List of publications on a keyword: «вид»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSBEI HE “St. Petersburg State University of Film and Television” , Санкт-Петербург г
«Shekspir na ekrane: tragediia "Romeo i Dzhul'etta" i ee kinointerpretatsii»
В статье поднимается вопрос об экранизации классического произведения. Краткий анализ художественных особенностей литературного первоисточника служит фоном для оценивания режиссерского подхода к тексту. Рассматриваются различные киноинтерпретации трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта». Затрагивается вопрос об уместности того или иного подхода к материалу и его актуальности для зрителя. Подчеркиваются ключевые моменты, позволяющие фильму войти в классический фонд кинематографа, а не стать беллетристическим экспериментом.
Педагогика
Liudmila A. Mazyrina
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Fizicheskoe vospitanie detei rannego vozrasta»
Olga I. Poliakova
Alla A. Bykova
MADOU "TsRR - D/S 6" , Белгородская обл
«Pedagogicheskaia pesochnitsa kak forma organizatsii igrovoi deiatel'nosti v doshkol'nom uchrezhdenii»
В статье рассматривается вопрос использования педагогической песочницы в дошкольном учреждении как средство создания игровой среды, способной заинтересовать, отвлечь, расслабить ребенка. Рассматриваются главные составляющие компоненты данной технологии. Затрагивается вопрос переноса традиционных педагогических занятий в песочницу.
Система образования
MBGEI Gymnasium “Salahov Laboratory” , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Individual'nyi obrazovatel'nyi marshrut starsheklassnika kak sredstvo povysheniia kachestva obrazovaniia (iz opyta raboty uchitelia matematiki gimnazii "Laboratoriia Salakhova")»
В данной статье поднимается тема подготовки учеников к самостоятельному и ответственному выбору образовательной траектории и индивидуальному учебному плану, что является одной из задач педагогов основной школы. Опыт работы показывает, что при работе с одаренными детьми индивидуальный образовательный маршрут наиболее успешно реализуется в двух направлениях: при подготовке к олимпиадам различного уровня и в исследовательской деятельности. Целенаправленная работа по ИОМ дает результаты как при отдельных направлениях изучения предмета, так и готовности обучающихся к самостоятельной деятельности.
Педагогика общеобразовательной школы
Tatiana M. Fattakhova
MBOU "SOSh 14" , Кемеровская обл
«Realizatsiia innovatsionnykh tekhnologii v nachal'noi shkole pri obuchenii matematike posredstvom testovykh zadanii»
Статья посвящена реализации инновационных технологий в начальной школе при обучении математике посредством тестовых заданий. Автор подчеркивает, что современное образование предполагает использование инновационных технологий, под которыми понимаются принципиально новые способы, методы взаимодействия преподавателей и учащихся, обеспечивающие эффективное достижение результата педагогической деятельности. Автор приходит к выводу, что реализация инновационных технологий требует особых форм и методов их применения в учебном процессе.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Larisa A. Patrikeeva
MBUDO "Tsentr detskogo tvorchestva "Azino" , Татарстан Респ
«Rabota rukovoditelia detskogo khoreograficheskogo kollektiva s ispolniteliami nad sozdaniem khudozhestvennogo obraza»
Педагогика
MBOU "SOSh 30" , Приморский край
«Etapy obucheniia chteniiu na urokakh angliiskogo iazyka v nachal'noi, srednei i starshei shkole»
Статья посвящена этапам обучения чтению на уроках английского языка в начальной, средней и старей школах. Автор подчеркивает, что важность чтения литературы на изучаемом языке несомненна, ведь оно способствует развитию устной речи, обогащает словарный состав, знакомит с культурой и литературой страны изучаемого языка, развивает аналитическое мышление, поэтому одной из важнейших и самых сложных задач обучения иностранному языку является научить школьников читать. В данной статье будут рассмотрены виды чтения, являющиеся ведущими при обучении школьников начальной, средней и старшей школы, а также этапы работы с разработкой комплексов упражнений к текстам из книг для чтения пособий для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углубленным английского языка И.Н. Верещагиной и О.В. Афанасьевой.
Педагогика профессиональной школы и среднего ПО
Otdelenie SPO filiala FGBOU VO "Tiumenskii industrial'nyi universitet" v g. Surgute , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Ob osobennostiakh metodiki prepodavaniia istorii v srednem professional'nom obrazovanii»
Педагогика
MBDOU g. Astrakhani "D/S 90" , Астраханская обл
«Lepka kak sredstvo razvitiia melkoi motoriki ruk u detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
Автор статьи подчеркивает значение лепки для развития мелкой моторики дошкольников и готовности к школе. В статьи описаны виды лепки: предметная, сюжетная и декоративная и особенности их освоения дошкольниками. Автор статьи говорит, что в процессе лепки дошкольники усваивают способы и приёмы работы с пластичными материалами разных видов.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S KV p. Tomarovka" , Белгородская обл
Elena I. Kostenko
MBDOU "D/S p. Tomarovka Iakovlevskogo munitsipal'nogo okruga" , Белгородская обл
Marina V. Fediushina
Irina E. Popova , воспитатель
MBDOU "D/S KV p. Tomarovka" , Белгородская обл
«Organizatsiia obrazovatel'nogo protsessa na osnove dukhovno-nravstvennykh i sotsiokul'turnykh tsennostei i priniatykh v obshchestve pravil i norm povedeniia v interesakh cheloveka, sem'i, obshchestva»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Sredstva individual'noi zashchity v ZhKKh Respubliki Sakha (Iakutiia)»
В статье даны рекомендации по средствам индивидуальной защиты работников, выявленные в исследовании в ЖКХ Республики Саха (Якутия). Независимо от того, каким видом деятельности занят человек и насколько опасно производство, на работника в той или иной степени влияет множество неблагоприятных внешних факторов. Поэтому одежда специального назначения играет первостепенную роль в защите здоровья и жизни работников.
Педагогика
GBOU "SOSh 10" , Самарская обл
«Algoritm raboty na uroke angliiskogo iazyka v ramkakh semioticheskogo podkhoda»
Цель данной статьи – показать алгоритм работы на уроке английского языка для реализации семиотического подхода. Автор подчеркивает, что в настоящее время в современной школе утвердился личностно-ориентированный подход к обучению. Одним из ключевых моментов данного подхода являются направленность на всестороннее развитие личности ребенка, подготовка его к непрерывному процессу образования, саморазвития и самосовершенствования в течение всей жизни. Автор приходит к выводу, что семиотическая дидактика позволяет развивать индивидуальные особенности ребенка.
FGBOU VO "Donskoi gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Ростовская обл
«Organizatsiia gruppovoi uchebnoi deiatel'nosti studentov kak sposob povysheniia poznavatel'noi aktivnosti v uchebnom protsesse»
Теория и методика общего образования
MBOU "Krivobuzanskaia OOSh" , Астраханская обл
«Primenenie didakticheskikh igr na urokakh biologii v usloviiakh realizatsii FGOS OOO»
Коррекционная педагогика
MOU "D/S 285" , Волгоградская обл
«Vzaimodeistvie pedagogov s roditeliami detei s OVZ (ONR, III uroven') po podgotovke k shkole»
Статья посвящена проблеме взаимодействия педагогов с родителями детей с ОВЗ (ОНР, III уровень) по подготовке к школе. Автор статьи подчеркивает, что в современном образовательном пространстве прослеживается недостаточная взаимосвязь между родителями и педагогами при подготовке детей к школе. Автор задается вопросом каким образом сделать родителей активными участниками и помощниками в коррекционно-образовательном процессе при подготовке детей с ОНР к школе. Попытка решения данной проблемы представлена педагогом в проекте «Скоро в школу мы идём». Актуальность проекта состоит в создании эффективной модели взаимодействия учителя-логопеда, педагога-психолога с семьей, которая будет соответствовать ФГОС; нацеливать родителей на осознанное включение в совместный с педагогами ДОУ коррекционный процесс; способствовать созданию иных взаимоотношений семьи и педагогов.
Юриспруденция
Igor P. Antonov , candidate of juridical sciences
Kaliningradskii filial AOChU VO "Moskovskii finansovo-iuridicheskii universitet MFIuA" , Калининградская обл
«Effektivnost' mer administrativnoi otvetstvennosti za narusheniia v sfere zemlepol'zovaniia»
Педагогика
MBOU "Zelenginskaia SOSh imeni kavalera trekh ordenov slavy N.V. Kashina" , Астраханская обл
«Vneklassnaia rabota po matematike v usloviiakh realizatsii FGOS OOO»
MBOU "Volodarskaia SOSh 1" , Астраханская обл
«Psikhologo-lingvisticheskie osobennosti audirovaniia na urokakh frantsuzskogo i nemetskogo iazykov v usloviiakh realizatsii FGOS OOO»
MBEI «Secondary School №18 named after the 28th Army» , Астраханская обл
«Klassifikatsiia informatsii»
Технические науки
Aleksey S. Vasilyev , candidate of engineering sciences
Aleksei S. Shtykov , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«TO THE QUESTION OF DEVELOPMENT OF CONTAINERS FOR TRANSPORTATION AND STORAGE OF EXHAUST NUCLEAR FUEL»
Экономика
Aleksey S. Vasilyev , candidate of engineering sciences
Aleksei S. Shtykov , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«HANDLING, STORAGE, INVOLVING IN THE INDUSTRIAL PROCESSING OF SPENT NUCLEAR FUEL: A BRIEF REVIEW OF PATENTS»
Общая педагогика
ChDOU TsRR "Detskii sad "Mir detstva" , Астраханская обл
«Ispol'zovanie lichnostno-orientirovannogo podkhoda v vospitanii detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
MBDOU D/S 25 "Vasilek" , Астраханская обл
«Formy vzaimodeistviia uchitelia-logopeda i roditelei v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
Психология
FSBEI of HE "Tolyatti State University" , Самарская обл
«Vzgliad na samorealizatsiiu i tvorcheskuiu samorealizatsiiu v otechestvennoi i zarubezhnoi literature»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Aleksey S. Vasilyev , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ

