List of publications on a keyword: «ДШИ»


Психологические аспекты педагогической деятельности

Publication date: 20.12.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana E. Belianskaia
МБОУ СОШ №90 , Воронежская обл
Liudmila N. Gridiaeva , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Voronezh State Pedagogical University" , Воронежская обл

«Коммуникативные компетенции младших школьников»

Download an article

Статья посвящена коммуникативным компетенциям младших школьников, от которых зависит успешность их дальнейшего обучения, адаптация в среднем звене. Поэтому одна из основных задач педагога в начальной школе – заложить основу для развития коммуникативных компетенций младших школьников

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 19.12.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Daria O. Maksimova
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл

«Возможности реализации проектной технологии в различных образовательных системах (УМК «Планета знаний», образовательная система «Школа 2100», УМК «Школа России»)»

Download an article

В статье рассматривается проблема организации проектной технологии в различных образовательных системах. Цель статьи – проанализировать организацию проектной деятельности в различных учебно-методических комплексах (образовательных системах), выяснить, какие виды и этапы проектов реализуются в УМК, оценить преимущества проектной технологии для младших школьников.

Publication date: 15.12.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ekaterina A. Trofimova
МБОУ «СШ №2» , Ивановская обл

«Адаптация первоклассников к школе»

Download an article

В статье делается попытка обобщить имеющийся в педагогической и психологической науке опыт изучения проблемы адаптации ребенка к школьному обучению. Автор рассматривает психологические особенности первоклассников и современный подход к организации адаптационного периода. В работе отмечается важность и необходимость участия родительской общественности и дает рекомендации по вопросу обеспечения благоприятного эмоционального статуса первоклассника.

Publication date: 19.12.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Sergei M. Shilin
ГБОУ «Школа №1560 «Лидер» , Москва г

«Реализация практического метода в процессе изучения окружающего мира»

Download an article

В статье дается обоснование актуальности использования практического метода на уроках окружающего мира, а также раскрываются пути решения проблемы реализации системно-деятельностного подхода, заявленного в ФГОС второго поколения, посредством использования данного метода. Приводятся примеры реализации практического метода и описываются формируемые в рамках таких уроков умения.

Дошкольная педагогика

Publication date: 19.12.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia V. Pistun
Galina P. Kovacheva
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл

«Технология организации сюжетно-ролевой игры с детьми дошкольного возраста»

Download an article

В настоящее время сюжетно-ролевая игра является ведущей деятельностью дошкольного возраста. Именно в ней складываются и наиболее эффективно развиваются главные новообразования этого возраста: творческое воображение, образное мышление, самосознание. В связи с тем, что развивается научно-технический прогресс и появляется много новой техники, много нового в жизни людей – сюжетно-ролевая игра должна соответствовать современной деятельности. Именно поэтому задача педагога – создание условий для отражения этого в сюжетно-ролевых играх детей. Сделать это можно путем применения современных игровых технологий.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Publication date: 19.12.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena V. Zobkova , candidate of pedagogic sciences, associate professor
Vladimir branch FSBEI HE "Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration" , Владимирская обл

«Здоровье младшего школьника как многоаспектная проблема общеобразовательного учреждения»

Download an article

В статье рассматривается один из возможных вариантов по улучшению здоровья младших школьников в период обучения их в начальных классах общеобразовательной школе. Старый подход в решении этой проблемы раскрывается с новых позиций. Автор приходит к выводу, что вопрос по улучшению здоровья школьников должен решаться поливариантно (с участием не только учителя физической культуры, но и медицинских работников школы, родителей) и значительную помощь в решении данной проблемы в начальных классах может оказать введение «Дневника физического развития младшего школьника».

Педагогика

Publication date: 13.08.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga A. Sopochkina , студентка
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл

«Adaptatsiia pervoklassnikov k obucheniiu v shkole: usloviia, metody i sredstva»

Download an article

В статье рассмотрена проблема адаптации учащихся 1 класса к обучению в школе, а именно: условия, способствующие благоприятной адаптации, а также возможные методы и средства, помогающие педагогу облегчить трудности ребенка на данном этапе школьной жизни.

Publication date: 10.08.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina S. Artyuhova , candidate of pedagogic sciences
FSBSEI "Institute of Education Development Strategy of Russian Academy of Education" , Москва г

«Cistema zaniatii po formirovaniiu funktsional'noi gramotnosti mladshikh shkol'nikov v sfere bezopasnogo i zdorovogo obraza zhizni (vo vneurochnoi deiatel'nosti)»

Download an article

В статье разработано содержание, методические рекомендации и система занятий курса внеурочной деятельности для учащихся первого класса по формированию функциональной грамотности младших школьников в сфере безопасного и здорового образа жизни (во внеурочной деятельности). В работе приведено примерное тематическое планирование курса на учебный год, а также схема проведения занятий с примерами.

Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения

Publication date: 06.12.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia P. Gladkikh , candidate of physical and mathematical sciences
Diana N. Tertichnaia
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл

«Мотивация учебной деятельности у средних и старших школьников»

Download an article

У учителей часто возникают проблемы с мотивацией своих учеников, эта статья направлена на раскрытие и решение этой проблемы. Она раскрывает проблему не только со стороны работы «один на один», но для работы с группой. Переход мотивации в самомотивацию описан достаточно широко и подкреплен примерами. Все рассуждения в статье носят ознакомительный характер. Выводы, сделанные в ходе работы, были доказаны личным опытом работы авторов.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 05.12.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia A. Kiseleva
MOU gimnaziia 14 , Московская обл
Galina I. Kolycheva , candidate of philological sciences
SEI of HE of MR "State University of Humanities and Technology" , Московская обл

«Обучение младших школьников речевому этикету в процессе освоения начального курса русского языка»

Download an article

В данной статье рассмотрена проблема овладения речевым этикетом детьми младшего школьного возраста. В работе выделены основные задачи программ в аспекте формирования навыков речевого этикета.

Publication date: 09.11.2017
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Irina A. Korovina
МОУ «СШ №11» , Волгоградская обл

«Работа с младшими школьниками, испытывающими трудности при обучении письму»

Download an article

В данной статье рассматриваются основные группы трудностей при обучении младших школьников письму. Предложено проведение диагностики. Приведены примеры заданий корректирующего характера.

Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность

Publication date: 06.12.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Aliia A. Shakirova
Olga V. Silchenko
Aisylu F. Sirazetdinova
MAOU "SOSh 165 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Татарстан Респ

«Здоровьесберегающие технологии в начальных классах»

Download an article

В статье обозначены цели, задачи и рекомендации по конкретному применению здоровьесберегающих технологий для младших школьников. Авторами выделены психолого-педагогические условия для формирования здорового образа жизни у младших школьников.

Педагогика

Publication date: 22.11.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia I. Durakova
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл

«Формирование познавательных УУД младших школьников как педагогическая проблема»

Download an article

В статье говорится об условиях, соблюдение которых способствует формированию познавательных УУД учащихся, в том числе и младших школьников.

Современные педагогические технологии

Publication date: 12.10.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda I. Gotovtseva
MBOU "Miuriunskaia SOSh 2" , Саха /Якутия/ Респ

«Формирование универсальных учебных действий у первоклассников с позиции требований ФГОС»

Download an article

В статье приводятся универсальные учебные действия (УУД), формируемые у первоклассников на различных этапах уроков, разработанных автором. Подчеркивается, что владение УУД ведет к формированию способности самостоятельно усваивать новые знания, умения и компетентности, включая самостоятельную организацию процесса усвоения, то есть умение учиться.

Психолого-педагогические аспекты образования

Publication date: 11.10.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Sofia D. Tikhomirova
MBOU "Gimnaziia 13" , Нижегородская обл

«Работа с агрессией у обучающихся младшего школьного возраста»

Download an article

В статье раскрыты основные подходы в работе с детьми младшего школьного возраста, имеющие повышенные показатели агрессивности, выявленные при изучении детей «группы риска».

Теория и методика общего образования

Publication date: 31.10.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Galina A. Gerasimenko
Centre for the promotion of family education "Bereg Nadezhdy" , Москва г

«Дидактическая игра как средство повышения мотивации детей в учебной деятельности младшего школьного возраста с ОВЗ»

Download an article

Данная статья посвящена проблеме мотивации поведения человека. Автором в работе отмечена целесообразность применения дидактических игр на занятиях, способствующих повышению учебной мотивации детей с ОВЗ.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 15.11.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Natalia V. Ivanova , candidate of psychological sciences
Anzhelika D. Samtsova
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл

«Проблема формирования исследовательской инициативности у детей младшего школьного возраста»

Download an article

В статье анализируются современные подходы к формированию исследовательской инициативности у учащихся начального звена школьного образования в исследовательской деятельности и проектной деятельности, освещенные в психолого-педагогической литературе.

