Список публикаций по ключевому слову: «деятельность»
Педагогика
ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» , Татарстан Респ
Гимадеева Лилия Рафисовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №16 «Скворушка» , Татарстан Респ
Ибрагимова Лейсан Тагировна , воспитатель
Кашфразиева Алия Ринатовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №125 «Затейники» , Татарстан Респ
«Использование дидактической игры в развитии познавательной активности у детей дошкольного возраста»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГКВОУ ВО «Санкт-Петербургский военный институт войск национальной гвардии Российской Федерации» , Санкт-Петербург г
«Культура общения – один из элементов эффективной профессиональной деятельности военнослужащих (сотрудников) Росгвардии»
Целью статьи является рассмотрение ряда актуальных проблем культуры профессионального общения военнослужащих (сотрудников) войск национальной гвардии. Она направлена на определение сущности общения, его функциональной уровневой организации с учетом особенностей их профессиональной деятельности. Анализ специфики коммуникативного взаимодействия военнослужащих с различными категориями граждан будет способствовать выработке наиболее эффективных путей и методов управления и организации работы по совершенствованию и развитию их речевой культуры.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБУ ДО «ДШИ №1» , Белгородская обл
«Значение развития музыкально-творческого мышления на уроках специальности учащихся ДШИ»
Современная концепция музыкального образования в ДШИ опирается на сложный и противоречивый исторический опыт музыкально-исполнительского искусства в целом. В научных и методических пособиях выдающихся ученых и педагогов-практиков сегодня уделяется огромное внимание вопросам раскрытия музыкальной драматургии исполняемого произведения в процессе музыкально-творческой деятельности художественными и техническими средствами.
Бабкина Наталья Николаевна , педагог-организатор
МАУ ДО «ЦДО» , Белгородская обл
«Поисковая и исследовательская работа в школьном музее»
Дошкольная педагогика
Андреева Кристина Константиновна , воспитатель
МАДОУ «Кугесьский Д/С «Крепыш» , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект образовательной деятельности для детей подготовительной группы «Выдающиеся люди Чувашии»»
Мартынова Юлиана Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Золотая рыбка» , Белгородская обл
«Технология группового сбора «Утро радостных встреч»»
В статье описано организованное проведение утреннего приема, которое имеет большое значение в режиме дня. Во время утреннего приема воспитатель должен создать хорошее настроение как ребенку, так и его родителям. Приветливая встреча их воспитателем влияет на настроение, работоспособность, дисциплинированность. Если дети знают, что их ждут, что им будут рады, они с большим желанием идут в детский сад.
МБДОУ «Д/С №44 «Поляночка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект по экспериментальной деятельности для средней группы «Волшебница-вода»»
Иваненко Марина Валерьевна , бакалавр , воспитатель
Юрченко Лариса Александровна , бакалавр , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №39» , Белгородская обл
«Организация театрализованной деятельности детей дошкольного возраста посредством кейс-ситуаций»
В статье раскрывается актуальность проблемы организации театрализованной деятельности детей дошкольного возраста, а также дается определение понятий «театрализованная деятельность» и «кейс-ситуация». Авторы приводят примеры кейс-ситуаций, связанных с необходимостью организации детьми театрализованной деятельности на основе детских произведений.
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Методические рекомендации по организации эколого-ориентированной деятельности детей дошкольного возраста в природе»
Чмырева Ольга Александровна , воспитатель
Шамрай Алеся Владимировна , воспитатель
Ковалёва Марина Павловна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №11» , Белгородская обл
«Формирование цветовых ощущений и восприятия у детей дошкольного возраста в продуктивной деятельности по рисованию»
Педагогика
Белехова Анастасия Игоревна , учитель-дефектолог
ОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями слуха» , Томская обл
«Моделирование образовательного процесса младших школьников с дефицитарным развитием слухового анализатора на основе коррекционных и инновационных образовательных технологий»
В статье освещается тема использования современных технологий в процессе коррекционно-педагогической деятельности с глухими и слабослышащими обучающими младшего школьного возраста. Авторы излагают опыт работы по применению в педагогической практике с детьми с ОВЗ методики по сенсорной интеграции, а также описывают цели использования информационно-коммуникативных технологий.
Пересадченко Надежда Васильевна , воспитатель
Чмырева Ольга Александровна , воспитатель
Калинина Оксана Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №11» , Белгородская обл
«Игровая деятельность на прогулке как способ формирования устойчивых навыков безопасного поведения у младших дошкольников»
БОУ «Тарская СОШ №5» , Омская обл
«Проблемы развития памяти у детей в начальной школе»
В статье рассматриваются проблемы и особенности развития памяти у детей в начальных классах. Ведь память занимает одно из важнейших мест в процессах обучения, приобретения и накопления знаний, начиная с периода младшего школьного возраста. Одним из самых главных этапов развития памяти считается младший школьный возраст. Именно в этот период память под действием образовательного процесса получает наибольшее внимание со стороны педагога. Актуальность темы обусловлена тем, что на сегодняшний день существует проблема развития памяти младших школьников т.к. память есть важнейшая определяющая характеристика психической жизни личности.
Рахманова Лариса Валерьевна , учитель
Савчук Инна Алексеевна , учитель
МБОУ «СОШ №13» , Астраханская обл
«Организация проектной деятельности в рамках интегрированных уроков (из опыта работы)»
В статье рассматриваются примеры интеграции предметов информатики, биологии и математики с применением проектной деятельности. Поэтапно описана подготовка к уроку, деление обучающихся на микрогруппы и их работа в рамках своего задания, а также результаты работы обучающихся. В заключение сделаны выводы о возможностях, которые даёт учебный проект ученикам и учителю.
Психология
Агаркова Инна Вячеславовна , студентка
Олешко Татьяна Ивановна , канд. психол. наук, доцент , преподаватель
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Специфика профессиональной деятельности тьютора в инклюзивном образовательном пространстве с детьми и подростками с трудностями в обучении»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Кукина Александра Павловна , студентка
Каримова Карина Маратовна , студентка
Сакаева Эльвира Зинуровна , канд. экон. наук , доцент
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Государственное регулирование в области рекламы»
Актуальность данной темы состоит в том, что реклама на сегодняшний день является мощнейшим инструментом в продвижении товаров и услуг и может оказывать как положительное, так и отрицательное влияние на общественный процесс и всю экономику страны в целом. По этой причине государственное регулирование рекламного рынка является столь значимым и необходимым. В статье рассматриваются направления государственного регулирования рекламной деятельности в Российской Федерации на различных уровнях: федеральном, региональном и внутреннем – с позиции концепции социально ответственного маркетинга, управления Интернетом и возможности саморегулирования рекламной сферы субъектами рынка.
Сакаева Эльвира Зинуровна , канд. экон. наук , доцент
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Право на осуществление предпринимательской деятельности как конституционное право гражданина»
Педагогика
Ягупова Антонина Петровна , воспитатель
Полякова Наталья Юрьевна , педагог дополнительного образования
МАДОУ «Д/С №200» , Чувашская Республика - Чувашия
«Пути развития речевого общения детей 4-го года жизни в разных видах деятельности»
Климовская Татьяна Ивановна , воспитатель
Коваль Ангелина Владимировна , педагог-психолог
Мандрикова Олеся Владимировна , воспитатель
МДОУ «Д/С ОВ №27» , Белгородская обл
«Использование здоровье сберегающих технологий в образовательной деятельности»
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Особенности самостоятельной работы при изучении иностранного языка в неязыковом вузе»
Статья раскрывает сущность выполнения самостоятельной работы при изучении иностранного языка. Каждая дисциплина должна включать достаточное количество часов на организацию самостоятельной работы студентов. Автор рассматривает различные виды деятельности, выполняемые студентами при подготовке к практическим занятиям по иностранному языку. В статье описываются аспекты работы студентов в различных мероприятиях. Самостоятельная работа направлена на формирование творческого мышления студентов в будущей профессиональной деятельности.
МАУ ДО «ЦДО» , Белгородская обл
«Роль родителей в формировании учебно-познавательной мотивации детей»
Филология
МАОУ «СОШ №12» , Краснодарский край
«Руководство школьным проектом: цели, задачи и методика осуществления»
ФГБУН «Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН» , Саха /Якутия/ Респ
«Глаголы речевой деятельности в якутском языке»
Глагольная лексика речевой деятельности в разных языках имеет свой набор лексических единиц и свои специфические особенности функционирования. Статья раскрывает особенности семантической классификации глаголов речевой деятельности на материале якутского языка. Глагольные лексемы с семантикой речевой деятельности разделяются на микрогруппы по различным значениям (глаголы по характеру произношения, глаголы речевого сообщения, глаголы речевого общения, глаголы обращения и глаголы речевого воздействия).
Педагогика
Галимская Ольга Генриховна , канд. пед. наук , преподаватель
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Педагогическое обеспечение развития предметно-игровых действий детей раннего дошкольного возраста»
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл
Новогрудская Ольга Павловна , учитель
МБОУ г.о. Балашиха «СОШ №30» , Московская обл

