List of publications on a keyword: «психолог»
Педагогика
MBDOU "D/S 1" , Ростовская обл
«Innovatsionnye podkhody psikhologicheskoi podgotovki detei k obucheniiu v shkole v usloviiakh DOU»
В статье рассматривается актуальность проблемы подготовки детей к школе, дается описание основных компонентов психологической готовности ребенка к школе, определены концептуально-методологические основы и описаны инновационные подходы сопровождения старших дошкольников при психологической подготовке к обучению в школе.
Natalia I. Logvinova
Liudmila A. Mazyrina
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Privlechenie roditelei doshkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia (OVZ) k korrektsionno-razvivaiushchei rabote»
Коррекционная педагогика
Natalia E. Agafonova
Elena A. Didenko
Elena A. Martynova
MDOU D/S KV 25 "Ulybka" , Московская обл
«Vzaimodeistvie v rabote spetsialistov doshkol'nogo uchrezhdeniia s roditeliami i det'mi s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami v usloviiakh konsul'tatsionnogo punkta»
Психология
ANO DPO "Tsentr regional'nykh sotsial'no-gumanitarnykh sviazei" , Воронежская обл
«Psikhologicheskii fenomen stressa kak faktor nenormativnogo krizisa zaniatosti»
Стресс является неотъемлемым и, фактически, основополагающим фактором длительности ненормативного кризиса занятости. В статье приводятся основные особенности и виды, формы выраженности стресса, а также модели поведения безработных, испытывающих стресс в период ненормативного кризиса занятости. Особую важность приобретают основные векторы психологической работы со стрессом безработных в период ненормативного кризиса занятости, указанные в статье.
Психолого-педагогические аспекты образования
MBOU "Karamyshevskaia SOSh" , Чувашская Республика - Чувашия
«Razvitie kreativnogo myshleniia»
Креативное мышление – один из видов мышления, характеризующийся созданием субъективно нового продукта и новообразованиями в самой познавательной деятельности по его созданию. Современному обществу необходимы люди, которые способны креативно мыслить в сложных жизненных ситуациях, принимать нестандартные решения. Для того чтобы понять, как зарождается творчество, нужно понять, как работает наш головной мозг. В этом поможет нейропсихология, которая как раз и нацелена на понимание связи структуры и функционирования головного мозга с психическими процессами и поведением. Сегодня разработаны и уже успешно применяются авторские методики, основанные на сочетании педагогических, психологических и нейропсихологических практик, где используются и движение, и логика, и творческая активность ребёнка. Одной из них является методика «Движение. Логика. Грамотность» М. Сорокиной, о которой идет речь в статье.
Коррекционная педагогика, дефектология
Territorial'naia PMPK , Приморский край
«Detsko-roditel'skie otnosheniia v sem'iakh, vospityvaiushchikh rebenka s RAS»
В статье речь пойдет о трудностях и проблемах, с которыми все чаще сталкиваются родители, воспитывающие ребенка с расстройством аутистического спектра, а также о возможных причинах проблемы и перспективах ее решения, о своевременности построения единой системы сопровождения семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра.
Психология
FGBOU VO "Kamchatskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet" , Камчатский край
«Problemy mezhlichnostnogo vospriiatiia v upravlencheskom obshchenii»
В данной статье обусловлена важность управленческого общения, дается его характеристика и основные разновидности, их характерные черты. Автор подчеркивает важность межличностного восприятия в рамках делового общения как важного фактора успешной деятельности организации, в конце статьи формируется вывод касательно данных размышлений.
Nadezhda V. Permiakova
MBU "Tsentr psikhologo-pedagogicheskoi, meditsinskoi i sotsial'noi pomoshchi" , Челябинская обл
«Metaforicheskie karty v rabote pedagoga-psikhologa s podrostkami»
Tatiana I. Oleshko , candidate of psychological sciences, associate professor , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Psikhologicheskie problemy sovremennoi sem'i»
Педагогика общеобразовательной школы
Liudmila P. Malevannaia
MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda , Белгородская обл
Ekaterina S. Lozina
MBOU "Tsentr obrazovaniia 15 "Luch" g. Belgoroda , Белгородская обл
«ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА – ЗАЛОГ УСПЕШНОГО РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
В статье рассматривается важнейший вопрос развития российского образования – профессионализм современного учителя. Приведены четыре вида профессиональной компетентности: специальная, социальная, личностная, индивидуальная. Показаны методы и формы работы с детьми, объяснено как применять метод ПОПС, что означает: П – позиция, О – отношение, П – пример, С – следовательно.
Образование взрослых, самообразование
SBEI of APE (PK) of Specialists of St. Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical University , Санкт-Петербург г
«Lichnostnyi potentsial i voprosy ego razvitiia v sovremennoi nauke v svete FGOS»
Психология
GKU SO MO Semeinyi tsentr pomoshchi sem'e i detiam "Vdokhnovenie" , Московская обл
«Verbal'nye markery shizotipicheskogo rasstroistva lichnosti klienta v situatsii psikhologicheskogo konsul'tirovaniia: iz opyta raboty»
В данной статье рассматриваются диагностически значимые маркеры шизотипического расстройства личности клиентов в ситуации психологического консультирования. Приведены примеры речи клиентов с уточненным психиатрическим статусом в соответствии с клинической картиной шизотипического расстройства (из материалов клинических интервью и психологических бесед). Описаны специфические речевые признаки клиентов с шизотипическим личностным расстройством.
Педагогика
Alina R. Gladkikh
Elena V. Shuvaeva
Elena A. Salnikova
Liudmila V. Kuptsova
MADOU D/S 69 "Ladushki" Starooskol'skogo gorodskogo okruga , Белгородская обл
«Vozrastnye i psikhologicheskie osobennosti razvitiia vnimaniia detei doshkol'nogo vozrasta»
Психология
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 26" , Белгородская обл
«Sotsial'no-psikhologicheskie osobennosti starshikh doshkol'nikov, sklonnykh k agressivnomu povedeniiu»
Педагогика
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Rannee vyiavlenie i soprovozhdenie odarennykh detei v uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Большую роль в развитии детской одаренности и талантливости играют учреждения дополнительного образования детей. Личностно-деятельностный характер образовательного процесса позволяет решать одну из основных задач дополнительного образования – выявление, развитие и поддержку одаренных и талантливых детей, о которых идет речь в статье.
Психология
Ervinas Fokinas
Lithuanian Sports University , Lithuania
«PECULIARITIES OF COMBAT SPORTS ATHLETES PSYCHOLOGICAL TRAINING»
In the modern world of sports, exercise is not considered a key success factor. Sport is an environment in which individuals need to motivate themselves to achieve long-term goals. Athletes are constantly required to cope with the stress of training and competitive pressure and thus manage and regulate their emotions. Research aim – to analyze the literature and to reveal aspects of the effect of dance on girls’ motor abilities.
Natal'ia I. Rishko
Polina O. Teslenko
FSBEI of HE "Tambov State University named after G.R. Derzhavin" , Тамбовская обл
«Neiropsikhologicheskie osobennosti lits, stradaiushchikh rasstroistvami pishchevogo povedeniia»
Теория и методика дошкольного образования
Ekaterina S. Tselovalnikova
Larisa R. Olchinova
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Art-terapiia i relaksatsiia v rabote s det'mi doshkol'nogo vozrasta»
В статье говорится об организации работы, направленной на профилактику нарушений психологического здоровья детей, о методах для снятия стрессовых состояний, эмоционального и физического напряжения, улучшения психоэмоционального состояния детей дошкольного возраста, использование арт-терапии и релаксации в педагогической практике.
Теория и методика дополнительного образования детей
FAI of APE "Novosibirsk Institute of Professional Advancement and Re-training of Educators" , Новосибирская обл
«Vospitanie sotsial'noi otvetstvennosti uchashchikhsia v deiatel'nosti pedagoga dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Физическая культура и спорт
Svetlana I. Mamatova
Elena V. Chaika
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Formirovanie zdorovogo obraza zhizni v usloviiakh DOO»
Педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
Tatiana S. Malykhina
MBDOU "DC KV 67" , Белгородская обл
Ellina A. Petrova
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Mezhlichnostnye otnosheniia v gruppe sverstnikov»
Одним из важнейших направлений воспитательной работы является деятельность педагога по формированию детского коллектива и межличностных отношений в нём. Любая организация, в том числе и детский сад, может нормально функционировать и развиваться благодаря складывающейся в ней системе межличностных отношений.
Психология
MAUDO "DMSh 1" g. Vologdy , Вологодская обл
«Psikhologicheskaia podgotovka uchashchegosia k vystupleniiu pered publikoi: iz opyta muzykantov»
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Osobennosti organizatsii psikhologo-pedagogicheskoi profilaktiki agressivnogo povedeniia podrostkov v obrazovatel'noi organizatsii»
В статье представлен опыт организации психолого-педагогической профилактики агрессивного поведения подростков в образовательной организации, цели, задачи, основные направления, условия, содержательные блоки, этапы этой деятельности. Также перечислены основные формы и методы, способствующие преодолению склонности подростков к агрессивному поведению.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Daria A. Shkodkina
Valentina V. Titova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei v DOU: ot teorii k praktike»
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S KV 71" , Белгородская обл
Irina O. Struchaeva
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
Elena V. Kalashnikova
MBDOU "D/S KV 71" , Белгородская обл