List of publications on a keyword: «вяз»
Педагогика высшей профессиональной школы
Lubov Y. Melnik , candidate of physical and mathematical sciences
Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Bashkir State Agrarian University» , Башкортостан Респ
«The problem of forming the mathematical competence of future engineers»
Авторы статьи отмечают, что эффективность использования компьютерных и информационных технологий в инженерной деятельности напрямую зависит от уровня сформированности у него математической компетенции. В формировании математической компетенции можно выделить три компонента и четыре уровня сформированности каждого из них. Модернизация курсов математических дисциплин должна быть нацелена на создание курсов, формирующих достаточный математический кругозор будущих инженеров, который позволит им видеть стратегию исследования и решения производственных вопросов.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МБДОУ ЦРР – Д/С «Танюша» ,
«Развитие связной речи детей 5–7 лет в процессе работы по автоматизации звуков посредством театрализации»
В данной статье рассматривается проблема формирования связной речи у детей с затруднениями в речевом развитии. Автором обосновывается необходимость логопедического обучения, направленного на развитие связной речи в процессе работы по коррекции звукопроизношения. В работе описаны распространенные виды занятий по формированию связной речи детей дошкольного возраста, а также способы повышения эффективности коррекционной работы.
Педагогика
Частный Д/С «Тедди Дом» , Омская обл
Liudmila E. Tomme , candidate of pedagogic sciences
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Возможности развития монологической речи младших школьников с тяжелыми нарушениями речи на уроках окружающего мира с использованием информационных технологий»
В статье рассмотрены основные трудности овладения связной монологической речью, возникающие у младших школьников с ТНР. Авторами раскрыта проблема необходимости поиска эффективных средств совершенствования монологической речи обучающихся на уроках по окружающему миру, а также проанализирован вопрос о том, как информационные технологии могут помочь в обучении младших школьников.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
КОГПОАУ «Савальский политехнический техникум» , Кировская обл
«Подход к реализации межпредметных связей в преподавании общепрофессиональной дисциплины «Операционные системы и среды»»
Дошкольная педагогика
, Нижегородская обл
«Сказка как средство формирования диалоговой речи у детей 4–5 лет в НОД»
В данной статье рассматриваются проблемы изучения речевого развития детей 4–5 лет, а именно использование фольклорного жанра «сказка» как средство формирования диалоговой речи. Путем исследовательской работы (проекта) доказывается социальная значимость и роль речи в формировании личности. Была выстроена система работы, разработан план образовательной деятельности, выбраны методики, при помощи которых был определен уровень развития речи.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Liudmila A. Iurii
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл
«Формирование навыков правильного питания как составной части здорового образа жизни»
Технические науки
Aleksei S. Gordeev
Aleksei A. Kubaevskii
Vildan V. Abdullin
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Управление нелинейных систем методом линеаризации обратной связью»
Экономика
National Research University «Higher School of Economics» , Москва г
«Структура организации: понятие, принципы построения и анализа»
В данной статье рассматривается проблема анализа и изменения организационной структуры предприятия, необходимых в современных рыночных условиях для успешного функционирования организации. Автором дается определение термину «организационная структура», изучается имеющаяся практико-теоретическая база. В работе анализируются связи, как определяющее звено структуры.
Коррекционная педагогика
MBOU "Spetsial'naia (korrektsionnaia) obshcheobrazovatel'naia shkola" , Ямало-Ненецкий АО
«Активизация мотивации младших школьников с нарушенным интеллектом через трудовое обучение и воспитание»
Технические науки
Evgenii A. Potylitsyn
Институт авиамашиностроения и транспорта ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» , Иркутская обл
«Оценка транспортного спроса с помощью современных информационных технологий»
Педагогика высшей профессиональной школы
Natalia D. Kalinina , candidate of engineering sciences
Интернет-институт ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет» , Тульская обл
Svetlana V. Lobanova , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Tula State University" , Тульская обл
«Особенности интернет-образования студентов высшего технического учебного заведения»
Дошкольная педагогика
Mariia V. Kukhareva
Mariia A. Morozova
D/S "Druzhnaia semeika" SP GBOU OOSh 21 , Самарская обл
«Роль народно-прикладного творчества в становлении ребенка как личности»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБУ Д/С №110 «Белоснежка» , Самарская обл
«Наглядное моделирование в развитии связной речи у старших дошкольников с нарушениями речи»
В данной статье рассматривается актуальная проблема развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста. В качестве наиболее эффективного средства предлагается использование метода наглядного моделирования. В работе представлена поэтапная работа учителя-логопеда по обучению старших дошкольников с нарушениями речи составлению развернутых предложений с использованием моделей-заместителей.
