List of publications on a keyword: «еда»
Искусствоведение и культурология
Elena A. Kuchekeeva
Институт пищевых технологий и дизайна (филиал) ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический институт» , Нижегородская обл
«Культурологической аспект создания спецодежды для работников агропромышленного сектора в России»
Исследователями отмечается, что современная культурологическая среда выдвигает специфические требования к дизайну спецодежды, реализация которых возможна при условии сохранения традиций в разработке костюмного комплекса. Авторы прослеживают условия формирования спецодежды в России, обосновывают необходимость сохранения эстетической целесообразности костюма, называют основные требования к современной спецодежде работников агропромышленного сектора. Результаты работы могут быть полезны при разработке дизайн-предложений спецодежды, а также в процессе реализации заданий на исследование по обозначенной проблематике.
Педагогические науки
Sumbul F. Dautova
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Педагогическое общение как вид творчества»
Авторы данной статьи отмечают, что современные изменения в системе образования обусловили социальный заказ на формирование творческой личности. В связи с этим возникает вопрос об организации педагогического общения, в результате которого активизируется творческий потенциал личности учителя и ученика.
Aleksandra A. Tomskaia
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Профессиональная готовность будущих педагогов»
Авторы статьи отмечают, что педагогический труд издавна характеризуется как творческий, что связано с растущими требованиями к обучению и воспитанию подрастающих поколений, динамизмом и изменчивостью условий педагогического процесса, требующими постоянного поиска оптимальных в данной конкретной ситуации решений. Труд педагога – это прежде всего искусство, требующее гибкости мышления и действий, развитости всех возможностей и потенций личности, высоких гражданский и личностных качеств. Хорошим педагогом можно стать только тогда, когда развиты педагогические способности (экспрессивные, перцептивные, коммуникативные, организаторские, психомоторные, гностические, конструктивные, дидактические, научно-педагогические и др.), на основе которых формируется и развивается профессиональное мастерство.
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 99 "Kapel'ka" , Самарская обл
«Методическое обеспечение образовательного процесса в ДОО»
Elvira N. Iliasova , candidate of pedagogic sciences
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Информационно-образовательная среда и принципы ее проектирования»
Как отмечают авторы представленной работы, информатизация общества невозможна без информатизации образования, это означает создание информационно-образовательной среды (ИОС) в каждом образовательном учреждении. В статье раскрывается понятие «информационно-образовательная среда», рассматриваются принципы проектирования ИОС.
Evgeniia V. Efremova
ГБПОУ ЯНАО «Муравленковский многопрофильный колледж» , Ямало-Ненецкий АО
«Коррекционная педагогика»
Авторы статьи отмечают, что в результате изучения данной темы обучающийся должен владеть такими понятиями, как «коррекционная педагогика», «сущность корекционно-педагогической деятельности с детьми дошкольного возраста». Особое внимание обращается на педагогическую основу, владение навыками педагогической деятельности, умение накапливать профессиональный педагогический опыт.
FSBEI of HE "Penza State University" , Пензенская обл
«Информационно-коммуникационные технологии в современной школе на уроках русского языка»
Социологические науки
FSBEI of HE "Siberian State Aerospace University" , Красноярский край
«Инновационная личность: модель и условия формирования»
В статье дается понятие «инновационная личность», а также ее диалектическая суть. Предлагаются модели формирования инновационной личности через определяемую и неопределяемую внешнюю среду. Представлен инструмент, позволяющий рассчитывать экономическую эффективность функционирования контролируемой образовательно-воспитательной внешней среды. Приводится классификация инновационной личности на основе концепции «четыре «К» личности».
Естествознание
Ваганов Михаил Геннадьевич , учитель географии
Общеобразовательная школа «7 ключей» ЧОУ ВО «Русско-Британский Институт Управления» , Челябинская обл
«Метод простейшей диагностики влияния автомобильного транспорта на воздушную среду автодорог крупного города (на примере г. Челябинска)»
Культурология и искусствоведение
Lyubov D. Noskina
MBGEI of CAE “DShI” , Волгоградская обл
«Children's album" by P.I. Tchaikovsky»
Авторами подробно изучены история создания и содержание фортепианного цикла великого русского композитора П.И. Чайковского. В работе отражены причины написания цикла, события, происходившие во время сочинения произведения, перечислены и кратко разобраны пьесы музыкального произведения, также обращается внимание на популярность цикла, количество и варианты изданий произведения в настоящее время. В ходе написания статьи была изучена и проанализирована информация из различных источников.
Проектная деятельность в школе
Yelena V. Menshikh
MBGEI "V.I. Muravlenko school №1" , Ямало-Ненецкий АО
«Class project as a means of self-realization of 7'th year pupils»
Данная статья посвящена проблеме учебного проектирования. В процессе исследования авторами была уточнена сущность понятия «самореализация» и выявлен педагогический потенциал учебного проекта в самореализации учащихся 7-ых классов, а также выявлено, обосновано и эмпирически проверено педагогическое условие самореализации учащихся 7-ых классов через учебный проект.
Экономическая теория
Ярославский филиал НОЧУ ВПО «Московская академия предпринимательства» , Ярославская обл
«Малый бизнес в структуре кластерных образований»
В данной статье определены отдельные позиции и тенденции, характеризующие развитие малого бизнеса в современной экономике, обозначен его потенциал для эффективного участия в кластерных образованиях. Авторами поддерживается точка зрения, согласно которой кластерная бизнес-модель в рамках институциональной экономики подменяет отраслевые приоритеты развития
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
FSBEI of HE "Razumovskiy Moscow State University of Technology and Management" , Москва г
«Направления экономической адаптации бизнеса в системе изменяющихся рыночных отношений»
Статье обосновывается необходимость внедрения инновационных адаптивных систем управления. Изложены методы и подходы к процессу управления, которые позволят значительно повысить качество жизни работников, обеспечить высокий уровень качества и безопасности выпускаемой продукции и оказанных услуг, наладить постоянную взаимосвязь с потребителями, обеспечить соблюдение трудовых прав, повысить ответственность компании.
Педагогические науки
Institute of Pedagogy and Psychology FSAEI of HE "M>V> Lomonosov North (Arctic) Federal University" , Архангельская обл
Irina G. Marakushina , candidate of psychological sciences
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Проблема адаптации младших школьников к обучению: психолого-педагогический аспект»
Химические науки
Elena E. Prudnikova
НОУ СПО «Новоуренгойский техникум газовой промышленности» , Ямало-Ненецкий АО
«Влияние деятельности человека на окружающую среду и актуальные направления природоохранной деятельности предприятий на примере ОАО «Газпром»»
История и обществознание
МБОУ «Лицей современных технологий управления №2» , Пензенская обл
««Лети, лети, лепесток»»
Данная статья посвящена проблемам детей больных ДЦП и всем тем, кто вынужден проводить жизнь в инвалидной коляске. Вопрос доступной среды для людей с ограниченными возможностями, особенно детей, стоит в нашей стране достаточно остро. Государство поставило ряд задач для улучшения их жизни. Современное же общество не готово обратить должного внимания и заботы, отсюда социальные проблемы больных детей: изолированность, чувство неполноценности и ненужности. Данная тема сегодня очень важна для рассмотрения. Автор поставил перед собой цель – изучить при-чины изолированности детей с ограниченными возможностями в современной России на примере Пензенской области. Полученные исследователем знания помогут в общении с другом больным ДЦП. Встреча с больным мальчиком и последовавшая затем дружба повлияли на создание автором данной работы.
Психологические науки
FSBEI of HE "Astrakhan State University" , Астраханская обл
«Влияние личностных особенностей на стрессоустойчивость педагогов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями»
В данной статье рассмотрены личностные особенности, которые могут влиять на стрессоустойчивость педагогов при работе с детьми с особыми образовательными потребностями. Для эффективной работы педагогов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями, определены такие личностные особенности, как общительность, эмоциональная устойчивость, высокая нормативность поведения, дипломатичность, спокойствие, высокий самоконтроль.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Anna S. Sakerdonova
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Пословицы, поговорки, наставления эвенов как отражение нравственных ценностей»
Galina A. Frolova
Elabuga Institute FAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Личность и эпоха в романе А.А. Кабакова «Всё поправимо: Хроника частной жизни»»
Цель данного исследования – раскрыть проблему влияния эпохи на становление личности в романе А.А. Кабакова «Всё поправимо», что в свете антропоцентрического подхода в науке представляется актуальным. В ходе исследования нами использовались следующие методы: метод интерпретации художественного текста и контекстологический анализ. В результате исследования, на примере романа «Все поправимо», было рассмотрено, как эпоха влияет на становление личности, изменения в ее сознании, как автор рисует частную жизнь героя как судьбу целого поколения на фоне полувековой истории России.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
School of Economics and Management FSFEI of HE “Far Eastern Federal University” , Приморский край
Liudmila G. Kuznetsova , doctor of economic sciences
FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край
«Методика анализа глобального макроокружения TEMPLES»
Научная школа А.Ю. Ефремова
Matvei N. Logvinov
Central Branch of FSBEI of HE "Russian State University of Justice" , Воронежская обл
«Загрязнение вод и окружающей среды Воронежского региона»
Статья посвящена проблеме загрязнения вод и окружающей среды. Данный проблемный вопрос рассмотрен на примере Воронежского региона из анализа имеющихся и доступных интернет-ресурсов и научных публикаций экологической тематики. Основной целью статьи является исследование состояния вод и окружающей среды.
Anna S. Volkova
Central Branch of FSBEI of HE "Russian State University of Justice" , Воронежская обл
«Разновидности атмосферных загрязнителей в Воронежском регионе»
В статье рассматриваются социально-экологические проблемы загрязнения атмосферы в Воронежской области. Промежуточные результаты исследования, выполненные в рамках научно-исследовательской работы студентов, предусмотренной программой учебной дисциплины «Естествознание», показывают разрушительное влияние атмосферных загрязнителей на здоровье людей и окружающую среду.
Aleksandra N. Merkulova
Central Branch of FSBEI of HE "Russian State University of Justice" , Воронежская обл
«Деятельность человека, отрицательно влияющая на состояние природы и окружающей среды»
Деятельность человека, которая отрицательно влияет на состояние окружающей нас среды и природы в целом – сегодня является глобальной мировой проблемой. Основной целью статьи является аналитическое исследование деятельности человека, отрицательно влияющей на состояние природы и окружающей среды и поиск перспектив в решении данной проблемы.
Общая педагогика
FSFEI of HE "I.S. Turgenev Orel State University" , Орловская обл
«Формирование профессиональных компетенций в проектной деятельности у будущих бакалавров педагогического образования как актуальная педагогическая проблема»
В статье рассматривается специфика проектной деятельности в деятельности педагога на современном этапе, а также анализируются факторы, определяющие актуальность формирования профессиональных компетенций в проектной деятельности у будущих бакалавров педагогического образования и намечаются пути формирования данных компетенций в вузе.
ГБС(К)ОУ Астраханской области для обучающихся, воспитанников с ОВЗ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №1 VIII вида» , Астраханская обл
«Развитие творческого потенциала учащихся в образовательной среде школы-интерната»
В исследовании раскрывается проблема формирования творческой личности в образовательной среде, актуальность которой обусловлена качественными изменениями потребности общества в подготовке творчески мыслящих людей, обладающих нестандартным взглядом на проблемы, владеющих навыками исследовательской работы. При этом под образовательной средой понимается система педагогических и психологических условий и влияний, которые создают возможность для раскрытия способностей и личностных особенностей учащихся.

