List of publications on a keyword: «вид»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MBOU Orlovskaia SOSh , Ростовская обл
«Ispol'zovanie mediateksta v literaturnom obrazovanii kak sredstva psikhologicheskoi korrektsii»
Педагогика общеобразовательной школы
SFEI of HE "V.A. Bosikov Republic of Sakha (Yakutia) Higher Music School" , Саха /Якутия/ Респ
«Sochinenie - osobaia forma raboty po razvitiiu rechi»
Статья на тему «Сочинение – особая форма работы по развитию речи» затрагивает вопросы обучения этому сложному виду работы над изложением своих мыслей. Приводятся алгоритм действий по работе над сочинением, ряд упражнений, включающих работу над изобразительными средствами речи учащихся; нетрадиционные задания, позволяющие эффективно развивать образную речь. Включены примеры сочинений.
Педагогика
MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska , Липецкая обл
Natalia G. Aiupova
Natalia A. Lebedianskaia
Liubov N. Pigareva
MBOU "Gimnaziia 1" , Астраханская обл
«Otsenka obrazovatel'nykh dostizhenii obuchaiushchikhsia po rezul'tatam realizatsii OOP NOO v kontekste trebovanii FGOS NOO»
Реализация ФГОС НОО на основе методологии деятельностного подхода принципиально меняет парадигму образования – от обучения «знаниям, умениям и навыкам» к формированию компетентной и творческой личности на основе освоения универсальных способов познания и освоения мира, предметных компетенций. Смена парадигмы повлекла и смену подходов к оценке образовательных достижений обучающихся. ФГОС НОО устанавливает, в связи со сказанным выше, требования не только к метапредметным и предметным результатам освоения обучающимися ООП НОО, но и личностным, включающим готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетенции, личностные качества (п.9 ФГОС НОО), конкретизированные в п.10 ФГОС НОО. В статье авторы рассматривают подходы к оценке образовательных достижений обучающихся в МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1».
Nadezhda I. Pervykh
Irina V. Marunchenko
MBDOU "D/S 11" , Белгородская обл
«Osobennosti nravstvennogo vospitaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Психология
Irina P. Shkriabko , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Poniatie "lichnost'»
Экономика
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
«Model' upravleniia znaniiami kak sotsiokul'turnaia real'nost' sovremennogo mira»
Возрастание потребления информации влияет на ход социальной жизни отдельных индивидуумов в силу того, что это ведет к изменению его социальной активности, его потребления, его увеличения явных и неявных знаний. Поэтому модель «управление знаниями» – это новая социокультурная реальност,ь в которой информационное общество влияет на личность, а индивид влияет на работодателя и общество.
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Bezrabotitsa i posobie po bezrabotitse (na primere Respubliki Sakha (Iakutiia)»
Tadzhikskii gosudarstvennyi universitet kommertsii , Tajikistan
«Trebovaniia k voprosam, reshaemym sudebno-bukhgalterskoi ekspertizoi»
Статья посвящена теоретическим вопросам судебно-бухгалтерской экспертизы, намечены пути решения проблемы постановки «бухгалтерских» вопросов эксперту-бухгалтеру. Вместе с тем автором обоснована и предложена особенность проведения экспертной работы с подлинными бухгалтерскими документами финансовой деятельности предприятий.
Tadzhikskii gosudarstvennyi universitet kommertsii , Tajikistan
«Balansovye kontseptsii kak metodologicheskaia osnova formirovaniia finansovoi otchetnosti»
Система образования
Marina M. Markova
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Ratsional'noe ispol'zovanie sistem antiplagiata v vysshei shkole»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Valentina I. Lakhmotkina , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Psikhologo-pedagogicheskaia kharakteristika detei s narusheniiami zreniia»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 8" , Астраханская обл
«Vozmozhnosti interaktivnogo uroka literatury v razvitii samostoiatel'nosti i tvorchestva uchashchikhsia»
В данной статье рассмотрена необходимость использования интерактивных технологий, которые способствуют повышению читательской и речевой культуры школьников, формированию умений самостоятельного анализа учебного материала и собственной учебной деятельности. Подчёркнута актуальность использования приёмов интерактивного обучения на современном уроке литературы.
Дошкольная педагогика
FGBOU VO "Primorskii GATU" , Приморский край
Nina M. Ponomarenko
MBDOU D/S 16 "Svetliachok" s. Mikhailovka Mikhailovskogo munitsipal'nogo raiona Primorskogo kraia , Приморский край
«Zimnie nabliudeniia za ptitsami kak instrument ekologicheskogo obrazovaniia i vospitaniia obuchaiushchikhsia»
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 140 "Zlatovlaska" , Самарская обл
«Proekt kak tekhnologiia formirovaniia u detei doshkol'nogo vozrasta pervichnykh predstavlenii o maloi rodine i Otechestve»
Психология
Irina P. Shkriabko , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Psikhicheskoe razvitie detei v doshkol'nom vozraste»
Irina P. Shkriabko , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Obshchee predstavlenie o lichnosti»
Экономика
Gulshat A. Aiesheva , The best teacher of the university of the Republic of Kazakhstan - 2012, candidate of economic sciences
Zapadno-Kazakhstanskii agrarno-tekhnicheskii universitet im. Zhangir khana , Kazakhstan
«Problemy razvitiia individual'nogo predprinimatel'stva v Kazakhstane»
Юриспруденция
Law Institute of FSBEI of HE "Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs" , Владимирская обл
«Firmennoe naimenovanie kak sredstvo individualizatsii kreditnykh organizatsii»
Педагогика
MBOU "SOSh 62" , Кемеровская обл
«Proektnaia deiatel'nost' na urokakh matematiki»
В статье представлены виды, типы и условия реализации проектной деятельности в основной школе. Метод проектов представлен как вид самостоятельной продуктивной учебной деятельности. Актуальность метода проектов для педагога определена, прежде всего, потребностью самостоятельно ставить профессиональные цели и задачи, продумывать способы их осуществления.
Alena I. Guseva
Natalia I. Rustamova
Rida F. Ianbukhtina
MADOU "D/S 47" , Башкортостан Респ
«Iz chego skladyvaetsia zdorov'e detei (iz opyta raboty)»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Spetsifika protsessa sotsializatsii molodezhi v usloviiakh informatsionnogo obshchestva»
В статье рассмотрены факторы и явления, присущие информационному обществу, которые так или иначе имеют влияние на становление личности представителей молодого поколения. В ходе исследования также был затронут вопрос индивидуализма и коллективизма как вариации конечной формы социализации. Основными факторами влияния были выделены социальные медиа, общедоступность и неограниченность информации, представленной в сети Интернет и различные лидеры мнений. Молодежь является восприимчивой общественной группой, поэтому на ее примере рассматривать влияние на социализацию различных внешних факторов было наиболее наглядно. Для проведения исследования использовались как первичные, так и вторичные источники информации.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
School of Economics and Commerce of FSAEI of HPE "Siberian Federal University" , Красноярский край
«Vidy biznes-protsessov predpriiatiia roznichnoi torgovli»
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Plan likvidatsii avarii v opasnom proizvodstvennom obekte na primere kotel'noi ZhKKh v Respublike Sakha (Iakutiia)»
Общая педагогика
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Osobennosti predmetnoi olimpiady pri proverke znanii u studentov»
Система образования
Marina V. Mikhailova
MAOU "Gimnaziia 5" , Чувашская Республика - Чувашия
«Shkol'nye reformy Shvetsii: ot vseobshchego ravenstva k individualizatsii obrazovaniia»
Авторы статьи исследуют эволюцию школьного образования Швеции последней трети XX – начала XXI вв. Анализируя государственную политику в обрасти среднего образования и школьные реформы Швеции, исследователи делают вывод об отчетливой тенденции: понимание права на образование в шведском обществе трансформируется, наблюдается переход от идеологии равенства образовательных возможностей к идеологии максимального удовлетворения индивидуального образовательного запроса и свободного выбора из многообразия образовательных возможностей для каждого ученика.

