List of publications on a keyword: «практика»
Педагогика
SBEI of APE "N. Novgorod Institute of Education Development" , Нижегородская обл
«Производственная практика как средство развития профессиональных компетенций экономистов»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«К вопросу о повышении качества законодательства и правоприменения»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Количество принимаемых нормативно-правовых актов, возникающие противоречия между ни-ми, сложности в сфере реализации норм права, обуславливают необходимость оптимизации методологической исследовательской базы в сфере проведения правовых исследований, в частности проведения мониторинга правового пространства и правоприменительной практики.
Elvira A. Satina , candidate of juridical sciences
Institut prava i natsional'noi bezopasnosti FGBOU VO "Tambovskii gosudarstvennyi universitet im. G.R. Derzhavina" , Тамбовская обл
«Вопросы применения принципа добрососвестности»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Учебная практика как фактор формирования социальной компетентности у будущих бакалавров социальной работы»
Теория и методика профессионального образования
Natalia V. Frolova
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Построение системы педагогической практики для формирования профессиональных компетенций будущего учителя»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос об изменении содержания и организации практической подготовки будущего учителя в условиях реализации ФГОС ВПО. В работе отмечается необходимость перестройки учебного процесса вообще и педагогической практики в частности в соответствии с требованиями деятельностного подхода, определяются общие требования к необходимым изменениям.
Теория и методика дополнительного образования детей
МБОУ ДОД «ДШИ №1» , Ямало-Ненецкий АО
«Педализация»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Фортепианная методика не может обойти вопросы педализации. Данная проблема – одна из труднейших в фортепианной педагогике: она менее, чем любая другая педагогическая проблема, поддается вычленению и систематизации именно потому, что умение педализировать – один из компонентов художественного мышления музыканта-исполнителя. Вследствие этого тема работы очень актуальна.
Педагогика
Nina M. Mkrtchian , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Совершенствования профессиональной подготовки педагогических кадров на рефлексивной основе в условиях федерального университета»
NEI "Moscow International High School of Business MIHSB Institute) , Москва г
«Опыт организации производственной практики на факультете программ бакалавриата Института МИРБИС»
Общая педагогика
Chekhov Taganrog Institute (Branch) of FSBEI of HE "Rostov State Economic University" , Ростовская обл
«Современная британская медиапрактика»
Педагогика высшей профессиональной школы
MBUDO "Detskaia shkola iskusstv 1" g. Magnitogorska , Челябинская обл
«Критерии оценки уровня колористического видения студентов университетов в условиях пленэра»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена проблеме оценки уровня колористического видения. Автор отмечает, что в настоящее время остро стоят проблемы качества образования, содержание и формы которого претерпели коренные изменения. В работе рассматриваются и анализируются критерии оценки качества образования в области художественных дисциплин, в частности профессиональной характеристики колористического видения в условиях пленэра. Предлагаются разработанные и уточненные критерии оценки уровня колористического видения студентов университетов в условиях пленэрной практики.
FGBOU VO "Kamchatskii gosudarstvennyi universitet im. V. Beringa" , Камчатский край
«Методические аспекты внедрения основ робототехники в образовательный процесс Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье описываются некоторые методические аспекты внедрения основ робототехники в образовательный процесс физико-математического факультета Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга. Обоснована актуальность образовательной робототехники. Приведен краткий обзор программы учебной практики «Основы робототехники» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 09.03.03 Прикладная информатика (профиль «Прикладная информатика в экономике») и 01.03.02 Прикладная математика и информатика (общий профиль). Описано учебное оборудование для прохождения учебной практики «Основы робототехники». Приведен список мероприятий по популяризации образовательной робототехники в Камчатском крае.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Galina A. Khalezova
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Профессиональное становление студентов экологических специальностей в условиях учебно-производственной практики»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье автор поднимает актуальную проблему значимости учебно-производственной практики как одного из важнейших условий для профессионального становления студентов. Рассматривается, что в ходе прохождения учебно-производственной практики студентами выполняются индивидуальные задания руководителя практики. Такой метод обучения является наиболее активным и способствует формированию самостоятельного профессионального опыта.
Педагогика
FSBEI of HPE "T. F. Gorbachev Kuzbass state technical university" , Кемеровская обл
Aleksandr S. Morozov , candidate of philosophical sciences
Кемеровский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Кемеровская обл
«Институт практики как инновацонная форма организации практической подготовки студентов в вузе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье анализируются недостатки в практической подготовке выпускников в системе высшего профессионального образования России. На этой основе предлагается модель нового небольшого элемента в структуре вуза – института практики. Его реализация существенно повысит качество образования, индивидуализирует и конкретизирует профессиональную подготовку студентов, позволит решить проблему трудоустройства по получаемой специальности.
Педагогика высшей профессиональной школы
Tatiana A. Grigoreva
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности организационной структуры учебной практики по направлению подготовки 072500 «Дизайн»»
Педагогика общеобразовательной школы
Nadezhda S. Ruzymuratova
МОУ «СОШ №6» , Саратовская обл
«Краеведческий принцип в экологическом воспитании школьников»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания детей через экологическое воспитание. Авторы статьи раскрывают собственный педагогический опыт работы с детьми по развитию чувства гордости и любви к родному краю посредством проведения экологической работы, участия в экологических мероприятиях, проведения экологических экскурсий.
Литература
МАОУ СОШ №4 с УИОП , Бурятия Респ
Mariia D. Danchinova , candidate of philological sciences
FSBEI of HE "Buryatia State university" , Бурятия Респ
«Значимость сна в обрядово-ритуальной культуре бурят (на материале устных рассказов западных бурят)»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
KGU "OSSh im. Abaia" Kurmangazinskogo raiona Atyrauskoi oblasti , Kazakhstan
«Реализация подхода Lesson study для улучшения практики школы»
Юридические науки
Marina S. Sirik , candidate of juridical sciences , associate professor, head of the Department
Brunch in Tikhoretsk of FSBE HE “Kuban State University” , Краснодарский край
«Убийство как преступление против личности»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена одному из важнейших прав человека – праву на жизнь, а также преступлениям против личности – убийству человека. Перечисляются международные и российские нормативно-правовые акты, гарантирующие право на жизнь каждому индивидууму, и нормативно-правовые акты, возлагающие ответственность в случае нарушения данного права. Приведена статистика тяжкой насильственной преступности в России. В заключение автор отмечает сложность квалификации убийств по статьям Уголовного кодекса РФ и необходимость доработки законодательных актов, регулирующих сферу возложения ответственности за совершение преступлений.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Газета «Залив Восток» , Приморский край
«Рефлексия как повод к открытию»
Система образования
Iurii A. Goriunov , candidate of historical sciences
FSOGEI “Orenburg Presidential Cadet School” of the Russian Federation Ministry of Defence , Оренбургская обл
«Особенности патриотического воспитания кадет во время летней практики»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье предлагается осуществление задач патриотического воспитания путем проведения летней военно-исторической практики на базе образовательных учреждений министерства обороны Российской Федерации. Подростки не только являются пассивными объектами воспитательного воздействия, но и прикладывают самостоятельные усилия для формирования определенных знаний и навыков.
Педагогика
FSBEI of HPE "Tyumen State University" , Тюменская обл
«Усложнение задач педагогической практики в процессе обучения бакалавров в ВУЗе по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена прохождению учебных практик студентов направления «психолого-педагогическое образование. Описываются и раскрываются виды учебных практик за всю учебную деятельность и их задачи. Показано усложнение образовательных задач в процессе практической деятельности студентов в зависимости от длительности обучения и специфики образовательного учреждения.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
Iurii V. Zorikov , candidate of biological sciences
OGAPOU "Dmitrievskii sel'skokhoziaistvennyi tekhnikum" , Белгородская обл
«Активизация обучения в условиях дуальной подготовки кадров по рабочим профессиям»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы введения дуальной модели обучения учащихся. Описывается система дуальной модели обучения. Анализируются опыт введения дуальной системы обучения в ОГАОУ СПО «Дмитриевском сельскохозяйственном техникуме». Авторы статьи пришли к выводу об эффективности дуальной подготовки кадров, поскольку она обеспечивает предприятия высококвалифицированными кадрами, а также влияет на социализацию молодежи в коллектив, развивая интерес к выбранной профессии.
Педагогика
FSBEI of HE "Sobinov Saratov State Conservatory" , Саратовская обл
«Значение концертной практики для формирования современного репертуара исполнителя на народных инструментах»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема развития профессиональных качеств у студентов, обучающихся на народных инструментах в музыкальных учреждениях. Обосновывается идея о том, что фестивали являются плацдармом развития творческих и профессиональных связей. Автор говорит о том, что профессиональные конкурсы помогают в приобретении бесценного опыта для дальнейшей работы по профессии, активизируют работу студента над качеством исполнения произведений и развивают исполнительский кругозор. В статье раскрываются проблемы понимания народного жанра. Особое внимание уделено композитору и исполнителю на баяне И.Я. Паницкому и творчеству современного композитора Александра Цыганкова, пишущего музыку для народного инструмента домра. В работе автор говорит о репертуарной педагогической стратегии, которая служит формированию основ профессионализма. В статье выделяются и описываются характерные особенности нового произведения А.А. Цыганкова «Славянский концерт для домры». В работе раскрывается актуальная на сегодняшний день проблема сохранения и развития народного творчества в Российской Федерации. В заключении автор приходит к выводу, что репертуарные возможности современного студента-музыканта в исполнительском искусстве значительно расширяются посредством обновляющейся концертной практики и деятельности современных композиторов.
Образовательная реформа современной России: социальные ожидания
МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» , Татарстан Респ
Maksim G. Skalozubov , candidate of pedagogic sciences
МБУДО «Центр искусств «Шарм» , Татарстан Респ
Tatiana I. Kozhevnikova
МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» , Татарстан Респ
«Персонализация дополнительного образования в моделировании деятельности учреждения дополнительного образования детей»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен опыт работы МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы» Московского района города Казани по моделированию деятельности учреждения в проекте «Воспитательная система». Определены цели, возможности, ожидания, стратегические результаты, предполагаемые результаты на уровне учреждения, обучающихся, педагогических кадров, а также задачи этапов реализации проекта и программные мероприятия. Вся деятельность учреждения направлена на создание комплексного образовательного пространства для развития личности, её духовно-нравственного становления, формирования культуры самоопределения.
Социология организации
Anastasiia V. Kisilenko , старший преподаватель
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл