУ.