List of publications on a keyword: «еда»
Педагогика высшей профессиональной школы
Marina I. Dolzhenkova , doctor of pedagogic sciences
SBEI of HE “Tambov State Musical-Pedagogical Institute named after S.V. Rachmaninoff” , Тамбовская обл
«Современные методические подходы к формированию навыков эстрадного вокала»
Elena V. Zinenko , candidate of engineering sciences
FSBEI HE “St. Petersburg State University of Film and Television” , Санкт-Петербург г
«Инновационные подходы к обучению химии студентов технических направлений подготовки»
Novorossiiskii filial FGKOU VO "Krasnodarskii universitet MVD Rossii" , Краснодарский край
«Проблемы мотивации курсантов высших учебных заведений системы министерства внутренних дел Российской Федерации»
В данной статье автор рассматривает понятие «мотивация», классификацию мотивации по различным критериям. Особое внимание уделено рассмотрению способов повышения мотивации у курсантов, таких как: стимулирование на результат, связка курсант-преподаватель, повышение заинтересованности предметом, введение рейтинговой системы оценки, мотивация личным примером и других, что может повысить у курсантов интерес к обучению.
NOU VO "Taganrogskii institut upravleniia i ekonomiki" , Ростовская обл
«Практика формирования педагогических компетенций в рамках магистерских программ по экономике и управлению»
В данной статье рассмотрена практика организации педагогического обучения магистрантов, направленная на формирование прикладных навыков разработки учебно-методической документации, размещения учебных материалов в электронной образовательной среде. В работе проанализирован опыт организации самостоятельной работы в ходе производственной практики, направленной на развитие педагогического мастерства.
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Стратегия современной подготовки специалиста в системе высшего образования»
В данной статье рассматриваются актуальные вопросы современной системы подготовки педагогических кадров в высшей школе. Автор отмечает, что в связи с новой парадигмой высшего педагогического образования, направленной на подготовку высококультурного преподавателя, способного транслировать систему общечеловеческих и профессиональных ценностей назревает необходимость повышения уровня мотивации научно-педагогической деятельности будущего преподавателя высшей школы.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Трехгорный технологический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» , Челябинская обл
«Характеристика опытно-экспериментальной работы по педагогическому стимулированию технического творчества студентов профессиональных образовательных организаций»
В статье дается характеристика педагогическому эксперименту. Автором представлен экспериментальный план, в соответствии с которым проводится оценивание результативности разработанной модели и комплекса педагогических условий педагогического стимулирования технического творчества студентов профессиональных образовательных организаций
Anzhela A. Tersakova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
Galina O. Litvishko
,
«Готовность будущего учителя к взаимодействию с семьёй в условиях полиэтнической среды»
OGAPOU "Ul'ianovskii aviatsionnyi kolledzh - Mezhregional'nyi tsentr kompetentsii" , Ульяновская обл
«Совершенствование материально-технического оборудования – гарант успешного старта в подготовке будущих авиаторов»
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
«Организация детско-юношеского коллектива на основе музыкально-исполнительского класса»
В данной статье рассматривается вопрос организации детско-юношеского учебно-творческого коллектива в условиях непрерывного довузовского художественного образования, где учащимся созданы все условия для получения полноценного музыкального развития без отрыва от общеобразовательного процесса. Принцип разновозрастности является оптимальным принципом комплектования музыкально-исполнительского класса, где в едином сообществе профессионально обучающихся музыке старшие помогают младшим, сильные – слабым. Это позволяет каждому ученику осознать себя членом дружного коллектива, обусловливает успешность и заинтересованность в обучении.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №167» , Самарская обл
«Воспитание школьников средствами театрального искусства во внеурочной деятельности»
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
Tatiana I. Baranovskaia
MBOU "Tuimskaia SOSh 3" , Хакасия Респ
«Концептуально-технологические основы духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова» , Москва г
«Психолого-педагогическое сопровождение тренингов будущих преподавателей, как условие развития их профессиональной компетентности»
МБОУ ДОД «Детская художественная школа» , Московская обл
«Традиции и инновации в формировании основ изобразительной грамоты у школьников в процессе художественной деятельности»
ГБОУ «Мамадышская школа-интернат для детей с ОВЗ» , Татарстан Респ
Leisan I. Khasanshina
ГБС(К)ОУ «Мамадышская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» , Татарстан Респ
«Методы и приемы формирования мотивации учащихся к овладению татарским как неродным языком»
В данной статье рассматривается процесс формирования мотивации учащихся к овладению татарским как неродным языком. Применение языковой компетенции в реальной жизни представляет большую трудность, так как каждый язык имеет свои, свойственные только ему, особенности звучания, которые могут вызвать трудности при аудировании.