Педагогика

Publication date: 03.11.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Viktoriia A. Kazantseva
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
Natalia I. Binko
Институт начального и среднего профессионального образования ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край

«Школьная медиация как альтернативный способ выхода из конфликта в гетерогенных группах»

Download an article

В статье рассматривается роль медиативных технологий в урегулировании конфликтов различного уровня. В работе также приводятся рекомендации для руководства школ по созданию «Школы медиации».

Психология

Publication date: 09.11.2017
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Anatolii Z. Zak
FGBNU "Psikhologicheskii institut RAO" , Москва г

«Возрастная динамика развития содержательной рефлексии у младших школьников»

Download an article

В статье изложены основные характеристики формальной и содержательной познавательной рефлексии, раскрыты особенности специальной экспериментальной ситуация для исследования и диагностики видов рефлексии, представлены четыре рода поисковых задач неучебного содержания, описаны три формы содержательной рефлексии. Впервые охарактеризованы три вида возрастной динамики формирования содержательной рефлексии в период обучения детей в начальной школе. Первый вид связан с освоением исходной формы содержательной рефлексии в результате обучения в первом, втором, третьем и четвертом классах; второй вид – с освоением развитой формы содержательной рефлексии, третий вид – с освоением предельной формы содержательной рефлексии.

Publication date: 03.11.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Zarine T. Khachanian
Stavropol'skii filial ANO VO Moskovskogo gumanitarno-ekonomicheskogo universiteta , Ставропольский край

«Kriterii i pokazateli sformirovannosti kreativnosti u detei v mladshem shkol'nom vozraste»

Download an article

В статье рассматриваются критерии, условия, личностные черты и факторы, которые влияют на развитие креативности младших школьников. Делается вывод о том, что формирование личности младшего школьника осуществляется в процессе учебной деятельности. Важным приобретением младшего школьного возраста является внутренняя позиция школьника, которая характеризуется через соотношение личностных изменений, изменений в познавательной сфере, становлением эмоционально-мотивационных компонентов в структуре личности.

Педагогика

Publication date: 05.10.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Mariia K. Sogomonian
FSBEI of HE "Kuban State University of Physical Culture, Sport and Tourism" , Краснодарский край

«Влияние академической успеваемости на креативность младших школьников»

Download an article

В данной статье была рассмотрена креативность младших школьников. Была изучена и использована методика Торренса, которая позволяет нам выявить креативность. Были собраны сведения по успеваемости младших школьников, после чего шла работа по установке влияния успеваемости на креативность.

Publication date: 28.07.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Boris B. Litinsky , master , преподаватель истории
ГБПОУ «Московский многопрофильный техникум им. Л.Б. Красина» , Москва г

«Диагностика сформированности познавательных учебных универсальных действий»

Download an article

Исследование и анализ психологических и педагогических научных трудов по вопросу формирования познавательных универсальных учебных действий (ПУУД) у обучающихся в образовательном пространстве начальной школы выявили, что необходимы специальные теоретические и практические исследования. Однако в общей педагогике, истории педагогики и образования проблема формирования ПУУД в образовательном пространстве начальной школы мало изучена. Кроме того, в практической научной сфере сложились противоречия между работниками начальной школы в позиции объяснения этого процесса. В связи с этим автор считает целесообразным и актуальным проведение исследования на эту тему.

Publication date: 22.09.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Aleksandra V. Egorova , магистрант
Filial FGBOU VO "Omskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" v g. Tare , Омская обл

«Внеурочная деятельность как важное условие реализации ФГОС НОО»

Download an article

Статья раскрывает особенности организации внеурочной деятельности в младшем школьном возрасте. Данная тема является особо актуальной в силу перехода на ФГОС. В статье представлены особенности младших школьников при реализации внеурочной деятельности.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 28.09.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tuiara I. Degtiareva
Tatiana V. Gerasimova
MBOU "Miuriunskaia SOSh 2" , Саха /Якутия/ Респ

«Каникулярная школа как форма адаптации детей к школе»

Download an article

Каникулярная школа, адаптация детей к школе, младшие школьники

Publication date: 28.09.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tuiara I. Degtiareva
MBOU "Miuriunskaia SOSh 2" , Саха /Якутия/ Респ

«Рейтинговая система как средство самооценивания результатов обучения младших школьников»

Download an article

В статье затрагивается одна из актуальнейших проблем в педагогической теории и практике – проблема оценочной деятельности, в частности система самооценивания младших школьников. Подчеркивается, что предлагаемая автором рейтинговая система способствует формированию у школьников коммуникативных навыков, умения обосновывать свое решение, отстаивать свою точку зрения, развивает критическое мышление, приводит к повышению мотивации учебной деятельности.