List of publications on a keyword: «АТР»
Педагогика
Olga V. Kotareva
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
Olga N. Mishurova
МБДОУ детский сад № 32 г. Старый Оскол , Белгородская обл
«Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie doshkol'nikov»
Авторы считают, что нравственно-патриотическое воспитание ребенка – сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой ребенок, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе. И хотя многие впечатления еще недостаточно осознаны им, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности юного патриота.
FGBOU VO "Naberezhnochelninskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Татарстан Респ
Nikolay G. Moskvin , candidate of pedagogic sciences, professor , профессор
Naberezhnye Chelny Institute (branch) of FSAEI of HE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Vospitanie patrioticheskikh kachestv detei mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia (na primere zaniatii karate)»
MBDOU "D/S 74 "Berezka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Teatralizovannye igry doshkol'nikov v detskom sadu»
Психология
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Psikhologicheskie aspekty patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov»
Филология и лингвистика
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Problemy dramaturgii v Anglii XVIII veka»
Статья посвящена вопросам театра и проблемам драматургии в Англии XVIII в. Лондонские театры, культурная жизнь страны, история переводов классических авторов – всё это вместе моделирует духовную жизнь эпохи. В статье сделан очень краткий обзор творчества наиболее известных английских драматургов XVIII в. Особое внимание уделено различным трактовкам шекспировских пьес в эпоху Просвещения.
Общая педагогика
Aleksandra A. Bosykh
MBDOU "D/S 127 "Pochemuchka" , Архангельская обл
«Preemstvennost' kadetskogo dvizheniia doshkol'nogo i obshchego obrazovaniia kak osnovnaia sostavliaiushchaia grazhdansko-patrioticheskogo vospitaniia»
В статье рассмотрена проблема патриотического воспитания среди детей дошкольного возраста, школьников, молодежи. Идея основана на том, что в молодежной среде все большее распространение получают недоброжелательность, озлобленность, агрессивность. Посылом нашей статьи является привлечение внимания к необходимости активизации процесса поиска эффективных механизмов гражданско-патриотического воспитания дошкольников, молодежи, вовлечения в эту деятельность как можно большего количества взрослых граждан. Усилия, которые прикладывает в этом направлении семья, дошкольные образовательные учреждения можно и нужно дополнить привлечением дополнительных ресурсов, в первую очередь, кадетских классов в учреждениях среднего образования и как идеальное завершение – получение образования в высших учебных заведениях военной направленности.
Педагогика общеобразовательной школы
Elena V. Ryzhova
Olga I. Zarzhitskaia
MBU "Shkola 61" , Самарская обл
«Pedagogicheskie usloviia patrioticheskogo vospitaniia detei v mladshem shkol'nom vozraste»
Valentina A. Gikalova
Liubov I. Zhigulina
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Grazhdansko-patrioticheskoe vospitanie cherez obychai i traditsii slavianskoi kul'tury v issledovatel'skoi deiatel'nosti podrostkov»
В статье рассматривается актуальность использования исследовательских работ школьников в воспитании гражданско-патриотических чувств. На основе анализа литературных и исторических источников формируется знание обычаев и традиций народной культуры, а также символов славянской культуры и их использование в традиционных народных костюмах Белгородского края. Определены функции и элементы исследовательских работ, которые помогают анализировать причины явлений и процессов. В статье рассматривается использование коллективной творческой деятельности у обучающихся, которая поможет им успешно сформировать гражданские позиции.
Дошкольная педагогика
Mariia A. Romanova
Elena N. Sapronova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Priobshchenie detei k natsional'no-kul'turnym traditsiiam cherez narodnye podvizhnye igry»
Kristina D. Kokhichko
MBDOU "D/S 532" , Свердловская обл
«Razvitie kommunikativnykh umenii u detei doshkol'nogo vozrasta v protsesse teatralizovannoi deiatel'nosti»
Педагогика
Iuliia V. Konovalenko
Ol'ga V. Akchurina
МБДОУ ДС №46 "Вишенка" , Белгородская обл
«Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie doshkol'nikov kak vazhneishaia sostavliaiushchaia formirovaniia lichnosti rebenka»
В статье уделяется внимание вопросу нравственно-патриотического воспитания дошкольников. Авторы отмечают, что в совместной деятельности с педагогами и родителями дети приобретают умение ценить и хранить то, что создали наши предки, учатся уважать историю своей страны, что значительно влияет на формирование личности ребенка.
АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад №102 "Веселые звоночки" , Самарская обл
«Art-terapevticheskie priemy v rabote s doshkol'nikami»
Статья посвящена разнообразию форм проведения музыкальной деятельности, так как с внедрением новых федеральных требований к дошкольному образованию особенно важно для музыкального руководителя владеть набором новых методик и приемов. В материале рассматривается такая форма, как арт-терапия и четыре ее разновидности (музыкотерапия, театротерапия, игровая терапия и куклотерапия). При использовании этой методики выяснилось, что в дошкольном возрасте активизирующий эффект арт-терапии эффективен и достигается музыкальным оформлением различных игр, специальных доминантных занятий с детьми. В результате выделены и охарактеризованы четыре направления арт-терапии, которые способствуют разрешению внутренних противоречий и комплексов ребенка.
MBDOU "D/S 32 "Kalinka" , Марий Эл Респ
«Razvitie melkoi motoriki posredstvom teatralizovannoi deiatel'nosti doshkol'nikov»
В статье раскрывается тема развития мелкой моторики дошкольников посредством театрализованной деятельности в рамках детского сада. Проанализированы такие аспекты, как пальчиковые игры, виды театров, организация театральной деятельности и содержание занятий по театрализованной деятельности. Сделаны выводы о положительном влиянии театральной деятельности на мелкую моторику дошкольников.
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Leisan T. Ibragimova
Aliia R. Kashfrazieva
Ramilia R. Tarasova
MBDOU "D/S 125 "Zateiniki" , Татарстан Респ
«Metodicheskie osnovy formirovaniia nravstvennykh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v teatralizovannoi deiatel'nosti»
Galina A. Selezneva
MBDOU DS 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Ranniaia proforientatsiia starshikh doshkol'nikov v protsesse muzykal'noi deiatel'nosti v DOO»
Svetlana V. Lisovaia
Tatiana A. Ermolenko
MDOU "D/S 22" , Белгородская обл
«Organizatsiia raboty po patrioticheskomu vospitaniiu doshkol'nikov»
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край
«Priobshchenie detei starshego doshkol'nogo vozrasta k kul'turnomu naslediiu posredstvom muzeinoi pedagogiki»
Kristina N. Dubasova
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край
«Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie detei v starshem doshkol'nom vozraste»
В статье рассматривается проблема нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Авторы представили этапы формирования нравственно-патриотического направления у детей. Отмечается, что патриотического воспитание, начатое в дошкольном возрасте, становится гарантией того, что дети вырастут любящими свою родину, формируется чувства патриотизма и ценностного отношения к своим историческим корням.
Современные педагогические технологии
Irina V. Maksimova
Iuliia A. Chernykh
Svetlana V. Grishaeva
MBDOU "D/S KV 65" , Белгородская обл
«Igrovaia tekhnologiia kak innovatsionnoe sredstvo patrioticheskogo vospitaniia detei doshkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена вопросам нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста средствами инновационных технологий, воспитания у дошкольников чувства любви и уважения к родному краю с применением информационных и коммуникационных технологий и использованием игровых технологий в образовательной деятельности.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Irina N. Evdokimova
Elena A. Bakhmatskaia
MBDOU "D/S 83 "Rucheiok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Patriotizm v detskoi literature: nravstvennye tsennosti v DOU»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
MBU DO "Detsko-iunosheskii tsentr g. Petrovska" , Саратовская обл
«Patrioticheskoe vospitanie v dopolnitel'nom obrazovanii»
GBOU "SOSh 260" , Санкт-Петербург г
«Civic education of schoolchildren in the process of learning at the lessons of a foreign (English) language»
SFEI of HE "V.A. Bosikov Republic of Sakha (Yakutia) Higher Music School" , Саха /Якутия/ Респ
«Patriotizm nachinaetsia s detstva»
Педагогика
Svetlana P. Trenogina
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край
«Vospitanie patrioticheskikh chuvstv u doshkol'nikov»
Чувство патриотизма многогранно по своему содержанию: это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение неразрывности с окружающим, и желание сохранить, приумножить богатство своей страны. Сейчас, в период нестабильности в обществе, возникает необходимость вернуться к лучшим традициям нашего народа, к его вековым корням. Дошкольный возраст как период становления личности имеет свои потенциальные возможности для формирования высших нравственных чувств, к которым и относиться чувство патриотизма.
Elena I. Naboka
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край
«Formirovanie patrioticheskikh chuvstv u detei 4-5 let»
В статье раскрываются вопросы патриотического воспитания детей дошкольного возраста 4–5 лет. Авторы подчеркивают, что нравственно-патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота своей Родины, успешно выполняющего гражданские обязанности.