List of publications on a keyword: «ориентир»
Педагогика
Tatiana A. Drovnikova
Svetlana P. Salikova
Liliia V. Levykina , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v gruppakh kompensiruiushchei napravlennosti dlia detei s narusheniem zreniia»
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования здоровьесберегающих технологий в группах компенсирующей направленности для детей с нарушением зрения. Основное внимание в работе авторы акцентируют на значении здоровьесберегающих технологий и необходимости их использования в коррекционно-воспитательном процессе при работе с воспитанниками групп компенсирующей направленности. Авторами представлен опыт использования различных здоровьесберегающих технологий в работе с детьми со зрительной патологией.
Теория и методика общего образования
MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska , Липецкая обл
«Modelirovanie uroka inostrannogo iazyka v usloviiakh vvedeniia FGOS»
Теория и методика дошкольного образования
DTs "Raduga" , Московская обл
«Telesno-orientirovannoe razvitie rebenka kak osnova doshkol'nogo obucheniia»
Статья раскрывает идею комплексно-волнового урока, основанного на ассоциативном, телесном восприятии материала, как основу дошкольного развития, что создает интерес к познанию и обучению. Результатом телесно-ориентированного курса является новый целостный подход к обучению дошкольников, который будет способствовать созданию актуальных способов мышления и восприятия знаний в новом информационном мире.
Педагогика
MBOU "SSh 33 im. P.N. Shubina" , Липецкая обл
«Organizovannyi dialog ili tekhnologiia kollektivnogo vzaimoobucheniia na urokakh russkogo iazyka i literatury»
Viktoriia A. Elizarova , candidate of pedagogic sciences
GBPOU "Shakhtinskii pedagogicheskii kolledzh" , Ростовская обл
«Lichnostno-orientirovannyi podkhod kak vazhnoe uslovie effektivnosti protsessa obucheniia»
В статье раскрыта сущность личностно-ориентированного подхода, критерии эффективной его реализации в процессе обучения, отраженного в параметрах личностного развития школьников. Приведены конкретные примеры образовательных технологий, направленных на оказание помощи ученику в осознании себя уникальной личностью, в обнаружении и развитии своих индивидуальных особенностей.
Педагогика высшей профессиональной школы
Kseniia E. Egorova
The Institute of Experimental Sciences FSAEI of HE «M.K. Ammosov North-Eastern Federal University» , Саха /Якутия/ Респ
«Ispol'zovanie praktiko-orientirovannykh uchebnykh zadanii dlia podgotovki budushchikh uchitelei khimii»
Статья посвящена проблеме формирования профессиональной компетентности будущих учителей химии в условиях ФГОС с использованием практико-ориентированных учебных заданий. В заключение автор приходит к выводу, что системное использование практико-ориентированных учебных заданий способствует формированию профессиональной компетентности будущего учителя химии.
Педагогика
Irina I. Zakablukova
Tat'iana I. Zharich
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Formy zdorov'esberegaiushchei deiatel'nosti, ispol'zuemye pri rabote s roditeliami v Tsentre dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Технические науки
GPOU "Tul'skii gosudarstvennyi kommunal'no-stroitel'nyi tekhnikum" , Тульская обл
«Primenenie metodiki resheniia situatsionnykh zadach pri izuchenii spetsdistsiplin»
В статье показано, что современный системно-деятельностный подход, заложенный в идеологии нового ФГОС, предполагает, что методическим ресурсом обновления содержания образования могут стать ситуационные задачи для обучения студентов решению жизненных проблем с помощью предметных знаний. Модель ситуационной задачи очень близка к модели проблемной задачи, и её содержание направлено на выявление и осознание способа деятельности.
Дошкольная педагогика
Anna A. Trufanova
Anna V. Khaiminova
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Organizatsiia obrazovatel'noi deiatel'nosti v DOU po formirovaniiu "berezhlivogo" soznaniia»
Педагогика
Tat'iana A. Dement'eva
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Zdorov'eorientirovannye tekhnologii vospitatelia»
Коррекционная педагогика
MBDOU "D/S 36" , Белгородская обл
Olga I. Ivashchenko
Elena A. Nikitina
Anna L. Stupetskaia
MBDOU "D/S 67" , Белгородская обл
«Formirovanie prostranstvennykh predstavlenii u detei s narusheniiami rechi»
Педагогика
GBPOU "Pedagogicheskii kolledzh 18 Mitino" , Москва г
«Dual'naia sistema obucheniia kak sovremennaia forma podgotovki professional'nykh kadrov»
Новые задачи, стоящие перед современным образованием, принципиально меняют и требования к педагогическим работникам. Конкурентоспособные специалисты, востребованные на рынке труда, должны обладать широким спектром профессиональных компетенций, некоторыми из которых можно овладеть только на практике. Активное внедрение дуального обучения является одной из мер, направленных на совершенствование системы профессионального образования. Один из путей повышения качества профессионального образования – практико-ориентированное или дуальное обучение, то есть подготовка высококвалифицированных специалистов в реальных производственных условиях.
FGBOU VO "Naberezhnochelninskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Татарстан Респ
«Osobennosti organizatsii uchebno-issledovatel'skoi raboty uchashchikhsia na urokakh osnov bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti»
Филология и лингвистика
Aliia D. Atnagulova
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Organizatsiia raboty s professional'no orientirovannym tekstom na zaniatii po russkomu iazyku kak inostrannomu (na primere teksta "Pravovye otnosheniia")»
В статье рассматривается организация работы с профессионально ориентированным текстом на занятиях по русскому языку как иностранному. Авторами выделяются основные этапы работы с текстом: фонетическая зарядка, выполнение предтекстовых заданий, работа с текстом, выполнение послетекстовых заданий; приводятся примеры разного типа заданий.
Экономика
Vladislav V. Uskov , candidate of economic sciences
Saint-Petersburg state university of architecture and civil engineering , Санкт-Петербург г
«Problems of Application of Risk-Based Approach to AML/CFT in the Russian Banking Sector»
В статье рассмотрены актуальные вопросы применения риск-ориентированного подхода. Проанализированы несовершенства и уязвимости национальной системы противодействия легализации (отмыванию) доходов и финансированию терроризма в российском банковском секторе. Рассмотрена совокупность инструментов риск-ориентированного подхода. На основании проведенного исследования сформулированы проблемы применения риск-ориентированного подхода, сделан вывод о необходимости совершенствования данного подхода в российской банковской системе. В работе отмечено влияние применения риск-ориентированного подхода на повышение уровня национальной экономической безопасности.
Педагогика
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Lichnostno-orientirovannyi podkhod v uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Дошкольная педагогика
Anna I. Kupina
MBDOU "D/S s. Kupino" , Белгородская обл
«Formirovanie nravstvennykh poniatii rebenka posredstvom semeinykh tsennostei v usloviiakh FGOS DO»
В статье раскрываются вопросы формирования нравственных понятий ребенка посредством семейных ценностей. Главной целью воспитания является формирование людей общества, образованного, эстетически развитого. Актуальность статьи обусловлена введением ФГОС ДО, в котором остро встаёт вопрос о роли и функциях семьи в воспитании дошкольников, в значимости нравственных понятий и семейных ценностей в воспитания детей – граждан будущей России.
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Formirovanie prostranstvennykh predstavlenii doshkol'nikov posredstvom didakticheskoi igry»
Дошкольный возраст – период интенсивного развития пространственных представлений. Пространственные представления у детей возникают очень рано и являются более сложным процессом, чем умение различать качества предмета. В статье рассмотрено использование дидактических игр математического характера для расширения знаний детей о пространстве.
Педагогика
Nikolai V. Tsera
FGKVOU VO "Saratovskii voennyi ordena Zhukova Krasnoznamennyi institut voisk natsional'noi gvardii Rossiiskoi Federatsii" , Саратовская обл
«K voprosu o meste poznavatel'nogo interesa i ego formirovanii v protsesse obrazovatel'noi deiatel'nosti kursantov»
В статье поднимается вопрос о необходимости формирования в вузе профессиональной субъектности будущего офицера, которая обусловлена самим характером его профессиональной деятельности. От обучающегося в этом случае требуется способность ориентироваться в сложной системе ценностей и смыслообразующих мотивов.
Albina A. Kostrova
Oksana G. Putrova
MBDOU "D/S 83 "Rucheiok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Kolobok" dobrym molodtsam urok»
Экономика
Nadezhda V. Kudriakova , candidate of economic sciences
FGBOU VO "Komsomol'skii-na-Amure gosudarstvennyi universitet" , Хабаровский край
«Ispol'zovanie innovatsionnykh produktov i uslug dlia realizatsii klientoorientirovannoi marketingovoi strategii kommercheskogo banka»
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Formirovanie sovremennykh passazhirskikh transportno-logisticheskikh sistem»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
Nina A. Ershova , master of pedagogic sciences
OGAPOU "Ul'ianovskii aviatsionnyi kolledzh - Mezhregional'nyi tsentr kompetentsii" , Ульяновская обл
«Innovatsionno-orientirovannaia model' formirovaniia professional'nykh kompetentsii u studentov na osnove FGOS SPO, sopriazhennogo s metodikami Worldskills, na spetsial'nosti 40.02.01 "Pravo i organizatsiia sotsial'nogo obespecheniia»
Статья посвящена обобщению педагогического опыта в построении эффективной траектории структурно-функциональных направлений учебного процесса, способствующих формированию профессиональных компетенций у студентов ОГАПОУ «Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций» специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения при реализации ФГОС СПО на основе методики Worldskills.
Педагогика и психология: перспективы развития
MOBU "Pizhmenskaia OOSh" , Марий Эл Респ
«Lyzhi v sportivno-massovoi rabote kak sredstvo formirovaniia zdorov'esberezheniia»
Педагогика
MBOU "Vatazhenskaia OOSh" , Астраханская обл