Список публикаций по ключевому слову: «умственное развитие»


Педагогика

Дата публикации: 22.02.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лунева Марина Юрьевна , педагог дополнительного образования
МБУ ДО «Дом детского творчества» , Белгородская обл

«Значение математического развития детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассматриваются логические игры математического содержания как один из способов умственного развития дошкольника в целом. Автор дает анализ научных изысканий некоторых исследователей в этой сфере.

Дата публикации: 09.11.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кобелева Лариса Анатольевна , воспитатель
Барыбина Антонина Валерьевна , воспитатель
Корнилова Оксана Игоревна , воспитатель
Русакова Наталья Сергеевна , музыкальный руководитель
МДОУ «Д/С ОВ №27 п. Разумное» , Белгородская обл

«Дидактические игры как средство познавательного развития дошкольников в условиях ФГОС»

Скачать статью

В статье рассматриваются основы познавательного развития дошкольников при помощи дидактических игр. Авторами статьи раскрываются основополагающие принципы дошкольного воспитания, а также изложены качества и направления.

Дата публикации: 08.08.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Некипелова Лариса Викторовна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл

«Наглядное моделирование как средство умственного развития дошкольников с ОНР в работе учителя-логопеда»

Скачать статью

В статье говорится об использовании заместителей и наглядных моделей для развития умственных способностей детей с ОНР. На основе проведенного анализа методической литературы даются понятия умственного развития и умственных способностей детей. Автор приводит примеры игр по наглядному моделированию, которые учат детей замещать условные обозначения, расшифровывать слова заданным способом, соотносить буквы со знаками.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 17.05.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ахмеджанова Флёра Хатиповна , воспитатель
Ахметова Лилия Равкатовна , воспитатель
Улитина Злата Львовна , воспитатель
Юдина Елена Евгеньевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №408» , Татарстан Респ

«Формирование элементарных математических представлений дошкольников с использованием проблемных ситуаций в игровой деятельности»

Скачать статью

В статье описывается содержание педагогической работы по использованию проблемных ситуаций для развития познавательной деятельности у детей дошкольного возраста, педагогические условия использования проблемных ситуаций для формирования математических представлений у детей дошкольного возраста.

Педагогика

Дата публикации: 22.08.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Еремеева Евгения Николаевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №188 «Степашка» , Самарская обл

«Создание условий для развития познавательной деятельности детей младшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Познавательные интересы ребёнка являются сферой постоянного специального изучения. Одним из первых исследователей области познания, на основе серьёзных значимых исследований, стал Ж. Пиаже, который создал теорию когнитивного развития. Авторская теория имела важное значение в исследование познания, – одной из основных проблем детской психологии. Основываясь на теории биологической эволюции Ч. Дарвина, Пиаже определял умственное развитие ребёнка как процесс приспособления к окружающему миру, адаптацию. Учитывая познавательное направление исследования детской деятельности, можно выделить следующие программные задачи как основные: поддержание познавательных интересов, развитие умственных способностей, формирование заинтересованного отношения к миру.

Дата публикации: 06.07.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Костовская Анна Николаевна , воспитатель
Кательникова Анна Сергеевна , воспитатель
Полуэктова Татьяна Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл

«Умственное воспитание дошкольников»

Скачать статью

В статье рассмотрены темпы умственного развития детей дошкольного возраста, значение педагогической организации умственного воспитания и умственного развития через познавательную деятельность.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 23.04.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рыбакова Ирина Владимировна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №23» , Хабаровский край

«Инклюзивное образование и сенсорное развитие детей с аутизмом»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме инклюзивного образования. Особое внимание автором уделено сенсорному развитию, которое, с одной стороны, составляет фундамент общего умственного развития ребёнка, а с другой стороны, имеет самостоятельное значение, так как полноценное восприятие необходимо для успешного обучения ребёнка сначала в детском саду, затем в школе, и для многих видах труда.

Педагогика

Дата публикации: 02.02.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Коротенко Евгения Сергеевна , воспитатель
Никитина Ольга Николаевна , воспитатель
Даньшина Татьяна Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №1» , Белгородская обл

«Диагностика умственного развития дошкольников»

Скачать статью

В статье предоставлены аргументы, подтверждающие актуальность проблемы диагностики умственного развития детей, которая обосновывается требованиями образовательных процессов для определения сравнительного уровня развития ребёнка и его специфических особенностей. При этом нужно уделять особое внимание применению специальных диагностических методов, так как без них затруднительно определить уровень развития ребенка.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 16.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Романенко Анна Николаевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №36» , Белгородская обл
Иващенко Ольга Юрьевна , воспитатель
Никитина Елена Александровна , учитель-дефектолог
Ступецкая Анна Леонидовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл

«Формирование пространственных представлений у детей с нарушениями речи»

Скачать статью

В статье предлагаются методы, игры и упражнения для формирования и развития пространственных представлений у детей с нарушениями речи.

Педагогика и психология: перспективы развития

Дата публикации: 24.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шабалина Галина Николаевна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №39» , Белгородская обл

«Занимательные математические игры с геометрическим содержанием как средство умственного развития детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассматривается влияние математических игр с геометрическим содержанием на умственное развитие детей старшего дошкольного возраста. Автором выявляется эффективность данных дидактических игр.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 21.05.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Морозова Екатерина Васильевна , студентка
Горбунова Олеся Федоровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ

«Особенности сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с окружающим миром»

Скачать статью

В статье представлены результаты эмпирического исследования уровня сенсорного развития дошкольников, а также дано описание системы работы с детьми по ознакомлению с окружающим миром, направленной на сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 15.02.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Юдина Елена Михайловна , учитель обучения на дому
МКОУ «Коррекционная школа №8» , Нижегородская обл

«Формирование математических представлений у учащихся с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях обучения на дому»

Скачать статью

В данной статье представлены проблема развития математических представлений и игровые приемы, методы, направленные на формирование элементарных математических представлений у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 22.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Меринова Елена Николаевна , воспитатель
МБДОУ «‎Д/С №44» , Иркутская обл
Косницкая Татьяна Олеговна , воспитатель
Терентьева Татьяна Григорьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №43» , Иркутская обл

«Значение словесных дидактических игр в умственном развитии детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема умственного развития дошкольников. Авторами раскрывается роль словесных дидактических игр в развитии умственных способностей детей дошкольного возраста. Словесная дидактическая игра – доступный эффективный метод воспитания самостоятельности мышления у детей.

Педагогические науки

Дата публикации: 15.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сопочкина Ольга Александровна , студентка
Высшая школа психологии, педагогики и физической культуры ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл

«Средства умственного воспитания дошкольников»

Скачать статью

В статье рассмотрено понятие «умственное воспитание» и определены важнейшие средства, способствующие развитию умственного воспитания дошкольников.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 26.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Меринова Елена Николаевна , воспитатель
МБДОУ «‎Д/С №44» , Иркутская обл
Косницкая Татьяна Олеговна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №43» , Иркутская обл

«Умственное развитие ребенка через сенсорную культуру»

Скачать статью

Статья посвящена сенсорному развитию в раннем и дошкольном детстве. Авторы подчеркивают важность сенсорной культуры для общего умственного развития.

Дата публикации: 07.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сосенкава Светлана Васильевна , младший воспитатель
МБДОУ «Д/С «Лесная сказка» , Татарстан Респ

«Дидактические игры как средство сенсорного развития младшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье приводятся игры для детей дошкольного возраста, в которых основой является игровая деятельность. Дидактическая игра представляет собой многословное, сложное, педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения детей, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания ребенка.

Педагогика

Дата публикации: 12.04.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Фалеева Аля Александровна , канд. пед. наук , профессор
Жубайкулова Дамира Жулдаскалиевна , магистр , старший преподаватель
Туленова Гульзада Амангельдиевна , магистр пед. наук , старший преподаватель
Атырауский государственный университет им. Х. Досмухамедова , Казахстан

«Критерии оценки умственного развития студентов как действенный инструмент отслеживания динамики развития личности в проектной деятельности»

Скачать статью

В данной статье раскрывается суть метода проектов как педагогической технологии, включающей в себя совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, творческих по самой своей сути. Через метод проектов достигается интеграция знаний. Индивидуальный стиль обучения студента должен быть основан на учете индивидуальных особенностей каждого студента, особенностях психического развития, темперамента, типа нервной деятельности. Важно показать студентам собственную заинтересованность в приобретаемых знаниях, которые им пригодятся в жизни.

Педагогические науки

Дата публикации: 01.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Давыденко Владимир Сергеевич , студент
ФГБОУ ВО «Курская государственная сельскохозяйственная академия имени И.И. Иванова» , Курская обл

«Педагогическая антропология К.Д. Ушинского в контексте современных проблем воспитания личности»

Скачать статью

Автор в работе прослеживает становление педагогических идей в России во второй половине XVIII века, рассматривая наиболее интересные из них в контексте проблем воспитания современного человека.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 16.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Никитина Вера Павловна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №178» , Ивановская обл

«Развитие мышления детей раннего и младшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС»

Скачать статью

В статье обобщен опыт изучения развития мыслительной деятельности детей раннего возраста. Рассмотрено мышление как психический процесс. Приведены методы исследования мышления детей в условия дошкольной организации.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 18.11.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Некипелова Лариса Викторовна , учитель-логопед
Глушкова Юлия Владимировна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл

«Наглядное моделирование как средство умственного развития дошкольников с ОНР в работе учителя-логопеда»

Скачать статью

В статье говорится об использовании заместителей и наглядных моделей для развития умственных способностей детей с ОНР. На основе проведенного анализа методической литературы даются понятия «умственное развитие» и «умственные способности детей». Авторы приводят примеры игр по наглядному моделированию, которые учат детей замещать условные обозначения, расшифровывать слова заданным способом, соотносить буквы со знаками.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 26.08.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ибрагимова Марина Васильевна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР – Д/С №272» , Пермский край

«Влияние игр-головоломок на развитие логического мышления у старших дошкольников»

Скачать статью

В данной статье обосновывается важность игр-головоломок для развития логического мышления старших дошкольников. В работе также представлены цели, задачи и примеры игр.

Дата публикации: 17.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шматок Людмила Васильевна , аспирант
Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г

«К вопросу о познавательной деятельности дошкольников»

Скачать статью

Автор данной статьи отмечает, что важнейшей задачей современной системы начального общего образования становится формирование совокупности «универсальных учебных действий», обеспечивающих «умение учиться», способность личности к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта.

Общая педагогика

Дата публикации: 20.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 2)
Бурнашева Ольга Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Обуховский Д/С ОВ «Земляничка» , Белгородская обл
Бахтиярова Наталья Николаевна , воспитатель
Дубенцова Наталья Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №10 «Светлячок» , Белгородская обл

«Проблема умственного воспитания»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы умственного развития детей дошкольного возраста. Рассматриваются труды специалистов данной области. Раскрываются биологический и социологический подходы к развитию умственных способностей. По мнению автора, важно не перегружать ребенка большим количеством знаний.

Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса

Дата публикации: 31.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 2)
Константинова Елена Александровна , воспитатель
Васильева Ольга Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №19» , Нижегородская обл

«Влияние экологического знания на умственное и нравственное воспитание дошкольника»

Скачать статью

Статья посвящена организации работы воспитателя по изучению экологии с детьми дошкольного возраста. Авторами рассматриваются задачи экологического воспитания и описываются мероприятия в рамках изучения экологии с детьми. В работе также предложены формы работы с детьми.

Общее направление

Дата публикации: 12.10.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Литвин Оксана Анатольевна , воспитатель
Смолякова Людмила Ивановна , тьютор
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
Курдюкова Ирина Михайловна , воспитатель
Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл

«Советская мультипликация как средство воспитания детей дошкольного возраста»

Скачать статью

Возможность использования советских мультипликационных фильмов в целях формирования нравственного опыта детей дошкольного возраста, описана методика включения воспитателя в ситуации восприятия детьми кинопродукции.