List of publications on a keyword: «способности»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
FSBEI of HE "Cherepovets State University" , Вологодская обл
«Особенности развития литературных способностей младших школьников в условиях дополнительного образования»
Дошкольная педагогика
MBDOU D/S 80 "Pesenka" , Самарская обл
«Развитие художественных способностей у детей раннего возраста»
КУ ХМАО – Югры «Урайский специализированный Дом ребенка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Развитие творческих способностей у детей младшего возраста с ОВЗ через нетрадиционные методы рисования»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие творческих способностей у детей посредством программы «Google SketchUp» в качестве внешкольного образования»
The article examines the program for modeling relatively simple three-dimensional objects Google SketchUp, as a program that develops the creative abilities of students of grades 1-11 in the classroom "Introduction to 3-D modeling" in the summer as an out-of-school education. Learning to work with Google SketchUp is much easier than with other 3D modeling programs, so this program is suitable for a wide audience, both for younger students and for high school students.
Педагогика
Galina M. Mazalova
Margarita I. Razinkova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Развитие математических представлений у дошкольников в контексте реализации развивающего дошкольного образования основной образовательной программы «Тропинки» под редакцией В.Т. Кудрявцева»
MBDOU "D/S s. Kupino" , Белгородская обл
«Развитие творческих способностей у дошкольников через нетрадиционные техники рисования в условиях ФГОС ДО»
Философия
Institut istorii i prava FGBOU VO "Kaluzhskii gosudarstvennyi universitet im. K.E. Tsiolkovskogo" , Калужская обл
«Категория «чувственное сознание» в философии С.С. Гогоцкого»
Статья посвящена философско-психологическим взглядам С.С. Гогоцкого в плане уяснения предметной и методологической составляющих психологического знания. Показано понимание С.С. Гогоцким категории «чувственное сознание» как обращенность познающего субъекта от внутреннего к внешнему миру, уяснение и отображение предметных аспектов мировосприятия в деятельной работе мышления.
Педагогика общеобразовательной школы
МОУ «Ковернинская средняя школа №2» , Нижегородская обл
«Эстетическое воспитание школьников и молодёжи через иностранный язык»
Экономика
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Роль конкурентного потенциала регионов в формировании конкурентоспособности на макроуровне»
Настоящий этап развития экономики, характеризующийся процессами глобализации и интеграции, обусловливает повышение значимости конкурентоспособности национальных экономик. Особое место в структуре конкурентоспособности приобретает конкурентоспособность регионов, она фактически определяет конкурентоспособность национальных экономик. В настоящей статье рассмотрен теоретический аспект проблемы изучения региональной конкурентоспособности, а также обоснована необходимость повышения конкурентного потенциала регионов. Автором был проведен анализ конкурентоспособности Российской Федерации и выявлена важность обеспечения высокой конкурентоспособности региональных экономик.
Общая педагогика
Anna V. Galushko
Anastasiia D. Ponamareva
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Коммуникативные особенности личности педагога»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет физической культуры и спорта» , Омская обл
«Развитие координационных способностей футболистов для повышения результативности удара по мячу с лету по воротам»
Результативность выполнения ударов по мячу с лета по воротам между российскими и зарубежными футболистами имеет значительные отличия. У зарубежных футболистов эффективность ударов по воротам составляет 33%, российских футболистов – 21%. Результаты наблюдения игровой соревновательной деятельности футболистов 10–16 лет показали, что количество сложных по координации игровых действий (ударов) растет от возраста к возрасту. Так, в 10 лет результативность удара с лета по воротам составила 3,3%. Результативность удара с лета возрастает от возраста к возрасту и достигает 10,3% в 16 лет. Это, на взгляд автора статьи, связано с ростом координационных способностей и улучшением уровня технической подготовленности.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MBDOU "D/S 11 "Rucheek" OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po khudozhestvenno-esteticheskomu razvitiiu detei g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki" , Чувашская Республика - Чувашия
«Исследования коммуникативных способностей у дошкольников в зарубежной и отечественной психологии»
В данной статье рассмотрена проблема изучения коммуникативных способностей у детей. Обоснована актуальность исследуемой темы. Исследовано влияние общения ребенка с окружающими людьми на его психическое развитие. Отмечены особенности направлений исследований общения дошкольников, таких как изучение собственно процесса общения детей, исследование специфики и генезиса общения детей со взрослыми и сверстниками и взаимоотношения детей в группе сверстников.
Педагогика
Tamara P. Zhuikova , candidate of pedagogic sciences
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
«The implementation of logic tasks in the development of mathematical skills of senior preschoolers»
В данной статье исследованы основные аспекты понятия «математические способности». Перечислены компоненты математических способностей. Рассмотрены основные формы организации занятий, применяемые в работе с детьми, при использовании логических упражнений и заданий. Отмечена важность формирования и развития математических способностей у дошкольников.
МДОУ «Д/С №21» , Ставропольский край
Larisa V. Sumenko , candidate of pedagogic sciences
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Развитие коммуникативных способностей у детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры»
Психолого-педагогические аспекты образования
Natalia B. Drozhzhina , candidate of psychological sciences
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста»
Дошкольная педагогика
Olga I. Shvetsova , candidate of culturology, associate professor
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Особенности применения ИКТ в музыкальной игровой деятельности»
Коррекционная педагогика, дефектология
Mariia A. Sholokhova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Развитие социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с нарушением зрения посредством использования игр и коммуникативных ситуаций»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Vitalii N. Boiko , candidate of pedagogic sciences
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Развитие выносливости у учащихся старшего школьного возраста на основе комплексного использования организационных форм физического воспитания в школе»
Педагогика
Kseniia V. Beltiukova
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
«Методика формирования скоростно-силовых способностей спринтеров 14–16 лет»
С введением Федерального стандарта спортивной подготовки по виду «Лёгкая атлетика» появилась возможность более целенаправленно осуществлять тренировочный процесс. В статье рассматриваются результаты экспериментальной работы по реализации методики формирования скоростно-силовых способностей спринтеров 14–16 лет.
Теория и методика дошкольного образования
Irina N. Filchakova
Elena L. Semko
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Использование нетрадиционных технологий и техник в изобразительной деятельности как средство творческого самовыражения детей дошкольного возраста»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Academy of Physical Training and Sports of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Elizaveta A. Korobova
Институт высоких технологий и пьезотехники ФГБОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность для работников сидячих профессий»
Педагогика
FSI of HE "Saint Petersburg Academy of the Investigative Committee of the Russian Federation" , Санкт-Петербург г
Renata R. Shakirova
FSBEI of HE "National State University of physical culture, health and sports named after P.F. Lesgaft" , Санкт-Петербург г
«Развитие координационных способностей у юных тхэквондистов при помощи «Нунчак»»
Дошкольная педагогика
МБДОУ ЦРР – Д/С «Танюша» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Развитие творческих способностей дошкольников в процессе занятия импровизацией»
Gulnaz M. Saitgareeva
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства в дошкольной образовательной организации»
Актуальность изучения проблемы творчества в психолого-педагогической науке объясняется, прежде всего, возникшим противоречием между социальным заказом общества на творческую личность и недостаточной разработанностью общих основ, теории и методологии креативности. Необходимость формирования креативности обусловливается тем, что она определяет продуктивную направленность личности, творческую индивидуальность, является базовым детерминантом социального творчества и заключает в себе концептуальные принципы психологии креативного обучения и воспитания.
Коррекционная педагогика, дефектология
SBEIHE RC "Crimean Engineering and Pedagogical University" , Крым Респ