List of publications on a keyword: «»
Общая педагогика
ГАПОУ ТО «Тобольский многопрофильный техникум» , Тюменская обл
«Влияние внеурочных мероприятий на мировоззрение и формирование социально значимых качеств обучающихся»
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Сравнительный анализ типов и видов тестовых заданий по математике»
Venera A. Gafurova
MBEI "Lyceum №2" , Татарстан Респ
«Формирующее оценивание в проектной деятельности учащихся»
Как отмечают авторы, современный учебный процесс, протекающий в условиях информатизации и массовой коммуникации всех сфер общественной жизни, требует существенного расширения арсенала средств обучения. Использование педагогических методов и приемов, способствующих адаптации школьников к условиям современного информационного общества, становится приоритетным направлением в педагогической теории и практике. Без использования современных средств информационно-коммуникационных технологий уже невозможно представить образовательный процесс, отвечающий требованиям современного информационного общества. Постоянное возникновение новых сервисов, ориентированных на решение разнообразных коммуникационных задач, рождает вопросы: можно ли использовать их в образовательной практике и как их использовать в учебном процессе?
MBEI "Myndaba School" , Саха /Якутия/ Респ
«Научно-исследовательская и проектная деятельность как одно из условий развития творческого потенциала учащихся»
ТОГБОУ «Многопрофильный кадетский корпус им. Л.С. Дёмина» , Тамбовская обл
«Социальное партнерство как фактор повышения социальной активности гражданского самоопределения и самореализации кадет»
В представленной работе исследователем рассматривается вопрос социального партнерства. Как отмечает автор данной статьи, при взаимодействии с социальными партнерами реализуются социальные проекты, которые являются главным факторов формирования социальной активности, готовности к самостоятельной деятельности каждого кадета.
MBEI "Myndaba School" , Саха /Якутия/ Респ
«Роль внеклассных занятий в повышении мотивации к учебе школьников-спортсменов»
Brunch in Tikhoretsk of FSBE HE “Kuban State University” , Краснодарский край
Svetlana O. Zalevskaia
Aleksandr V. Neverov , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Метод разработки проектов по информатике и ИКТ»
Brunch in Tikhoretsk of FSBE HE “Kuban State University” , Краснодарский край
Svetlana O. Zalevskaia
Aleksandr V. Neverov , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе»
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Значение песенного репертуара в процессе формирования музыкальной отзывчивости младших школьников на уроках музыки»
Статья посвящена вопросам значения песенного репертуара в процессе формирования музыкальной отзывчивости младших школьников на уроках музыки. В работе уделяется внимание влиянию песенного репертуара и музыкального искусства в целом на формирование музыкальной отзывчивости младших школьников, особенностям работы над репертуаром с младшими школьниками и некоторым аспектам подбора репертуара для детей младшего школьного возраста.
MBEI "School №38 named after S.V. Kaigorodov" , Кемеровская обл
«Влияние искусства на творческое развитие человека»
MBEI "Myndaba School" , Саха /Якутия/ Респ
«The role of physical culture and sports activities at school in socialization of students-athletes»
В данной работе рассмотрена проблема социализации детей посредством организации здоровьесберегающей деятельности в школе. Автор статьи отмечает, что в условиях модернизации образования школа в современном обществе должна стать гарантом интеллектуального, нравственного и физического развития учащихся.
Ожерельевский железнодорожный колледж (филиал) ФГОБУ ВО «Московский государственный университет путей сообщения Императора Николая II» , Московская обл
«Authentic reading and its role in teaching English»
The article focuses on the use of supplementary authentic reading texts in teaching English as a foreign language. It aims at improving the reading skills and strategies of adult learners in a conventional classroom setting and in a computerized learning environment. The use of authentic materials is an important principle of communicative language learning and it contributes to the development of an individual learning style and learner autonomy. Developing reading skills is an important part of foreign language teaching. Foreign language textbooks offer a variety of reading texts but there is usually a one-size-fits-all approach to the way the texts are presented and to the choice of reading comprehension exercises. When that is the case, foreign language teachers try to find supplementary texts and design their own exercises. In order to achieve better results, certain issues have to be taken into account. These are the similarities and differences between reading in one’s first language and reading in a foreign language, the reasons for reading and the aims of a reading programme, the advantages and disadvantages of using authentic texts at all levels of language proficiency and the criteria we use to choose appropriate texts from various sources.
Abdulatip M. Kashtabaev
Kyrgyz State Law Academy , Kyrgyzstan
«Improving vocational and applied physical training for future jurisprudence workers based on sport fight kuresh»
Yuldashbay R. Tilenchiev
Jalal-Abad State University , Kyrgyzstan
«The pedagogical basics of using of Kyrgyz national physical culture on the physical culture lessons and students training for republican “Den Sooluk” test»
В данной статье рассматриваются место и значение физкультурного комплекса «Ден Соолук» в физическом воспитании школьников, результаты использования Кыргызских народных подвижных игр и физических упражнений в улучшении физического развития испытуемых, физической подготовленности учащихся, общеобразовательной подготовки и состояния здоровья учащихся, интеграция, национальная политика, общественность. В рассматриваемом плане следует отметить и такое обстоятельство, как широкое распространение ряда видов физических упражнений, представляющих этнопедагогическое физкультурное богатство народов республики, нашедших достойное место в республиканском физкультурном комплексе «Ден Соолук» (здоровье), т.е. комплекс ГТО.
University of Enterprise Economy , Kyrgyzstan
«The improvement of recreational and applied physical preparation of students-economists during volleyball classes»
В данной статье рассматриваются проблемы повышения уровня физической и технической подготовленности студентов-экономистов с использованием волейбола на занятиях физической культуры. В процессе исследования определены эффективность традиционной программы занятий, выявлены мотивы и потребности студентов в занятиях ФиС; экспериментально обоснованы эффективность опытной программы занятий, базирующихся на использовании волейбола.
FSOEI "Kronshtadt Sea Cadet Military Corps of Ministry of Defense of Russia , Санкт-Петербург г
«Технология обучения аудированию на уроках английского языка»
В данной статье рассмотрено обучение аудированию как коммуникативной деятельности. Отражены виды аудирования. Перечислены этапы работы с текстом при аудировании на иностранном. Отмечены причины неглубокого и неадекватного понимания звучащей речи. Приведены факторы, способствующие успешному слушанию.
Система образования
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Осуществление эффективного взаимодействия ДОО с семьей в условиях реализации современных нормативно-правовых документов»
В данной статье рассматривается проблема недостаточной психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания и обучения детей. Рассмотрена специфика взаимодействия ДОО и семьи в условиях реализации нормативно-правовых документов. Выделены принципы социального партнерства ДОО и семьи.
MBOU "SOSh 42" , Татарстан Респ
Endzhe A. Daminova
National Research University «Higher School of Economics» , Москва г
«Инновационный проект по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ «Школьный помощник»»
В статье описана инновационная методика в виде проекта для внедрения в школах для подготовки к экзаменам «Школьный помощник». Проект предполагает развитие у учеников аналитического мышления и способности выстраивать причинно-следственные связи посредством объяснения материала другим ученикам. Для исследования важности проекта и его возможной помощи был использован метод исследования – анкетирование, в ходе которого были определены мотивы и цели, которые может иметь школьный помощник, параметры его помощи, время, которое может быть затрачено в неделю для этой деятельности, а также причины, по которым ученик может обратиться к школьному помощнику.
БОУ «Тарская гимназия №1 им. А.М. Луппова» , Омская обл
«Интегральная технология как механизм реализации требований Федерального образовательного стандарта начального общего образования»
MOU "SOSh 13" , Саха /Якутия/ Респ
«Система развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова как путь развития идей Л.С. Выготского»
В данной статье автором рассматривается вопрос развивающего обучения, в основе которого лежит системно-деятельностный подход, при котором ученик является активным участником учебной деятельности. Главная цель системно-деятельностного подхода в обучении состоит в том, чтобы пробудить у обучающегося интерес к предмету и процессу обучения, включить каждого обучающегося в процесс «открытия» нового знания.
Nikolai I. Naumkin , doctor of pedagogic sciences, candidate of engineering sciences
FGBOU VO "Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva" , Мордовия Респ
«Обучение аддитивным технологиям как образовательная инновация в национальной инновационной системе»
FSBEI of HE "Ufa State Aviation Technical University" , Башкортостан Респ
Iuliia V. Migunova , candidate of sociological sciences
Институт социально-экономических исследований УНЦ РАН , Башкортостан Респ
«Школа глазами студента (опыт социологического исследования)»
В статье на основе результатов конкретных социологических исследований студентов-первокурсников Уфимского государственного авиационного технического университета и Уфимского авиационного проанализировано мнение бывших школьников о результатах их учебы в общеобразовательной школе. Приведена оценка эффективности воздействия школьного образования на формирование личности подростка.
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Implementation of pedagogical conditions of professional competence formation of bachelor in "Jurisprudence" field»
В данной статье рассмотрена проблема формирования профессиональной компетентности бакалавра. Перечислены основные направления работы бакалавра по направлению подготовки «Юриспруденция». Отмечены основные особенности обучения бакалавров. Определены педагогические условия, способствующие формированию у бакалавров умений и навыков применять полученные в процессе обучения в вузе знания в различных сферах профессиональной (правовой) деятельности.
BOU "Tarskaia SOSh 5" , Омская обл
«Портфолио обучающихся как накопительная форма образовательных достижений старшеклассников»
Статья посвящена портфолио ученика, которое представляет собой комплекс документов, отражающих личные учебные достижения и выполняющих роль накопительной формы, которая является составляющей индивидуального рейтинга учащихся, что приобретает особую значимость при переходе с одной ступени образования на другую, для определения направления его дальнейшего развития и обучения.
Ellina A. Klimenkova
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край