List of publications on a keyword: «класс»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU Tuendatskaia OOSh , Томская обл
«Organizatsiia differentsirovannogo obucheniia v malochislennom klasse malokomplektnoi sel'skoi shkoly»
MAOU "Gimnaziia 9" , Красноярский край
«Kak nauchit' pervoklassnika sobirat' portfel'?»
MBOU "SOSh p. Iagodnoe" , Магаданская обл
«Issledovanie urovnia sformirovannosti uchebnoi motivatsii v 1-4 klassakh MBOU "SOSh p. Iagodnoe»
Педагогика
Alevtina I. Aleinik
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл
«Sotrudnichestvo sem'i i uchitelia v protsesse sotsializatsii lichnosti mladshego shkol'nika»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MBUDO "DMSh 21" Sovetskogo raiona , Татарстан Респ
«Dukhovnoe vospitanie podrastaiushchego pokoleniia. Muzykal'no-pedagogicheskie vzgliady P.I. Chaikovskogo»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MBUDO "Detskaia shkola iskusstv" Arsen'evskogo gorodskogo okruga , Приморский край
«General characteristics of the classification of visibility in the conditions of modern secondary and additional art education»
This article discusses research on the problem of using visibility in training and education in the conditions of modern secondary and art education. As a result of analyzing the views of researchers, scientists in this field, a classification of clarity was developed for the disciplines in the decorative and applied arts.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Elizaveta V. Kadushkina
SEI of HE of MR "State University of Humanities and Technology" , Московская обл
«Razrabotka uchebnogo programmnogo kompleksa, prednaznachennogo dlia provedeniia zaniatii po russkomu iazyku v korrektsionnykh klassakh srednei shkoly»
В данной статье представлены краткие результаты анализа проблем, связанных с преподаванием русского языка в коррекционных классах общеобразовательных школ, а также результаты проектирования и разработки тестовой версии прикладного программного приложения, реализующего функции электронного учебного комплекса, специализированного на проведение занятий по русскому языку в седьмых-восьмых классах коррекционного профиля. Разрабатываемое приложение имеет своей целью преодолеть на занятиях по русскому языку особенности психики и поведения детей с умственным отставанием.
Общая педагогика
Elena S. Mogueva
Daria V. Nazarova
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Osobennosti uroka fizkul'tury v nachal'nykh klassakh»
Психология
Kazanskii kooperativnyi institut (filial) ANO OVO TsRF "Rossiiskii universitet kooperatsii" , Татарстан Респ
«Samoopredelenie skvoz' prizmu konfliktov»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 62" , Кемеровская обл
«Urok literatury v 8 klasse. Tema "Zhitiinyi zhanr v drevnerusskoi literature. Istoricheskaia osnova "Zhitiia Sergiia Radonezhskogo»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
FSBEI of HE "I.N. Ulyanov Ulyanovsk State Pedagogical University" , Ульяновская обл
«Formirovanie predstavlenii o forme i tsvete posredstvom didakticheskikh igr u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье описывается проблема формирования представлений о форме и цвете посредством дидактических игр у детей младшего дошкольного возраста. Автор раскрывает актуальность дидактических игра в формировании математических представлений детей данного возраста, описывает этапы работы над формированием представлений о форме и цвете, приводит дидактические игры на каждом этапе.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
GAOU "Polilingval'nyi kompleks "Adymnar - put' k znaniiam i soglasiiu" g. Kazani , Татарстан Респ
Elena V. Gvozdeva
Natalia A. Modina
MAOU "SOSh 165 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Татарстан Респ
«Rol' shkoly i sem'i v vospitatel'noi deiatel'nosti sistemy obrazovaniia»
Общая педагогика
MBU "Shkola 90" , Самарская обл
«Kollektivnaia rabota na urokakh v nachal'noi shkole (iz opyta raboty)»
Elena N. Pavliuchenko
MBU "Shkola 90" , Самарская обл
«Okruzhaiushchii mir: svoistva tel i veshchestv»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Gimnaziia 52" Privolzhskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
Nailia I. Vagizova , master
MBOU "SOSh 156" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Metodicheskie rekomendatsii uchiteliu nachal'nykh klassov pri obuchenii uchashchegosia s RAS vmeste s t'iuterom»
Данная статья знакомит со специальными рекомендации для учителя начальных классов, у которого на уроках присутствует ученик с РАС, обучающийся в сопровождении с тьютером. Особое внимание акцентируется на особенностях поведения учащегося с РАС, его сильных и слабых сторонах, специфике усвоения программного материала.
Семейная педагогика
MBOU "SOSh 58" , Татарстан Респ
«Vneklassnoe meropriiatie "Puteshestvie v stranu igr»
В данной статье представлено мероприятие-путешествие по станциям, которое больше похоже на праздник семьи, когда и дети, и родители принимают самое активное участие как в организации самого праздника (оборудование и инвентарь, плакаты, грамоты для награждения), так и непосредственное участие в ходе мероприятия (ответственные на станциях, капитаны, жюри).
Культурология и искусствоведение
Kolledzh imeni Dvazhdy Geroia Sovetskogo Soiuza Marshala Sovetskogo Soiuza V.I. Chuikova , Москва г
Vera A. Pishkova , учитель краеведения
MEI "P.A. Stolypin School №21" , Саратовская обл
«Russian classicism in Saratov»
Филология и лингвистика
FSPEI "Zlatoust industrial college named after P. P. Anosov" , Челябинская обл
«Chtenie kak osnova kul'turnoi sovremennoi lichnosti ili eshche raz o neobkhodimosti chteniia khudozhestvennoi literatury sovremennymi molodymi liud'mi»
Педагогика
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Ilvira R. Bazhina , воспитатель
Liliia R. Akhmadeeva , воспитатель
Raushaniia F. Khazieva , воспитатель
MADOU "D/S 102 "Sozvezdie" , Татарстан Респ
«Конструирование как средство развития логического мышления дошкольников»
Natalia V. Kriukova , воспитатель
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
«Использование лего-технологии через активные формы взаимодействия педагогов с родителями воспитанников»
В данной статье говориться, что лего-технология – это форма взаимодействия педагог – дети – родители, которая способствует формированию умений решать задачи на основе самостоятельного выбора альтернативных вариантов всех участников образовательного процесса через реализацию определенного игрового сюжета.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 23 "Alionushka" , Челябинская обл
«Razvitie matematicheskikh sposobnostei s pomoshch'iu lego-konstruirovaniia»
Дети могут общаться на одном языке – языке игры. Игра помогает им понимать сложный и многообразный мир, в котором они растут. Благодаря огромному многообразию строительных деталей дети активны во время игры с лего. Активность умственная проявляется опосредованно, так как нельзя прочесть мысли ребёнка. Но можно увидеть конечный продукт и тем самым определить уровень развития ребёнка в данный момент. Набор лего – образовательный продукт, который удовлетворяет самым высоким требованиям, так как является прочным, гигиеничным и долговечным. Это прекрасное универсальное наглядное пособие, которое побуждает работать не только голову, но и руки. В данной статье дана информация по использованию лего-конструктора в развитии математических представлений детей.
Технические науки
FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край
«Pairing methods of implementing regulatory requirements as a scientific problem»
He article deals with the problems of practical implementation of the requirements of the current legislation in the field of industrial safety and labor protection in respect of heat facilities (hereinafter – boilers). A number of boiler houses are classified as hazardous production facilities of hazard class III because they use equipment operating under pressure exceeding 0.07 MPa. A dangerous factor in the workplace staff is the increased noise level. Measures to neutralize this factor are in conflict with the requirements of industrial and fire safety. The lack of engineering tools to ensure compliance with hygienic standards without violating the requirements of industrial and fire safety, creates a problem that requires a scientific approach in the search for possible solutions.
Физико-математические науки
ЛФ ОГУ им. И.С. Тургенева , Орловская обл
«Normativnyi metod planirovaniia»
Педагогика
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Adaptatsiia pervoklassnikov v pervye dni obucheniia v shkole»
Общая педагогика
MAUDO "DMSh 6 im. S. Saidasheva" , Татарстан Респ