МОУ ВПО «Южно-Уральский профессиональный институт» , Челябинская обл
Anastasiia A. Popova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Ural'skii gosudarstvennyi universitet fizicheskoi kul'tury" , Челябинская обл
«Педагогическая наука и экономическое образование в вузе физической культуры»
В работе раскрывается специфика формирования культурологической компетентности при подготовке магистров для сферы физической культуры и спорта. Особое внимание уделяется ее гуманитарной составляющей и обзору мнений ведущих ученых в отношении современного состояния педагогической науки и практики экономического образования в вузе физической культуры
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Исторические и современные взгляды на формирования у детей стремления к труду на основе работ К.Д. Ушинского»
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Роль женского богословско-педагогического института в становлении высшего педагогического женского образования в России в конце XIX – начале XX вв»
Данная статья посвящена становлению высшего женского педагогического образования в России в конце XIX – начале XX вв. Автором прослежена роль богословско-педагогического института в становлении и организации высшего педагогического образования в России в конце XIX – начале XX вв., дана характеристика основным высшим женским учебным заведениям, в которых осуществлялась подготовка педагогических кадров, рассмотрены особенности организационно-правового регулирования
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Galina M. Zinina
Arzamasskii filial FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Nizhegorodskii gosudarstvennyi universitet im. N.I. Lobachevskogo" , Нижегородская обл
«Социально-педагогические аспекты работы с многодетными семьями в условиях социального центра»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE "East-Siberian State Institute of Culture" , Бурятия Респ
«Плагиат в научных исследованиях: основные проблемы и способы их решения»
В статье анализируются существующие в России проблемы, связанные с многочисленными фактами выявления в научных публикациях плагиата, характеризуются способы их преодоления с помощью систем антиплагиата, описывается принцип их действия, рассказывается об основных достоинствах и недостатках этих сервисов, рассматриваются трудности, возникающие при их использовании.
Экология
FGBOU VO "Vologodskaia gosudarstvennaia molochnokhoziaistvennaia akademiia im. N.V. Vereshchagina" , Вологодская обл
«Биотехнические мероприятия, проводимые для лося (Alces alces, L.) в охотхозяйстве «Вологодское» Вологодской области»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ANEI of HE "Odintsovo State Humanitarian University" , Московская обл
«Образование инвалидов и обеспечение беспрепятственного доступа к информации и социальной структуре»
В статье рассматривается право граждан с ограниченными возможностями на образование Российской Федерации. Автор приходит к выводу, что люди с ограниченными возможностями здоровья должны жить и работать среди здоровых людей, пользоваться наравне с другими благами, чувствовать себя полноценными членами общества
Педагогика
ГБОУ ДПО ЦПК «Сергиевский Ресурсный центр» , Самарская обл
Larisa V. Krasavina
ГБОУ «СОШ с. Девлезеркино» , Самарская обл
Elena V. Ptachek
ГБОУ «СОШ с. Озерки» , Самарская обл
«Модель организационно-педагогического выявления и сопровождения интеллектуально одаренных детей в условиях дополнительного образования»
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Обучение, воспитание, образование и время как четыре базисных вектора педагогического пространства»
В данной статье предложена четырехмерная с векторами – обучение, воспитание, образование и время – модель педагогического пространства, в которой совершается прижизненное восхождение человека от врожденного животного состояния (эмира) через общественно детерминированное состояние (силача) к духовно определяемому состоянию (аватару). Модель позволяет дать современное инструментальное определение обучению, воспитанию и образованию и тем самым усилить научный потенциал педагогики.
МБДОУ «Д/С №137» , Краснодарский край
«Дошкольная образовательная среда в структуре государственного образовательного стандарта ДОУ»
This article discusses pre-school educational environment of a child's development. Analyzed the issues of the need to consider psychological basis for the constructive interaction between participants of educational and educational process, modern design environment of the preschool and psychological characteristics of the age groups of preschool children.
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл

