Список публикаций по ключевому слову: «нравственное»
Педагогика
Хомик Елена Николаевна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Традиции православного воспитания в современной образовательной практике»
Чуева Марина Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №55» , Белгородская обл
«Нравственная составляющая содержания основы финансовой грамотности дошкольников»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Дмитриева Ольга Федоровна , воспитатель
Артемкина Елена Николаевна , воспитатель
Д/С №15 , Чувашская Республика - Чувашия
«Патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста»
Педагогика
Бражник Марина Викторовна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – детский сад №55» , Белгородская обл
«Семейные ценности в нравственном воспитании дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Традиционно семья – главный институт воспитания. Семья оказывает широкое воздействие на ребенка, формируя человека во всех без исключения сферах его жизни, в том числе и духовно-нравственной сфере. Громадное влияние на духовное становление личности дошкольника оказывает культура семьи (Н.И. Костомаров, Ю.В. Бромлей, В.И. Брудный, Г.Н. Волков и др.). Важнейшим элементом культуры семьи выступают семейные традиции (от латинского слова «traditio» – передача), под которыми понимаются обычаи, духовные ценности, правила поведения, принятые в данной семье и передающиеся от поколения к поколению.
Прудникова Светлана Владимировна , воспитатель
Козловцева Анастасия Владимировна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Этнокультурное воспитание дошкольников посредством знакомства с народными промыслами (русская народная игрушка)»
МБДОУ «Д/С №60» , Белгородская обл
«Воспитание патриотизма как одного из приоритетных направлений духовно-нравственного развития дошкольника»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
МБОУ «Красносельская СОШ» , Нижегородская обл
«Роль личности Петра I в условиях реализации стратегии развития воспитания в Российской Федерации в урочной и внеурочной деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье речь идет о стратегии развития образования на основе русских традиций, где важную роль играет политика и личность Петра I. Автор использует различные методы освоения материала, благодаря которым обучающиеся, знакомясь с личностью реформатора, понимают, что последствием его преобразований становится развитие науки, культуры, образования, убеждаются, что необходимо сохранять культурные и исторические традиции родины.
Педагогика
Иванова Ольга Михайловна , воспитатель
Харькова Ольга Львовна , старший воспитатель
МАДОУ «Д/С №388» , Татарстан Респ
«Семейные ценности в стихах Гарая Рахима»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается творческое наследие Гарая Рахима, самое большое и важное место в котором занимает поэзия. Важным авторы считают то, что через его произведения дети изучают традиции народа, его устои: почтительность, уважение к старшим, доброту и отзывчивость. Как утверждается в статье, произведения поэта способствуют формированию у детей таких ценных качеств характера как трудолюбие, честность, смелость, скромность, ответственность, прививается интерес к школе и знаниям.
Ефименко Лариса Николаевна , методист
ГБОУ «Гимназия №406» , Санкт-Петербург г
«Задачи духовно-нравственного и патриотического воспитания подростков и проектная деятельность как способ их решения»
МБДОУ «Д/С №71» , Белгородская обл
«Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами музыки»
Щербинина Ольга Станиславовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Возможности воспитания нравственных качеств у детей младшего школьного возраста»
Галуцких Ирина Викторовна , педагог-психолог
Полякова Ольга Анатольевна , тьютор
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Формы взаимодействия ДОУ с родителями по приобщению детей старшего дошкольного возраста к ценностям народной культуры»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются формы взаимодействия детского сада и родителей по приобщению детей к народной культуре, а также повышению заинтересованности родителей к возрождению народной культуры своего края, вовлечению родителей в воспитательно-образовательный процесс по приобщению к истокам народной культуры.
ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» , Татарстан Респ
Гопанчук Рушания Фаридовна , воспитатель
Имерукова Лилия Рифкатовна , воспитатель
Семенова Олеся Леонтьевна , воспитатель
Хамдеева Гельназ Рейсовна , воспитатель
Шманева Елена Викторовна , воспитатель
МБДОУ № 30 «Снегурочка» , Татарстан Респ
«Формирование познавательной активности дошкольников в процессе духовно-нравственного воспитания»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрываются аспекты формирования познавательной активности дошкольников в процессе духовно-нравственного воспитания. Авторами выделяются стадии развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста, педагогические условия, способствующие формированию стойких познавательных интересов у дошкольников, а также конкретные примеры методических приемов, используемых в практике.
Козлова Светлана Сергеевна , старший воспитатель
Русскова Ольга Григорьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №74 «Березка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитание нравственного сознания детей дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье описано нравственное воспитание – важная составляющая всестороннего развития личности. Авторы утверждают, что оно представляет собой процесс, направленный на приобщение детей к этическим представлениям и знаниям, воспитание в них нравственных чувств и качеств личности, культуры позитивных отношений и поведения.
МАДОУ «Д/С №4» , Нижегородская обл
«Формирование нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста посредством музейной педагогики»
Теория и методика общего образования
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл
«Духовно-нравственное становление личности младшего школьника на основе семейных традиций»
Теория и методика дошкольного образования
Петухова Ольга Валерьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С «Жаворонок» , Хакасия Респ
«Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи по воспитанию у дошкольников любви к родному городу Абакану»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается опыт работы по взаимодействию детского сада и семьи по формированию представлений о родном городе у детей и родителей в условиях дошкольного образовательного учреждения. Авторами представлен проект «Мой любимый город Абакан», который позволил не только расширить и углубить знания детей о родном городе, но и способствовал воспитанию у детей любви к родному городу.
Васильева Эльвира Вячеславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №2 «Колосок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование инновационных технологий в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста»
МБДОУ «Д/С №21 «Аленький цветочек» , Хакасия Респ
«Формирование морально-волевых качеств у детей старшего дошкольного возраста в двигательной деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается деятельность инструктора по физической культуре по формированию морально-волевых качеств у детей старшего дошкольного возраста средствами физической культуры во время нахождения в дошкольном образовательном учреждении. Работа поможет повысить педагогическую компетентность педагогов по вопросам патриотического воспитания, форм и методов работы; вызвать интерес педагогов к этой проблеме.
Педагогика
МОУ «Гимназия №16 Тракторозаводского района Волгограда» , Волгоградская обл
«Духовность как интеллектуальная и нравственная основа российского образования»
Чекмазова Лариса Валерьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №45 «Росинка» , Белгородская обл
«Реализация программы воспитания ДОУ по духовно-нравственному направлению посредством творческих мастерских»
Дошкольная педагогика
Цветыченко Ольга Владимировна , воспитатель
Кузьменко Юлия Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №45 «Росинка» , Белгородская обл
«Формирование духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста в условиях ДОУ»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье речь идет о том, что нравственное воспитание детей проходит на протяжении всей их жизни. Важную роль в духовно-нравственном развитии играет среда, в которой он развивается и растет. Поэтому большую роль в этом вопросе играет семья и дошкольное учреждение. Для лучшего развития духовно-нравственных качеств семья воспитанников и дошкольное учреждение должны взаимодействовать, ведь у них одна цель. А цель эта – формирование духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста.
Педагогика
Кабакова Наталия Ивановна , воспитатель
Кузенко Алёна Александровна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством чтения художественной литературы»
Конева Наталья Владимировна , воспитатель
Конева Наталия Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
«Речевое творчество детей старшего дошкольного возраста как средство формирования нравственных ценностей»
Гаптуллина Камиля Ильшатовна , воспитатель
Высокогорский Д/С «Байгыш» , Татарстан Респ
«Нравственное воспитание старших дошкольников путем ознакомления с традициями и культурой русского и татарского народов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается важность нравственного воспитания старших дошкольников через ознакомление с традициями и культурой русского и татарского народов. Авторами отмечается, что такой подход помогает формировать у детей уважение к другим культурам, развивает их толерантность, способствует развитию моральных ценностей и патриотического чувства.