Список публикаций по ключевому слову: «ОТО»
Образование взрослых, самообразование
Северо-Западный институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Санкт-Петербург г
«Обучение основам бизнеса»
Педагогика
Расковская Татьяна Владимировна , заместитель директора
Россетти Светлана Михайловна , учитель, председатель МО
МБОУ «СОШ №36» , Астраханская обл
«Современные условия для применения педагогического дизайна в школе»
Статья посвящена применению педагогического дизайна как эффективного средства для создания современных учебных материалов, в том числе в сфере дистанционного обучения. Проанализировано само понятие педагогического дизайна в различных аспектах, представлены модели и принципы педагогического дизайна, рассмотрена роль ИК-компетенции педагога в современном образовательном пространстве.
Дошкольная педагогика
МБДОУ Д/С №217 «Лесовичок» , Ульяновская обл
«Нетрадиционные техники рисования как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста»
Ясенева Наталья Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Лего-конструирование и робототехника в ДОУ»
В статье рассматриваются лего-конструирование и робототехника. Технические достижения всё быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей к современной технике. LEGO конструктор помогает детям воплощать в жизнь свои задумки, строить и фантазировать, увлеченно работая и видя итоговый результат. Отмечено, что у детей дошкольного возраста в процессе лего-конструирования развивается творческое конструкторское мышление.
Теория и методика профессионального образования
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Педагогические условия подготовки преподавателей вуза к использованию тренинговых методов обучения»
В статье раскрыты психолого-педагогические, организационно-технологические и аналитико-управленческие условия подготовки преподавателей к использованию тренинговых методов обучения, определены содержательные характеристики данных педагогических условий, обеспечивающих эффективность овладения преподавателями профессионально-ценностным самоопределением в сфере интерактивного обучения в вузе и профессионально-значимыми для тренинговой деятельности компетенциями.
Теория и методика дошкольного образования
Чепурова Анастасия Александровна , воспитатель
Мизюркина Светлана Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №150» , Кемеровская обл
«Тематическое занятие в подготовительной группе «Планета Земля»»
МАДОУ «Кугесьский Д/С «Крепыш» , Чувашская Республика - Чувашия
«Интегрированный подход к процессу ознакомления детей подготовительной к школе группы с гербом Чебоксарского района»
Коррекционная педагогика
Толстенко Людмила Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Использование игровой технологии В.В. Воскобовича в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ дошкольного возраста в условиях группы компенсирующей направленности»
В последнее время все больше внимания уделяется проблемам детей с особыми возможностями здоровья (ОВЗ). Одним из основных условий готовности ребенка к успешному обучению в школе является правильная, хорошо развитая речь. Любое нарушение речи в той или иной степени влияет на способность ребенка усваивать новые знания, умения и навыки. Задача всех педагогов, работающих с детьми с нарушениями речи, – максимально облегчить процесс коррекционно-развивающей работы, сделать его интересным и занимательным для дошкольников. Игры В. Воскобовича идеально соответствуют нашим требованиям не только для воспитания нового поколения, они также развивают речевую активность детей, способствуют повышению результативности работы воспитателя, логопеда.
Педагогика
Малахова Ольга Алексеевна , воспитатель
Мирзоева Нина Николаевна , воспитатель
Соловьёва Оксана Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №71» , Белгородская обл
«Роль сюжетно-ролевой игры при подготовке ребенка к школе»
Сельскохозяйственные науки (агрономия, зоотехника, лесное хозяйство, экономика в АПК и др.)
Митрополова Людмила Васильевна , канд. с.-х. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Приморская государственная сельскохозяйственная академия» , Приморский край
Коротких Егор Эдуардович , преподаватель
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Совершенствование конструкции дисковой бороны при возделывании кукурузы»
В условиях Приморского края кукуруза занимает второе место после сои. Она предъявляет повышенные требования к качеству предпосевной подготовки почвы, так как от этого зависит полевая всхожесть растений. Модернизация дисковой бороны БДТ-7 за счет установки каждого диска на отдельной ступице соединенной пружинной стойкой к брусу секции улучшает качество обработки почвы и приводит к увеличению производительности труда. Авторами предложено совершенствование конструкции дисковой бороны.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Володина Наталья Петровна , воспитатель
Андреева Наталья Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Дорога в страну Знаний»
В статье представлен конспект открытой образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Дорога в страну знаний» с детьми подготовительной группы с ОНР. В ходе проведённой открытой образовательной деятельности решались важные образовательные, развивающие и воспитательные задачи: совершенствование навыка количественного счета в прямом и обратном порядке (20), совершенствование умение составлять условие, ставить вопрос и решать задачу, развитие мыслительной деятельности, воспитание положительного отношения к учебной деятельности.
Суворова Ирина Сергеевна , заведующая
Черевко Ирина Константиновна , заведующая СП «Детский сад»
МОУ «Октябрьская СОШ им. Ю. Чумака» , Белгородская обл
«Роль пальчиковых игр в развитии речи дошкольников»
Коррекционная педагогика, дефектология
Широглазова Юлия Александровна , инструктор по физической культуре
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
«Развитие зрительно-моторной координации у дошкольников с ОНР посредством физических упражнений»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Галдикас Симас , магистрант
Литовский университет спорта , Литва
«Характеристика физического развития детей 12 лет»
Цель исследования состоит в том, чтобы сравнить показатели физического развития детей в возрасте 12 лет в основной и в подготовительной группах физической подготовленности. Исследование физического развития в основной и в подготовительной группах (мальчиков и девочек 12 лет) проведено методом клинической антропометрии с определением длины и массы тела, а также физиометрии с определением жизненной ёмкости легких и мускульной силы правой и левой руки. Выяснилось, что сила левой и правой рук мальчиков, отнесенных к основной группе медицинской подготовленности, была статистически значимо выше, чем у мальчиков, отнесенных к подготовительной группе физической подготовленности.
Дошкольная педагогика
Гудкова Наталья Валерьевна , студентка
Горбунова Олеся Федоровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Ознакомление с предложением детей старшего дошкольного возраста при подготовке к обучению грамоте»
Коррекционная педагогика, дефектология
Путилина Галина Валентиновна , учитель-логопед
Д/С №34 , Белгородская обл
«Приёмы формирования произвольности моторных навыков у детей дошкольного возраста с ДЦП и нарушениями ОДА»
Технические средства обучения
МБОУ «СОШ №30 им. Н.Н. Колокольцова» , Кемеровская обл
«Подготовка к ЕГЭ по информатике в дистанционной форме»
Педагогика
ФГКВОУ ВО «Дальневосточное высшее общевойсковое командное училище имени Маршала Советского Союза К.К. Рокоссовского» , Амурская обл
«Профессионально-ориентированная подготовка военных кадров»
Наиболее распространенной концепцией подготовки военных специалистов является концепция совершенствования профессиональной выучки и непрекращающегося обучения офицеров. Суть этой концепции заключатся в том, что на протяжении всей своей службы офицер проходит через многоуровневую систему подготовки и переподготовки, что позволяет ему не только сохранять полученные на первоначальном этапе знания и навыки, но и развивать и совершенствовать их. В статье раскрыты как положительные стороны, так и противоречия и недостатки современной системы подготовки военных специалистов.
Психология
Винаева Екатерина Александровна , педагог-психолог, учитель-дефектолог
МОУ «Начальная школа п. Разумное «Академия детства» , Белгородская обл
«Эффективные методы работы с детьми с дисграфией в начальном образовании»
В статье рассматривается дисграфия как распространенное нарушение письма у детей младшего школьного возраста, влияющее на успеваемость, самооценку и социальное взаимодействие. Проанализированы основные виды дисграфии: акустическая, визуальная, моторная и временная. Особое внимание уделено комплексному подходу к коррекции, включающему игровые методы, развитие фонематического слуха и мелкой моторики. Подчеркивается необходимость индивидуального планирования занятий с учетом личностных особенностей ребенка и эффективного сотрудничества логопедов, педагогов, психологов и родителей для достижения устойчивых результатов.
Физика и астрономия
МБОУ «Гимназия №11» , Самарская обл
«Что происходит за горизонтом событий чёрной дыры?»
В статье рассматривается вопрос физических процессов за горизонтом событий черных дыр – границей, за которой гравитация не позволяет ничему, включая свет, покинуть пределы объекта. Рассматриваются различия восприятия падения для внешнего наблюдателя и падающего объекта, особенности пространства-времени внутри горизонта, сингулярность в центре, квантовые эффекты (излучение Хокинга), гипотезы о червоточинах и альтернативные модели. Анализируются современные методы косвенного наблюдения и значение проблемы для объединения общей теории относительности с квантовой механикой.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта» , Саха /Якутия/ Респ
«Подходы к обеспечению реализации требований образовательных стандартов и ключевых работодателей»
В статье рассмотрены особенности проектирования образовательных программ в высшем учебном заведении. Проектирование результатов обучения предполагает разработку всех компонентов образовательной программы подготовки студентов по конкретному направлению бакалавриата, магистратуры. При этом структура, содержание и условия реализации образовательной программы должны обеспечивать необходимое качество подготовки выпускников в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования, потребностями работодателей, а также учитывать стартовые возможности принятых на первый курс студентов.
Психология
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Исследование особенностей готовности к школьному обучению дошкольников с задержкой психического развития»
Ветеринарная медицина
Университетская ветеринарная клиника ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
Левин Александр Алексеевич , студент
Институт ветеринарной медицины и биотехнологии ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Рентгенографическая картина гидроторакса у кошек»
Педагогика
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Профессиональная подготовка специалистов по рекламе и связям с общественностью (на примере рынка труда Самарской области)»
Актуальность исследования объясняется высоким спросом на специалистов по рекламе и связям с общественностью на российском рынке труда. Статья подготовлена на основе использования следующих методов: анализ рынка труда на предмет востребованности специалистов по рекламе и связям с общественностью, педагогическое наблюдение и обобщение опыта подготовки специалистов по рекламе и связям с общественностью в вузах. По итогам исследования подчеркивается необходимость модернизации профессиональной подготовки специалистов по рекламе и связям с общественностью и формирования правовой компетентности специалистов по рекламе и связям с общественностью.
Технические науки
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ

