List of publications on a keyword: «народ»

В данной статье характеризуются две диаметрально противоположные концепции современного экономического развития, предложенные Кейнсом и Хайеком. Автором высказывается предположение, что теория расширенного мирового порядка человеческого сотрудничества Хайека более отвечает разнообразным глобальным вызовам современности. Поясняется позиция автора статьи по вопросу о споре Кейнса и Хайека.

The concept of «indigenous peoples» is the subject of this study. Authors conducts legal and ethnological analysis of the constitutional-legal category of «indigenous peoples», where it examines the constituent elements of this category: ethnos, nation, indigenous people, indigenous ethnic communities, national minorities. Interest is held by authors of the content-analysis in relation to the concept of «indigenous people». Based on these data, authors has rightly formulated the most comprehensive definition of «indigenous people». At the same time, the study for each collective subject of ethnic relations has provided the opportunity to formulate insights that can be useful for further in-depth study of this scientific sphere, in particular, establishing in law the definition of «national minorities».

В данной статье авторами представлен конспект учебного занятия в ДО «Сделай сам» из цикла занятий с использованием краеведческого материала для детей 6–7 лет.

В данной статье автором рассматривается вопрос этнокультурного образования. Исследователь выделяет особое место этнографическим экспедициям Детской Академии русской культуры. Отмечается, что за двадцать лет организовано и проведено свыше пятидесяти подобных экспедиций, главной целью которых является приобщение подрастающего поколения к народной художественной культуре, изучению технологий художественного ремесла, опыта современных носителей отечественной культуры.

В данной статье авторами рассматривается вопрос важности использования народных игрушек в образовании и обучении детей. Исследователи отмечают, что выбор игрушек должен соответствовать особенностям возраста ребенка и способствовать физическому, моральному, эстетическому и трудовому обучению дошкольников.

Данная статья посвящена развитию патриотических чувств у детей дошкольного возраста через общение с творчеством детских поэтов и писателей родного края. Автор анализирует отобранные литературные произведения детских писателей Осетии, которые проникнуты духом лучших образцов народного творчества и классики. Особое внимание в статье уделяется системе воспитательно-образовательной деятельности с использованием разнообразных методов педагогического руководства.

В данной статье представлены основные причины складывания основных центров христианства на Северном Кавказе. Подчеркнута роль таких центров этой религии, как Византия и Грузия, а также показаны особенности принятия христианства народами Северного Кавказа.

Статья посвящена анализу взаимодействия добывающих промышленных компаний с аборигенными этносами на примере Республики Саха (Якутия). Рассмотрены модели оптимальных форм диалога. Особое внимание уделяется сохранности традиционного природопользования в местах компактного проживания коренных малочисленных народов Севера в условиях реализации стратегических мегапроектов.

В статье описываются психофизиологические механизмы формирования технических умений и навыков на занятиях аппликацией в младшем дошкольном возрасте на примере дымковской и филимоновской игрушки. Авторами проводится сравнительный анализ возможностей развития данных навыков посредством программ «Детство», «Развитие+», «От рождения до школы» и «Успех».

В статье рассматриваются материальные и духовные основы древнерусской деревни. Отмечается, что материальная культура носила патриархальный, традиционный характер и практически была неизменной в жизни древнерусского крестьянства. Характерной особенностью жизни Древней Руси было двоеверие. Духовные основы народной культуры лежат в язычестве, на который наложился пласт христианской культуры. Однако язычество было ближе жителям древнерусской деревни: вся жизнь их была пропитана языческими суевериями, обрядами. На протяжении веков языческие обрядовые традиции были настолько сильны, что человек и в наше время постоянно сталкивается с ними. Зарождение народной обрядовой поэзии, народного фольклора происходит из древнерусской деревни.

New media can be used as an effective tool for the opening of a new platform for public diplomacy. This fact attracts the attention of Chinese politicians and scholars. In recent years, Chinese new media in Russia are playing roles as an envoy of friendship and support for the exchange of trade and culture. Nevertheless due to lack of cognition communication in Russia does not achieve the desired effect.

В данной статье рассматривается кукла как самая древняя и наиболее популярная игрушка. Игрушки современных детей стилизованы под героев иностранных мультфильмов, и дети не владеют информацией о традиционной русской кукле. Теряется интерес к нашим народным сказкам, традиционным играм, национальным игрушкам. Важнейшая задача взрослых – расширить знания о традициях в использовании кукол, а также развить у детей интерес к их изготовлению и использованию. Материалы статьи могут быть родителям, воспитателям дошкольных учреждений, учителям, педагогам дополнительного образования.

Данная статья посвящена исследованию культурной политики в Чувашской Республике на примере организации и проведения ставших уже традиционными Чебоксарских кинофестивалей. Авторами проведен анализ кинофестивалей в Чувашии, проходивших в период с 2003 г. по настоящее время и представлена оценка степени воздействия кинофестивалей на зрителя. Авторы также ставят перед собой теоретическую задачу предложить периодизацию феномена чебоксарских кинофестивалей.

Как отмечают авторы данной статьи, на протяжении последних десятилетий необходимость экологического воспитания (образования) подрастающих поколений становится все более острой. Резко возросла необходимость воспитания у детей дошкольного возраста экологической культуры, формирования их мировоззрения и нравственности.

В статье представлены итоги реализации гранта федерального агентства по делам молодежи, полученного на развитие деятельности студенческих объединений. Авторами проведен содержательный анализ ведущих направлений воспитательной деятельности университета по проведенным мероприятиям, показано их значение для международного и межкультурного взаимодействия, воспитательной деятельности вуза в целом, а также развития студентов, активно участвующих в деятельности студенческих объединений.

Интернационализация деятельности высших учебных заведений в настоящее время является одним из важнейших условий повышения качества и конкурентоспособности высшего образования в нашей стране. Важнейшим условием интернационализации стала реализация в вузах программ академической мобильности. Одним из наиболее эффективных видов подобных программ являются краткосрочные языковые школы. В качестве примера подобных школ в статье описываются летняя и осенняя школы русского языка и культуры для иностранных граждан, организуемые на базе С(А)ФУ им. М.В. Ломоносова в г. Архангельске.

В данной статье рассматривается специфика воспитания в культуре северного народа – ханты, живущего в Ямало-Ненецком автономном округе. По мнению автора, положительный результат реализации этнокультурного компонента в образовательном процессе поликультурного развития личности невозможен без определения себя как части своего народа, своей культуры, а также без учета российских и общечеловеческих ценностей.

В данной статье рассматривается проблема приобщения дошкольников к истокам русской народной культуры. Особое внимание уделено практической части, автором предложен целый комплекс игр и занятий, позволяющих добиться положительного результата. Такой материал будет полезен специалистам, работающим в сфере дошкольного образования.

Данная статья посвящена важной задаче воспитания сочувствия, сострадания и доброты у ребенка дошкольного возраста. Народная сказка является действенным средством воспитания гуманных чувств, а вариативность методов и форм работы зависит от творчества и фантазии педагогов.

В статье представлены история татарского орнамента, древняя и колоритная культура татарского народа, а также особенности татарских узоров. Автором рассмотрены методы ознакомления малышей с культурным наследием самобытных народов.

В данной статье автором рассматривается вопрос ознакомления детей дошкольного возраста с культурным наследием своего народа посредством виртуальной экскурсии.

В данной статье рассматриваются основные аспекты поддержки позитивной социализации детей дошкольного возраста с использованием средств народной педагогики. Автор приходит к выводу о тесной взаимосвязи поддержки позитивной социализации с народной педагогикой.

В данной статье рассматривается проблема приобщения детей старшего дошкольного возраста к русскому народному творчеству. В работе представлен материал проекта «Русское народное творчество», реализующий поставленную задачу через различные виды игровой деятельности в условиях дошкольного образовательного учреждения.

Данная статья рассматривает организацию питания в МБОУ-лицей №32 г. Белгорода Белгородской области. Авторы говорят о реализации программы «Школьное молоко», о формах работы с младшими школьниками по формированию навыков правильного питания.

The multinational Russian civilization was historically established community of peoples, with objectively inherent tointegrate factors and conflictogenity contradictions. Russia is an independent local civilization, are equal and equal to other generally recognized civilizations. The only radical difference is the multi - religious reality, the traditional coexistence of Christianity and Islam.