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
Tatiana A. Dorofeeva , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Использование арт-терапии в развитии связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР в разных видах детской деятельности»
В данной статье авторами рассматривается проблема развития связной речи у детей дошкольного возраста с использованием методов арт-терапии, изотерапии. В заключение отмечается, что методы арт-терапии позволяют сделать коррекционно-развивающий процесс творческим, интересным, приносящим удовольствие детям.
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan
«Развитие словарного запаса у слабовидящих детей дошкольного возраста при помощи дидактических игр»
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan
«Развитие связной устной речи посредством театрально-игровой деятельности у детей с синдромом Дауна»
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan
«Детский фольклор как средство коррекции звукопроизношения у детей с нарушением зрения»
Педагогика
Liudmila I. Serbina , doctor of physical and mathematical sciences , преподаватель
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Проблемы взаимосвязанного изучения дисциплин естественно-научного цикла»
Медицинские науки
Elizaveta V. Moiseeva
ФГБОУ ВО «Нижегородская государственная медицинская академия» Минздрава России , Нижегородская обл
«Разработка гиполипидемического препарата сукцинатов бетулина»
В данной статье предложен препаративный синтез сукцинатов бетулина (СБ), проявляющих гиполипидемическое действие. Методика получения СБ включает этерификацию бетулина янтарным ангидридом в присутствии связывающего агента – имидазолов (имидазола и карбонилдиимидазола), акцептора протона (пиридин и 4-диметиламинопиридин) в среде дихлорметана при комнатной температуре. По данным13С-ЯМР- и ИК-спектров целевой продукт представляет собой смесь ди- и моно-сукцинатов в соотношении 9 : 1. Разработан гиполипидемический препарат СБ в масле семян тыквы в виде капсул и показана его эффективность в эксперименте на крысах.
Педагогика
Svetlana V. Seligeeva
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Составление рифмованных текстов как средство развития связной речи детей среднего дошкольного возраста»
В данной статье особое внимание уделено методам обучения детей 4–5 лет подбирать рифмы к названию объектов и составлять с ними рифмованные тексты. Авторами обобщается опыт исследовательской работы по методике Т.А. Сидорчук ТРИЗ-технологии. Данная технология обеспечивает у детей прочные навыки и умения по развитию речи.
FSBEI of HPE "Barnaul juridic institution of MIA of Russia" , Алтайский край
«Личностные и профессиональные качества сотрудников правоохранительных органов Российской Федерации»
Взаимодействие сотрудников полиции с гражданами в настоящее время стало более социально ориентированным и профессиональным. При этом профессионализм сотрудника зависит не только от уровня подготовки в вузе, но и от исходной совокупности личностных качеств, их соответствия особенностям правоохранительной деятельности. В этой связи в статье раскрывается сущность личностных и профессиональных качеств сотрудников органов внутренних дел, их взаимообусловленности.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Kyrgyz and Uzbek University , Kyrgyzstan
Tolgonai D. Dzholdosheva , candidate of engineering sciences, associate professor
Ошский технологический университет , Kyrgyzstan
Chynybek A. Adylov
Kyrgyz and Uzbek University , Kyrgyzstan
«Разработка технологии брикетирования низкосортной угольной мелочи с продуктами переработки биомассы чертополоха»
В данной статье приведены результаты исследований по брикетированию угольной мелочи с помощью связующего, получаемого переработкой биомассы чертополоха. Авторами установлено, что связующее в виде эмульсии, полученной из муки чертополоха, способствует повышению механической прочности и теплотворности получаемых брикетов.
Теория и методика профессионального образования
GAPOU "Kazanskii avtotransportnyi tekhnikum im. A.P. Obydennova" , Татарстан Респ
Rustam S. Mardanov , candidate of physical and mathematical sciences
Asiia I. Khasanova , candidate of physical and mathematical sciences
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Формирование математической компетентности специалистов в области экономики»
В статье анализируется состояние современной подготовки студентов экономических специальностей на примере математических дисциплин. На основе констатирующего эксперимента выявлены проблемы и уточнены этапы формирования математических компетенций специалистов в области экономики, сформулированы цели их математической подготовки с позиции их конкурентоспособности.
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Педагогические аспекты оптимизации системы обучения иностранному языку в неязыковых вузах»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Begaiym K. Abdylakimova , candidate of philosophical sciences
Osh State University , Kyrgyzstan
Aiperi S. Suiunbekova
Kyrgyz and Uzbek University , Kyrgyzstan