List of publications on a keyword: «художественное образование»


Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 12.10.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana A. Zhemchugova , candidate of pedagogic sciences
Natalia V. Guzenko , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл

«Опыт организации проектной деятельности студентов художественных направлений подготовки в процессе языкового образования»

Download an article

В данной статье представлен опыт реализации междисциплинарных проектов студентами художественных направлений подготовки в процессе их обучению иностранному языку на основе взаимодействия ППС модуля языковой подготовки с преподавателями профильных дисциплин.

Педагогика

Publication date: 04.07.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena A. Kolchanova , candidate of philosophical sciences
Institute of Psychology and Pedagogics of FSBEI of HPE "Tyumen State University" , Тюменская обл

«Innovations in professional artistic education»

Download an article

Статья посвящена анализу современного состояния высшего художественного образования в тюменском регионе, предложены новые формы работы со студентами художественных направлений по рисунку, живописи, композиции.

Publication date: 28.04.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana A. Kalinkina
МАОУ СОШ №2 , Москва г

«Вопросы использования ИКТ в художественном образовании»

Download an article

Обучение с использованием ИКТ в рамках художественного образования имеет ряд специфических особенностей, которые важно учитывать учителю при разработке учебных занятий. В статье описываются данные особенности, затрагиваются вопросы актуальности информационно-коммуникационных технологий в образовательном пространстве, а также их позитивное и негативное воздействие на процесс обучения и его участников.

Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 24.02.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Viktor M. Dubrovin , candidate of pedagogic sciences
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г

«Роль композиционной работы в процессе воспитания и обучения современного художника-педагога»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы эстетического воспитания и художественного образования детей и молодёжи, композиционного мышления. Автором поднимается вопрос необходимости более серьезного отношения к преподаванию дисциплины «композиция».

Педагогика

Publication date: 12.02.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Aleksandr V. Smirnov , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г

«О важных задачах современного музыкального образования в России»

Download an article

Автор статьи рассматривает современные условия развития системы непрерывного довузовского художественного образования (школа-колледж) и приходит к выводу, что именно в этих условиях появляется реальная возможность в полной мере обеспечить предпрофильную подготовку, а также полноценное профессиональное образование музыкально одарённых учащихся. С этой целью он разрабатывает концепцию творческой лаборатории педагога-музыканта на основе единого разновозрастного инструментального класса-коллектива, которая, по его мнению, должна оказать реальную помощь в решении этой важной задачи.

Publication date: 02.02.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 7)
Tatyana I. Baklanova , doctor of pedagogic sciences , professor
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г

«О введении в научный оборот и современных определениях понятий «этнохудожественное образование» и «этнокультурное образование»»

Download an article

The article discusses the history of the introduction into scientific circulation of the concepts of "ethno-art education" and "ethno cultural education" and its more modern definition. These concepts were formulated and first introduced in the scientific circulation in several publications T. I. Baklanova, from the mid 1990-ies, to which it refers. The article also traces the history of the use of these concepts in later works of the author, including dedicated to the founding and development o

Система образования

Publication date: 23.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Viktor M. Dubrovin , candidate of pedagogic sciences
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г

«Некоторые проблемы современной культуры и образования»

Download an article

В статье рассматриваются актуальные проблемы современного состояния культуры и образования, внедрения массовой культуры и ряда иностранных технологий в российскую систему художественного образования и воспитания, затрагиваются вопросы защиты национальных интересов в процессе духовно‐нравственного и эстетического воспитания подрастающего поколения.

Publication date: 12.10.2015
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 2)
Aleksandr V. Smirnov , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г

«Развитие профессионального музыкального образования в России»

Download an article

В статье говорится о позитивных изменениях, связанных с модернизацией и перестройкой профессиональной школы России. Приоритетными целевыми установками процесса модернизации начального и среднего образования становятся разработка инновационных принципов и технологий системы непрерывного многоуровневого образования. В открывшихся средних профессиональных учебных заведениях художественного направления, где представлены основные виды искусства – музыка, живопись, балет – успешно воплощаются многие прогрессивные идеи современной отечественной педагогики – это профильное обучение, ранняя специализация, школа полного дня и др. В учебно-творческом процессе успешно осуществляется полноценная допрофессиональная подготовка школьников и качественное профессиональное обучение студентов

Педагогика профессиональной школы и СПО

Publication date: 09.10.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Aleksandr V. Smirnov , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г

«Подходы к обучению и воспитанию учащихся-музыкантов в условиях непрерывного образования»

Download an article

В статье говорится о создании в условиях непрерывного довузовского художественного образования творческой лаборатории педагога‐музыканта на базе единого разновозрастного инструментального класса-коллектива. Автор выстраивает концепцию деятельности творческой лаборатории с опорой на гуманистические принципы музыкального образования прошлого и инновационные принципы системы непрерывного многоуровневого музыкального образования.

Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 16.10.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Olga M. Beliaeva , candidate of pedagogic sciences
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г

«Работа над композицией пейзажа как средство нравственного и патриотического воспитания студентов»

Download an article

В данной статье рассматриваются вопросы художественного образования при изучении жанра пейзажа, обучении пейзажной композиции как средства духовного развития учащихся, воспитания патриотических чувств, рассматриваются принципы и методы работы над пейзажной композицией художниками‐пейзажистами

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 2)
Tatiana A. Chichkanova , candidate of historical sciences
FSBEI of HE "Samara State University of Social Sciences and Education" , Самарская обл

«Опыт художественного образования студентов в процессе изучения современных техник рисования»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы художественного образования студентов в контексте решения задач активизации их изобразительной творческой деятельности через изучение нетрадиционных техник рисования.

Publication date: 10.12.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga M. Beliaeva , candidate of pedagogic sciences
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
Viktor M. Dubrovin , candidate of pedagogic sciences
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г

«К вопросу о подготовке современного специалиста художественного образования»

Download an article

В статье рассматривается актуальная проблема современного художественного образования – развитие у будущих художников-педагогов художественно-образного видения, композиционного мышления. Авторами поднимается вопрос необходимости более серьезного отношения к преподаванию дисциплины «композиция»

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Publication date: 09.12.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana V. Leonteva , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Kazanskii gosudarstvennyi universitet kul'tury i iskusstv" , Татарстан Респ

«Применение инновационных технологий в художественном образовании детей и подростков»

Download an article

В статье рассматриваются проблемы современных детей и подростков и потенциал инновационных технологий художественного образования в их решении. Предлагается для развития познавательных способностей использовать метод проектов и электронное обучение, для развития эмоциональной сферы – арт-технологии.

Педагогика профессиональной школы и СПО

Publication date: 28.10.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Aleksandr V. Smirnov , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г

«Организация детско-юношеского коллектива на основе музыкально-исполнительского класса»

Download an article

В данной статье рассматривается вопрос организации детско-юношеского учебно-творческого коллектива в условиях непрерывного довузовского художественного образования, где учащимся созданы все условия для получения полноценного музыкального развития без отрыва от общеобразовательного процесса. Принцип разновозрастности является оптимальным принципом комплектования музыкально-исполнительского класса, где в едином сообществе профессионально обучающихся музыке старшие помогают младшим, сильные – слабым. Это позволяет каждому ученику осознать себя членом дружного коллектива, обусловливает успешность и заинтересованность в обучении.

Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 18.08.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina A. Chzhen , candidate of culturology
FSBEI of HPE "Transbaikal State University" , Забайкальский край

«Диалог культур в системе высшего профессионального художественного образования в Забайкалье»

Download an article

В статье раскрывается значение диалога как формы обогащения содержания образования, стратегические цели образования, определяемые программными документами ЮНЕСКО, принципы подхода к разработке вариативной части учебного плана в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, необходимость формирования и поддержки социокультурной среды.

Современные педагогические технологии

Publication date: 22.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana G. Rusakova , doctor of pedagogic sciences
Kristina A. Mantia
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл

«Метод проектов на уроке изобразительного искусства в общеобразовательной школе»

Download an article

В статье рассматривается использование современных проектных технологий на уроках изобразительного искусства. Показано, что такая организация творческого развития школьников создает условия для активизации художественно‐творческих способностей детей, формирования творческой инициативы и самостоятельности, умения работать в коллективе.

Педагогика

Publication date: 16.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anastasiia V. Fakhrutdinova , doctor of pedagogic sciences
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
Lada A. Vybornova
МБДОУ ДОД «Детская художественная школа №4» , Татарстан Респ

«Проблема формирования ценностей при организации художественного образования»

Download an article

Статья посвящена раскрытию потенциала художественного образования в формировании системы ценностей. В ней обсуждается формирование чувств национальной самоидентификации, понимание принадлежности к конкретной культуре, народу, нации, сохранению национального достояния, развитию национальной гордости, патриотизма

Publication date: 16.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Lada A. Vybornova
МБДОУ ДОД «Детская художественная школа №4» , Татарстан Респ

«Воспитание гражданина в условиях детской художественной школы»

Download an article

Статья посвящена вопросу раскрытия потенциала художественного образования гражданина, что позволяет сформировать у подрастающих поколений чувство национальной самоидентификации, понимание принадлежности к конкретной культуре, народу, нации, развитию национальной гордости, патриотизма. В работе идет речь о важности использования опыта ведущих специалистов России.

Образовательная реформа современной России: социальные ожидания

Publication date: 28.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena A. Sysoeva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край

«Обучение художников декоративно-прикладного искусства проектированию объектов керамики в образовательных учреждениях Сибири ХХI века»

Download an article

The authors analyzed the current state of training for artists of arts and crafts in the context of the transition to a new generation of standards. The study uses a systematic approach. Research topic discussed in the context of historical and sociocultural processes based on the principle of interdisciplinary. Comparison of methodical system of training of artists of arts and crafts in educational establishments of Siberia in the early twenty-first century. Go higher and secondary specialized education to the standards of the new generation led to a quantitative reduction in the volume of classroom hours of professional development courses and special cycles that actively influence to reduce the effectiveness of traditional teaching methods. In this regard, the implementation of training areas «Decorative arts and crafts» requires new approaches that contribute to the preservation and development of artistic ceramics Siberia.

Педагогика

Publication date: 24.11.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana V. Pogodina , candidate of pedagogic sciences
Institute of Education Pedagogy and Psychology SBEI of HE “Moscow City University” , Москва г

«Детское экспериментирование как условие художественного развития дошкольников»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы творческого развития детей посредством механизма художественно-изобразительного экспериментирования детей дошкольного возраста. Выявляется необходимость создания условий для художественного развития детей. Автор описывает результаты проведенного эксперимента по развитию художественного навыка детей. Благодаря экспериментированию дети приобретают такие важные качества, как творческая активность, самостоятельность, готовность к альтернативным решениям, способность к логичным рассуждениям и т. д.

Выявление и развитие одаренности у детей с ограниченными возможностями здоровья

Publication date: 22.10.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Leisan I. Garifullina
МОУ «Лицей №149 с татарским языком обучения» , Татарстан Респ

«Развитие творческой одаренности у детей с ограниченными возможностями здоровья»

Download an article

В статье затрагивается актуальная проблема одарённости детей с ограниченными возможностями здоровья. Выявление одарённости и таланта у таких детей составляет одну из главных проблем совершенствования системы образования. В данной статье показаны некоторые технологии и методики выявления одарённости у детей с особенностями здоровья.

Актуальные проблемы управления образовательным процессом в контексте качества обучения

Publication date:
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Larisa R. Zolotareva , candidate of pedagogic sciences
Karaganda State University named Y.A. Buketov , Kazakhstan

«Состояние художественного образования в Республике Казахстан и проблемы модернизации»

Download an article

В разделе рассматривается основные направления развития художественного образования в Казахстане в аспекте осмысления национальной традиции, которые опираются на рекомендации ЮНЕСКО, зафиксированные в «Дорожной карте художественного образования», на принятие идеи этнокультурного образования. Систематизируются актуальные проблемы модернизации художественного образования в Казахстане.

Общее направление

Publication date: 25.05.2021
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna V. Osoblivets
Svetlana K. Tkalich , doctor of pedagogic sciences , professor
Institute of Fine Arts FSBEI of HE "Moscow State Pedagogical University" , Москва г

«Metodicheskii kompleks interaktivnykh zaniatii v shkole na osnove izucheniia dekorativnoi kompozitsii»

Download an article

Занятия по декоративной композиции в дополнительном образовании должны быть нацелены на создание атмосферы по типу детской творческой лаборатории для раскрытия таланта, повышения интереса к поисковой деятельности в художественном творчестве. Дети доверчиво относятся к заданиям учителя, что определяет ответственность педагогической деятельности. Мы предлагаем использовать потенциал наследия для изучения достижений народов многонациональной России. Объектом детского внимания стали орнаменты коренных жителей регионов Сибири и Дальнего Востока. Открытия в области декоративного искусства и художественных ремёсел закрепляют в памяти учеников начальной школы отечественные истоки современного искусства.