List of publications on a keyword: «дистанционное»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Anna V. Sadovaia
Daria A. Katarzhnova
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie sovremennykh tekhnologii na urokakh inostrannogo iazyka v ramkakh distantsionnogo obucheniia»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Olga A. Reshetnikova , bachelor
MBDOU "D/S 532" , Свердловская обл
«Distantsionnoe obuchenie - odno iz perspektivnykh napravlenii sovershenstvovaniia professional'nogo masterstva spetsialistov sistemy obrazovaniia i faktor povysheniia kachestva obrazovaniia»
Статья посвящена проблеме дистанционного образования. Информационно-коммуникационные технологии плотно укоренились в нашей жизни, а с введением новых санитарных норм и режима повышенной готовности стало более распространенным и действенными использование данных технологий. Многие процессы сейчас можно осуществить посредством электронной сети интернет, таким образом мы работаем, совершаем покупки, занимаемся любимыми делами, не выходя из дома и образование не стало исключением. Дистанционное обучение стало не просто модным, но и удобным для всех участников образовательных отношений, но есть и минусы в рассматриваемом вопросе.
Система образования
Iuliia V. Mushnikova
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Distantsionnoe obrazovanie v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh v period rasprostraneniia koronavirusnoi infektsii»
Статья посвящена актуальной проблеме дистанционного образования. Дистанционное обучение становится все более популярным в современном мире, но полностью не заменит традиционное. Когда Всемирная организация здравоохранения официально признала вспышку COVID-19 пандемией, мир начал работать в режиме карантина. Российская Федерация не исключение: жителей страны поощряют по возможности оставаться дома, ограничивают движение транспорта и возможность собираться большими группами. Для этого Россия приступила к переходу от очного формата к дистанционному обучению.
Педагогика
Elena M. Pakhomova
Olga P. Novogrudskaia
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Osobennosti distantsionnogo obucheniia v obshcheobrazovatel'noi shkole»
Современные педагогические технологии
Natalia N. Nikitina , candidate of historical sciences
FSBEI of HPE "Kaluga State University named after K. E. Tsiolkovsky" , Калужская обл
«Patrioticheskoe vospitanie v sovremennom vuze v usloviiakh distantsionnogo obucheniia»
В статье рассматриваются формы патриотического воспитания студентов вуза в условиях перехода на дистанционное обучение весной 2020 года. Содержание статьи обобщает опыт работы студентов и преподавателей Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского по подготовке празднования 75-летнего юбилея Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Большое внимание уделено подготовке видео-лекций, работе с сайтами о войне, участию в проекте «Дорога памяти».
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
FSBEI of HPE "Perm State Humanitarian Pedagogical University" , Пермский край
«Distantsionnoe obuchenie v usloviiakh pandemii. Riski. Vozmozhnosti»
Larisa A. Satarova , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Astrakhan State University" , Астраханская обл
«Relevant Problems of Distance Learning of Students in the Universal Educational Space»
Сегодня образование проходит практически через всю жизнь каждого человека и приводит к необходимости поиска новых методов передачи знаний и технологий обучения. Авторы статьи отметили достоинства и недостатки дистанционного обучения. К достоинствам отнесли: технологичность, доступность и открытость обучения, дистанционное обучение носит более индивидуальный характер обучения, и другое. К недостаткам дистанционного обучения: отсутствие прямого очного общения между обучающимися и учителем, высокая трудоемкость разработки курсов дистанционного обучения, недостаточная компьютерная грамотность обучающих и обучаемых и другое.
Педагогика
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Distantsionnoe obuchenie v sovremennom obrazovanii»
Статья посвящена актуальной проблеме современного образования – дистанционному обучению. Основная задача статьи – обосновать и аргументировать дистанционное обучение как новую форму обучения. В работе выделены основные платформы для реализации дистанционного обучения. Сделан вывод о том, что дистанционное обучение может рассматриваться как самостоятельная форма обучения, потому что обладает существенными отличиями, которые не могут быть реализованы в традиционной форме.
Общая педагогика
FSBEI of HPE "Perm State Humanitarian Pedagogical University" , Пермский край
«Problema perekhoda na distantsionnoe obuchenie»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
BI "Nizhnevartovsk Polytechnic college" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Perevernutyi klass - effektivnyi stsenarii v period distantsionnogo obucheniia»
Статья посвящена изучению вопросов организации дистанционного обучения с использованием технологии «Перевернутый класс». Определены принципы и особенности использования технологии. Выявлены преимущества рассматриваемой технологии в период дистанционного обучения. Рассмотрены инновационные инструменты, позволяющие организовать обучение с учетом особенностей технологии. Предложен пример использования технологии «Перевернутый класс» при организации занятий по электротехнике.
Педагогика общеобразовательной школы
MOBU "Ruemskaia SOSh" , Марий Эл Респ
«Ispol'zovanie IKT na urokakh istorii v usloviiakh sel'skoi shkoly»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MAUDO "Dom detskogo tvorchestva 15" , Татарстан Респ
«Rasshirenie obratnoi sviazi i vovlechenie uchashchikhsia v sovmestnuiu produktivnuiu deiatel'nost' v usloviiakh distantsionnogo obrazovaniia»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 140" , Чувашская Республика - Чувашия
Natal'ia G. Venediktova
MBDOU "D/S 15" , Чувашская Республика - Чувашия
«Novomu" pokoleniiu - novye tekhnologii: vremia diktuet svoe!»
Педагогика
GBOU "Shkola 2005" , Москва г
«Distantsionnye obrazovatel'nye tekhnologii - prioritetnoe napravlenie shkol'nogo obucheniia v usloviiakh sovremennoi obrazovatel'noi paradigmy»
Автор статьи рассматривает основные вопросы связанные с дистанционном обучением в школе – исследуются основные модели дистанционного педагогического взаимодействия. Автор приводит инструменты, которыми может пользоваться педагог, практикующий дистанционное обучение. Также рассматриваются преимущества дистанционного обучения как для педагогов, так и для обучающихся. Автор рассматривает нормативно-правовую базу дистанционного обучения – приведен ряд приоритетных документов федерального уровня, которые отражают важность дистанционного обучения.
Svetlana E. Kostrykina , degree-seeking student
MBOU "OOSh 4" , Астраханская обл
«Distance Learning: A Promising Reality or a Mass Experiment»
Теория и методика профессионального образования
SPb GB POU "Kolledzh "PetroStroiServis" , Санкт-Петербург г
«Osobennosti ispol'zovaniia web-kvestov dlia obucheniia uchashchikhsia»
В статье автор предлагает рассмотреть в качестве активатора познавательной деятельности обучаемых использование игровых технологий в киберсфере, выделяя их положительные особенности и предлагая различные инструментарии для их создания. Автор утверждает, что web-квесты имеют большой педагогический потенциал для обучения в российских высших и средних специальных учебных заведениях.
Novosibirskii tekhnologicheskii institut (filial) FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet im. A.N. Kosygina" (Tekhnologii. Dizain. Iskusstvo) , Новосибирская обл
«Distantsionnoe obuchenie. Pliusy i minusy»
Теория и методика общего образования
MBOU "Shkola 2" , Кемеровская обл
«Uroki OBZh v ramkakh kontseptsii distantsionnogo obucheniia»
MAOU "SOSh 164" , Свердловская обл
«Organizatsii distantsionnogo obucheniia shkol'nikov v oblasti estestvennonauchnogo obrazovaniia»
Статья освещает вопросы по созданию необходимых условий для организации дистанционного обучения школьников в предметной области «Естествознание». Автором рассматривается перечень ИКТ-компетентностей учителя, направления деятельности по переходу на дистанционное обучение в рамках подготовительного этапа работы и преимущества дистанционного обучения.
Теория и методика дополнительного образования детей
Natalia N. Babkina
Iuliia V. Sanina
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Distantsionnoe obuchenie v sisteme raboty MAU DO "TsDO "Uspekh»
Статья посвящена актуальной проблеме использования информационных образовательных технологий в рамках дистанционной формы обучения. В заключение авторы приходят к выводу, что дистанционное обучение, организуемое в МАУ ДО «ЦДО «Успех», призвано обеспечить все условия для получения полноценного качественного дополнительного образования.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Elvira R. Shaekhianova
MBUDO "DMSh 21" Sovetskogo raiona , Татарстан Респ
«Interaktivnye diagnosticheskie zadaniia v ramkakh distantsionnogo zaniatiia "Posviashchenie v iunye muzykanty»
Педагогика общеобразовательной школы
MOU Ivniakovskaia SSh IaMR , Ярославская обл
«Sredstva i metody distantsionnogo obucheniia»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU D/S 2 "Raduga" , Ярославская обл
«Distantsionnoe obuchenie v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii (metodicheskie rekomendatsii)»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
FSBEI of HE “Irkutsk National Research Technical University” , Иркутская обл
«Opyt razrabotki i ispol'zovaniia elektronnogo kursa "Inzhenernaia grafika»
В статье представлена созданная в Иркутском национальном техническом университете система электронного обучения. Описан комплекс учебно-методических материалов по дисциплине «Инженерная графика» для студентов СПО. Показана эффективность применения дистанционных технологий в педагогическом процессе с целью повышению качества графической подготовки студентов.
Педагогика
МАОУ гимназия №80 г.Челябинска , Челябинская обл