List of publications on a keyword: «возраст»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
MBDOU "D/S 50" , Чувашская Республика - Чувашия
«Проблемы здоровьесбережения в дошкольном образовании»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автор рассматривает проблему здоровья в дошкольном образовании, которая стала одной из ключевых в современное время. Это связано, с одной стороны, со сменой образовательной парадигмы, ориентированной на личностное развитие каждого ребенка. А с другой стороны, интенсивное внедрение инноваций в современных дошкольных образовательных учреждениях, оставляющих очень мало шансов для сохранения здоровья ребенка.
Elena I. Kuznetsova
Tatiana V. Kovaleva
Nataliia E. Melenteva
Anna I. Krutko
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Теоретические основы использования нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в формировании культуры здоровья у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Svetlana M. Nosova
FBEI @School with profound English teaching №1359 named after aircraft designer M.L. Mile" , Москва г
«Важность чтения книг детям дошкольного возраста»
Общая педагогика
SBVEI "N.A. Nekrasov Pedagogical College №1" , Санкт-Петербург г
«University of the third age as a form of socio-pedagogical work with elder generation»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MOU gimnaziia 14 , Московская обл
Galina I. Kolycheva , candidate of philological sciences
SEI of HE of MR "State University of Humanities and Technology" , Московская обл
«Возрастная психология детей младшего школьного возраста»
MOU gimnaziia 14 , Московская обл
Galina I. Kolycheva , candidate of philological sciences
SEI of HE of MR "State University of Humanities and Technology" , Московская обл
«Возрастная психология дошкольного возраста»
Дошкольная педагогика
MDOU D/S 122 , Краснодарский край
«Воздействие художественно-эстетического воспитания на развитие личности ребенка»
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Потенциал игровой деятельности в формировании готовности ребенка к школе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Как отмечает автор данной статьи, игры ребенка – важный показатель общего развития. К.Д. Ушинский призывал внимательно наблюдать за детскими играми: если ребенок не выражает интереса к играм, проявляет пассивность, если его игры стереотипны и примитивны по содержанию, это является серьезным сигналом неблагополучия в развитии ребенка.
Экономика
Tashkent Financial Institute , Uzbekistan
«Пенсионные системы зарубежных стран»
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI "MES №18" IMDSD , Ставропольский край
«Role of off-time work in the formation of world outlook among primary age pupils»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
This article examines the role of off-hour work in the formation of the world outlook among pupils of primary age. After-hour activity is an integral part of the educational process at school, it helps to implement fully the requirements of the federal educational standards of general standard education.
Дошкольная педагогика
Evgenia Y. Dubovik , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Psycho-pedagogical diagnosis of anxiety among preschool age boys»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article deals with features of anxiety, its causes and consequences. With the help of psycho-pedagogical diagnostics it became possible to identify the most accurate statistics of anxious boys. The impact on the problem and reducing of the of anxiety level is expected through recommendations to parents and teachers of anxious children.
Коррекционная педагогика, дефектология
МБОУ Одинцовская гимназия №7 , Московская обл
«Использование здоровьесберегающей технологии в работе учителя-логопеда в условиях общеобразовательной организации»
Географические науки
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Gender proportions change in european countries»
Теория и методика дошкольного образования
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Детский дизайн как средство обучения иностранному языку детей дошкольного возраста»
МДОУ Д/С «Малышок» , Башкортостан Респ
Nadezhda L. Grebennikova , candidate of pedagogic sciences
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Развивающая предметно-пространственная среда как одно из условий успешности математического развития дошкольников»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО), одним из важнейших условий реализации образовательной программы является грамотная организация развивающей предметно-пространственной среды (РППС). В данной статье описан опыт организации такой среды для математического развития старших дошкольников с привлечением последних и их родителей к изготовлению и применению необходимых дидактических материалов.
Alfiya B. Zakirova , candidate of pedagogic sciences
Birsk branch of FSBEI of HPE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Sex-role identification of preschool-age children»
Педагогическая и коррекционная психология
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
Alla A. Matafanova
Institute of Pedagogy and Psychology FSAEI of HE "M>V> Lomonosov North (Arctic) Federal University" , Архангельская обл
«Условия успешной адаптации детей раннего возраста в доме ребенка»
Подготовка и переподготовка специалистов в области психологии
Институт последипломного педагогического образования ГОУ ВПО Киевский университет им. Б. Гринченко , Ukraine
«Психологические механизмы формирования у детей и молодежи жизненной компетентности»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются особенности обучения учителей на курсах повышения педагогического образования основным механизмами формирования у детей и молодежи жизненной компетентности в современных социокультурных условиях. В статье описываются особенности преподавания информационного объема учебной дисциплины, которая состоит из теоретического, практического и тренингового блоков.
Психология развития
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
Natalya Y. Dracheva
Svetlana V. Vlasova
Oksana E. Tiholaz
MBEI "Gymnasium №11 of Odintsovo" , Московская обл
«Psychosocial specifics of personality development of younger pupils: basic aspects of personality formation»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье методологически и методически описаны основополагающие параметры становления личности младших школьников: кризис возрастного развития, социальная ситуация развития, коммуникативная сфера, ведущая деятельность, возрастные психические новообразования, когнитивная сфера, эмоционально-волевая сфера, потребностно-мотивационная сфера.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №18 «Изюминка» , Марий Эл Респ
Marina R. Shamtieva , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Проблема развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста на музыкальных занятиях»
MOU "Razumenskaia SOSh 3" , Белгородская обл
Elena I. Deminova , учитель-логопед
MBDOU "DC KV 67" , Белгородская обл
Nadezhda A. Zorina
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Развитие интеллектуальных способностей дошкольников посредством игр В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры»»
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Структура и содержание методики формирования целостной картины мира у детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
С самого раннего детства ребёнок стремится к развитию, свободе, творчеству. Одним из путей эмоционального раскрепощения, максимальной реализации способностей, творческого роста является театрализованная деятельность. Данный опыт ориентирован на всестороннее развитие личности ребенка, его неповторимость и индивидуальность.
Психология
МДОБУ «Д/С №19» , Красноярский край
Olga G. Iaparova , candidate of psychological sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Взаимосвязь копинг-стратегий матерей и привязанности к матери детей старшего дошкольного возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальной проблеме привязанности детей к матери. Отмечается, что семейное совладание связано с психологическим комфортом членов семьи. В результате проведенного исследования было выявлено, что существует взаимосвязь между копинг-поведением матери и типом привязанности ребенка. У матерей с проблемно-ориентированным копингом дети имеют высоконадежную и надежную привязанность, а у матерей с копингом, ориентированным на избегание, дети демонстрируют тревожно-избегающий тип привязанности.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Natalia S. Morova , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
«Формирование коммуникативных способностей в юношеском возрасте»
Педагогика общеобразовательной школы
Irina G. Filipova
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Методы и приемы обучения детей младшего школьного возраста изображению пейзажа»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются актуальные вопросы в области обучения пейзажной живописи детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется изобразительному искусству, необходимости обучения детей пейзажному рисованию. Раскрываются основные методы и приемы работы, обеспечивающие педагогическую работу по обучению пейзажной живописи детей младшего школьного возраста.