List of publications on a keyword: «английский язык»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
FSBEI of HPE "Vladivostok State University of Economics and Service" , Приморский край
«The question of valuation activities organization when teaching a foreign language to multicultural groups of students»

В данной статье отражена актуальность поликультурного образования, обозначено понятие поликультурного образования. Приводятся некоторые подходы, необходимые при обучении и организации оценочной деятельности среди студентов поликультурных групп. Дается рекомендация по отслеживанию динамики качества обучения учащихся.
Общее направление
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
Lyubov V. Pavlova , doctor of pedagogical sciences , доцент
Institut gumanitarnogo obrazovaniia FGBOU VO "Magnitogorskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet im. G.I. Nosova" , Челябинская обл
«Razvitie kognitivnykh strategii uchashchikhsia na urokakh inostrannogo iazyka»
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Fol'klor na urokakh angliiskogo iazyka»
Общая педагогика
Tatiana V. Kovalchuk , учитель
MBOU "Shkola 2" , Кемеровская обл
«Internet-sleng na urokakh angliiskogo iazyka»
FSAEI of HE «National Nuclear Research University MEPhI» , Москва г
«Особенности проведения компьютерных презентаций и дебатов на занятиях по английскому языку»

В данной статье на основе исследования специфики таких заданий, как компьютерная презентация и дебаты, определена цель их использования. Для успешного формирования коммуникативной компетенции на базе реализации данных заданий на занятиях по английскому языку автор предложил разработанную пошаговую инструкцию для подготовки студентов и преподавателей к проведению компьютерных презентаций и дебатов на английском языке.
General questions of public education and pedagogy
MBEI "Yelets GS №8" , Липецкая обл
«Formation of foreign-language culture by means of study of local lore»
Общее направление
MBOU "Rybno-Slobodskaia SOSh 2" , Татарстан Респ
«Kompleks zadach, napravlennykh na formirovanie metapredmetnykh kompetentsii na urokakh angliiskogo iazyka»

Статья посвящена актуальной теме – формированию метепредметных компетенций учащихся на уроках английского языка. Основное внимание в работе автор акцентирует на комплексе задач по формированию мета-предметных компетенций школьников, а также приводит конкретные примеры применения данного комплекса задач при работе с УМК В.П. Кузовлева.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Tsentr SPO FGBOU VO "Eletskii gosudarstvennyi universitet im. I.A. Bunina" , Липецкая обл
«Методические основы преподавания английского языка в отечественной гимназии конца XVIII века»

Статья посвящена методике преподавания английского языка в академических гимназиях конца XVIII века. Представлен обзор методического документа «Способ учения», составленного профессорами Московского университета с целью повышения эффективности обучения. В нем раскрываются методы и приемы обучения иностранному, в частности английскому языку.
Общая педагогика
МБОУ "Лицей №19" , Адыгея Респ
«Pesnia kak sredstvo motivatsii k izucheniiu angliiskogo iazyka»

В данной статье объясняется актуальность использования песен на уроках английского языка. Этот фактор подтверждается проведением опроса. В работе также описывается методика работы с песней и цели, которые хочет достигнуть преподаватель, используя песни на уроке. В результате исследования можно выделить плюсы и минусы применения английских песен как одного из способов повышения мотивации к изучению английского языка.
Общее направление
Ekaterina V. Repiuk , преподаватель
GBPOU "Kemerovskii oblastnoi meditsinskii kolledzh" , Кемеровская обл
«Trudnosti izucheniia angliiskogo iazyka v meditsinskom kolledzhe»

В данной статье описаны проблемы изучения студентами медицинских учебных заведений иностранных языков и перечисляются возможные способы решения данных проблем. С помощью результатов исследования и рассуждений, был обозначен комплекс мер и действий, направленных на улучшение усвоения студентами иностранных языков.
Azina N. Shekerbaeva , преподаватель
Pedagogicheskii kolledzh im. Zh. Musina , Kazakhstan
«Methods which are used at English lessons in teaching talented and gifted children»

According to the authors one of the main areas of general education is the development of talented children. A gifted child is an ordinary child, and he does not always fit the requirements of the standard educational system. For solving some of the issues required consequent consideration of particular problems: first, what is a «genius»; second, what are the main characteristics of maturity criteria and methods for their detection; third, how is giftedness manifested and formed in English classes. The article presents the methods of work with gifted children in a foreign language class at school, with special attention to the conditions for successful development of students. It includes the responsibilities that teachers of the gifted and talented have in teaching the English language. Strategies for teaching the language in a natural and flowing way to increase intake and usage are also presented.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Filial FGKVOU VO "Voennaia akademiia Raketnykh voisk strategicheskogo naznacheniia im. Petra Velikogo" Minoborony Rossii v g. Serpukhove , Московская обл
«Мультимедийные технологии при обучении английскому языку в военном вузе как средство формирования коммуникативной компетенции»

В статье затронута проблема эффективного изучения иностранного языка в военном вузе. Автором раскрываются основные аспекты понятия «компетенция», а также главные особенности коммуникативной компетенции. В качестве решения исследуемой проблемы рассмотрено применение компьютерных мультимедийных средств в процессе обучения иностранному языку. Дано описание основным мультимедийным средствам таким, как программное обеспечение, входящее в пакет Microsoft Office, интерактивная доска и др. В работе перечислены минусы применения информационных технологии в обучении иностранному языку.
Теория и методика профессионального образования
Yaroslavl Higher Military School of Air Defense of the Ministry of Defence of the Russain Federation , Ярославская обл
«Методика преподавания английского языка в военных вузах России»
Система образования
Natalia G. Kolchanova , доцент
FSBEI of HPE "Perm State National Research University" , Пермский край
«Опыт проведения секции «Геология на английском» на студенческой научной конференции геологического факультета Пермского университета»

At the Geological Faculty of the Perm State National Research University reports on several geological sections annually are heard. The traditional section "Geology in English" works. Participation in conference in English helps students and graduate students to gain experience for the subsequent performances at scientific conferences abroad and in Russia.
GBOU SOSh 548 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka Krasnosel'skogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«Расширение образовательного пространства взаимодействия учителей и учеников через использование сетевых проектов»

Данная статья рассказывает об опыте участия учеников 7 класса во Всероссийском сетевом проекте по английскому языку «Сокровища Британских островов» и содержит подробное описание каждого этапа этой деятельности. Также в статье даются ссылки на реальный интернет – ресурс, на базе которого был создан проект. Материал статьи будет полезен педагогам, которые хотят больше узнать о том, как выглядит сетевой проект с точки зрения учителя, курирующего команду, а также желающим создать свой сетевой проект.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Farida I. Iarullina , старший преподователь
Institute of International Relations, History and Oriental Studies of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Лексические особенности канадского варианта английского языка»

В данной статье рассматривается особенность канадского варианта английского языка, его отличия от национальных вариантов – от британского и американского. Проанализированы предпосылки появления канадизмов, их характерные особенности, типы, также сферы появления. Делается вывод о том, что канадский английский, в силу территориальных, политических, экономических, исторических особенностей, испытывал постоянное влияние США и Британии, что привело к образованию нового варианта‐смеси двух национальных языков и языков индейцев, эскимосов и иммигрантов, проживающих на территории страны.
Современные педагогические технологии
G. Panfilov School №3 with advanced instruction in individual subjects , Кемеровская обл
«Формирование социокультурной компетенции с применением технологий деятельностного обучения»

В статье освещены задачи, принципы, этапы, приемы формирования социокультурной компетенции при обучении английскому языку в контексте введения Федеральных государственных образовательных стандартов. В процессе реализации ФГОС необходимо максимально использовать проектные технологии и ИКТ, позволяющие реализовать в полной мере принципы социокультурного обучения.
Подготовка специалистов в системе начального и среднего ПО
FGKOU "Nakhimovskoe voenno-morskoe uchilishche" , Санкт-Петербург г
«Из опыта подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку»
Теория и методика общего образования
МОУ «СОШ №18» , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование мотивационных потребностей учащихся посредством драматизации и совместных творческих проектов на уроках английского языка и во внеурочное время»

В статье автор актуализирует эффективность драматизации как одного из основных приемов активизации познавательной деятельности учащихся, подробно описывает возможности применения данного метода проведения уроков в процессе обучения английскому языку, представлен творческий проект автора – внеклассное мероприятие «Поэтическая гостиная «Да будешь славен во все времена» по творчеству В. Шекспира».
FSBEI of HE "Tomsk State Pedagogical University" , Томская обл
Daria V. Vlasova , студентка
Anastasiia V. Smirnova , candidate of pedagogical sciences , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Речевые ошибки русских студентов при изучении английского языка»
Современные педагогические технологии
МАОУ гимназия №80 г.Челябинска , Челябинская обл
«Система подготовки к устной части ЕГЭ по английскому языку (из опыта работы)»

Статья представляет описание личного опыта учителя в области подготовки учащихся к сдаче Единого государственного экзамена по английскому языку. Особое внимание акцентируется на создании условий для успешной коммуникации. Автор прослеживает взаимосвязь между коммуникативно-ориентированным уроком и высокими результатами ЕГЭ в разделе «Устная часть».
Теория и методика общего образования
FSOEI "Kronshtadt Sea Cadet Military Corps of Ministry of Defense of Russia , Санкт-Петербург г
«Формирование коммуникативной компетенции на уроках английского языка с применением технологии развития критического мышления»

В статье предлагается технология развития критического мышления при обучении английскому языку. Раскрываются технологические этапы (стадии, фазы) предлагаемой технологии, используемые и возможные методические приемы. Проблема – развитие критического мышления на уроках английского языка при формировании коммуникативных навыков.
MBOU "SOSh 14" , Амурская обл
«Игра как эффективное средство развития лексических навыков на уроках английского языка»

В данной работе идет речь о необходимости проведения уроков английского языка в оригинальной, нетрадиционной форме. Задачей разработки является внедрение новых методов проведения уроков английского языка. Данная методическая разработка, включающая теоретическую часть, будет полезна учителям английского языка всех уровней.
Tatiana V. Kovalchuk , учитель
MBOU "Shkola 2" , Кемеровская обл
«Новые тенденции в организации внеурочной деятельности на уроках английского языка»

Изучение иностранных языков в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов относится к числу наиболее актуальных вопросов образования. Внеурочная деятельность является здесь вариативной составляющей базисного учебного процесса, позволяя наиболее полно сформировать языковую компетенцию обучающихся.
Alexander N. Savinov , candidate of technical sciences , доцент
Svetlana P. Firsova , candidate of pedagogical sciences , доцент
FSBEI of HE "Volga Region State University of Technology" , Марий Эл Респ
«Интерфейс пользователя программной системы проведения и автоматической проверки диктантов на английском языке»

Как отмечают авторы представленной статьи, одними из основных средств преподавания английского языка на сегодняшний день являются словарный и связный диктанты. Однако ручная проверка написанных обучающимися диктантов трудоемка для преподавателя. Актуальной задачей является разработка системы автоматического проведения и проверки диктантов на английском языке. Важнейшей частью решения данной задачи является разработка графического интерфейса пользователя системы.