List of publications on a keyword: «сказ»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 11 "Rucheek" OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po khudozhestvenno-esteticheskomu razvitiiu detei g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki" , Чувашская Республика - Чувашия
«Rol' khudozhestvennoi literatury v formirovanii lichnosti rebenka na primere skazki K.I. Chukovskogo "Aibolit»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автор обозначил актуальность обращения к процессу ознакомления с художественной литературой детей дошкольного возраста. В статье раскрыто значение литературных произведений в развитии личности дошкольников, отмечена важность чтения книг с моральным содержанием и веселых книг, а также проанализирована сказка К.И. Чуковского «Айболит».
Педагогика общеобразовательной школы
MOU gimnaziia 14 , Московская обл
Sergei V. Iurtaev , doctor of pedagogic sciences
SEI of HE of MR "State University of Humanities and Technology" , Московская обл
«On the Role of Fairytale as a Literaty Genre on Speech Development in Primary School Stundents»
Педагогика
Olga V. Kiriushina , candidate of pedagogic sciences
Nizhny Tagil State Institute of Sociology and Pedagogical Studies (branch) of FSAEI of HPE "Russian State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Grammaticheskaia skazka kak priem obucheniia inoiazychnoi grammatike na urovne nachal'nogo obshchego obrazovaniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается сущность и способы реализации методического приема грамматической сказки. Автором дано понятие грамматической сказки, описаны ее преимущества, структура, этапы работы над сказкой. В работе также представлены фрагменты уроков по английскому и немецкому языку на основе разработанных грамматических сказок для начальной школы.
Albina A. Kostrova
Oksana G. Putrova
MBDOU "D/S 83 "Rucheiok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Kolobok" dobrym molodtsam urok»
Теория и методика дошкольного образования
Galina V. Koviazina
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 206 "Sudarushka" , Самарская обл
«Методы и приёмы ознакомления младших дошкольников со сказками»
Современные педагогические технологии
Zenkova vera nikolaevna V. Ovsiannikova alla viktorovna
Nataliia S. Shchipotina
MDOU "D/S 31 s. Bessonovka" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie tekhnologii "Skazochnye labirinty igry" V.V. Voskobovicha v skazkoterapii dlia sotsial'no-kommunikativnogo razvitiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Филологические науки
Tobol'skii pedagogicheskii institut im. D.I. Mendeleeva (filial) FGAOU VO "Tiumenskii gosudarstvennyi universitet" , Тюменская обл
«Est' li sobytiia v rasskaze V.M.Shukshina "Dvoe na telege"?»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В 1958 году В.М. Шукшин выпускает свой первый рассказ «Двое в телеге», который категорично воспринимается публикой. В статье рассматриваются особенности жанра деревенской прозы, простота и незамысловатость языка Шукшина. Автором проводится анализ действия русского человека, мотивы его поступков и желаний. Особое внимание уделяется полному разбору характеристик героев. Оспаривается факт того, что рассказ бессобытийный.
Педагогика
Natalia I. Kabakova
Olga N. Soloveva
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Skazkoterapiia v rabote s det'mi OVZ»
Дошкольная педагогика
Evgeniia V. Skorynina
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Ispol'zovanie skazok kak sredstva razvitiia rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В настоящее время существует проблема недостаточной развитости навыков речевой деятельности детей. Вызывает тревогу тот факт, что поступающие дети в детский сад имеют ограниченный словарный запас. Поэтому необходимо заниматься проблемами речи и общим развитием ребенка. Статья посвящена сказке как одному из современных средств, направленных на развитие речи.
Литература
Iuliia S. Koncha
MBOU "SOSh 189" , Новосибирская обл
«Obraz materi v russkikh narodnykh skazkakh (na primere skazok "Kroshechka-Khavroshechka" i "Gusi-lebedi")»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В работе изучается образ матери. Автором рассматриваются различное проявление образа на примере сказок; анализируются функции каждого из символических проявлений образа матери и его характеристики. В статье проводится сравнение функций образа матери в двух сказках «Крошечка-Хаврошечка» и «Гуси-лебеди»; представлены результаты исследования, которые показали, что имеются устойчивые функции образа матери, которые характерны для разных его проявлений в русских народных сказках. Автором делаются выводы, что основными функциями матери выступают любовь, забота, оберегание, обучение, наказание.
Математика
Elena V. Zybalova
MKOU "Goncharovskaia SOSh" , Курская обл
«Matematika i skazki»
Проектная деятельность в школе
ANOO "Lomonosovskaia shkola - Zelenyi mys" , Московская обл
Natalya A. Mileshina , doctor of historical sciences
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
Natal'ia I. Shcherbakova
ANOO "Lomonosovskaia shkola - Zelenyi mys" , Московская обл
Liudmila A. Potapova
Sredne-Volzhskii institut (filial) FGBOU VOO "Vserossiiskii gosudarstvennyi universitet iustitsii (RPA Miniusta Rossii)" , Мордовия Респ
«Proekt "Istoriia na vyrost": ot skazok k olimpiadam»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье анализируется актуальность, основные идеи, цели проекта, реализуемого педагогами и обучающимися на базе АНОО «Ломоносовская школа-Зеленый мыс». Автором обоснована необходимость повышения уровня «исторической грамотности» современной молодежи, активного использования в этом процессе наставничества, поэтапного и эффективного накопления знаний на каждой ступени образовательной системы. Подчеркивается авторский характер основных средств реализации проекта: исторической сказки, мультипликационных фильмов, музыкальных композиций и сценариев мини-спектаклей.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Tatiana N. Kazakova
Nataliia I. Poluboiarinova
MBDOU "D/S 24 "Skazka" , Тамбовская обл
«Сказкотерапия в детском саду»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Сказкотерапия – это метод «лечения» сказкой. Сказку используют в своей практике педагоги, психологи, врачи. Доступен этот метод и родителям: любую сказку можно сделать полезной. Обыгрывание ситуаций с любимыми героями сказок позволяет легко добиться замечательных результатов в области психологии, развития и воспитания детей.
Теория и методика общего образования
MBOU "Tuimskaia SOSh 3" , Хакасия Респ
«Razvitie logicheskogo myshleniia na urokakh matematiki v srednei shkole sredstvami zadachi-skazki»
Теория и методика дошкольного образования
Maiia V. Gaponova
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Dukhovno-nravstvennoe vospitanie mladshikh doshkol'nikov posredstvom russkoi narodnoi skazki»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается духовно-нравственное воспитание дошкольников при помощи художественной литературы. Авторами подчеркивается важность нравственного воспитания в современном мире. В статье подробно рассмотрено влияние художественной литературы на становление личности ребёнка, выявлены методы работы в процессе знакомства со сказкой.
Филология и лингвистика
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г
«Sravnitel'no-sopostavitel'nyi analiz skazok narodov Rossii (na primere russkikh i osetinskikh skazok o zhivotnykh)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье автором приводится сравнительно-сопоставительный анализ жанровой модификации сказок о животных в русском и осетинском фольклоре. В работе представлен обзор основных сказочных сборников русского и осетинских народов, выделены схожие сюжеты сказок о животных, а также аутентичные сказки, не имеющие аналогов в фольклорах данных этносов. Проанализирована роль изучения фольклора в этнокультурном взаимодействии народов в рамках многонационального государства Российской Федерации.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 186" , Татарстан Респ
Elena V. Znamenskaia
MADOU "D/S 19 KV s tatarskim iazykom vospitaniia i obucheniia" , Татарстан Респ
«Tekhnologii skazkoterapii v rabote uchitelia-logopeda po razvitiiu sviaznoi rechi doshkol'nikov v sisteme ekologicheskogo vospitaniia DOU»
Современные педагогические технологии
MBOU "Tsivil'skaia SOSh 1" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie tekhnologii razvitiia kriticheskogo myshleniia cherez chtenie i pis'mo v nachal'noi shkole (iz opyta raboty)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена обобщению опыта работы по использованию технологии развития критического мышления в начальной школе. Особое внимание уделено раскрытию методических приёмов, применяемых на уроках с использованием данной технологии. Сделаны выводы об эффективности применения технологии на уроках в начальной школе.
Литература
Tatiana A. Rzianina
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Koliuchii iozhik»
Педагогика
Irina V. Melnik
Nadezhda S. Kriukova
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Samoobrazovanie. Skazkoterapiia kak sredstvo razvitiia rechi detei 3-4 let»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Poetika paskhal'nogo rasskaza F.M. Dostoevskogo "Muzhik Marei»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье говорится о поэтике малоизвестного произведения малой прозы из «Дневника писателя» Ф.М. Достоевского. Раскрываются жанрообразующие признаки пасхального рассказа: мотив преображения души героя, приуроченность действия к светлому празднику Пасхи, описание чудесных событий, счастливая развязка. Сделан вывод о жанровой принадлежности произведения, выявлен главный мотив рассказа.
Общая педагогика
MBDOU "D/S 141 "Pilesh" , Чувашская Республика - Чувашия
«Skazkoterapiia dlia detei doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются возможности использования метода сказкотерапии в работе с детьми дошкольного возраста. Сказкотерапия характеризуется как одно из эффективных средств коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития. Дается понятие «сказкотерапия», описываются основные «сказкотерапевтические» методы.
Дошкольная педагогика
Nina G. Alekseeva
Valentina V. Shakhova
MBDOU "D/S 78 "Kolosok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Obrazovatel'naia situatsiia "Igraem v skazku»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен сценарий урока, в котором представлены различные техники выполнения одного и того же предмета, объекта, явлениях, позволяющие обогатить познавательную сферу ребёнка. Данный материал представлен в виде игровой ситуации. Авторами за основу сюжета взята сказка «Три медведя», вокруг которой развиваются события игры. Использованы дополнительные атрибуты, носящие фольклорный характер.
Педагогика
Elmira I. Burmistrova
Rida F. Ianbukhtina
MADOU "D/S 47" , Башкортостан Респ
«Skazka v zhizni rebenka doshkol'nogo vozrasta»
Дошкольная педагогика
Svetlana G. Ivanova , воспитатель
Marina A. Smirnova , старший воспитатель
MBDOU "D/S 2 "Skazka" g. Iadrin Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия