List of publications on a keyword: «исследовательская деятельность»
Педагогика
Institute of Psychology and Education of FSAEI of HE «Kazan (Volga region) Federal University» , Татарстан Респ
«Pedagogic Potential of Master’s Programme in the Development of Research Competence of Tertiary Students»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Master’s programme creates potential for solutions to issues of laying the groundwork for self-development of research competence of tertiary students. Master’s programme contributes to stimulation of research and scientific-methodological activities of students as well as individualization of Master’s programmes on the basis of baccalaureate.
МОУ «СОШ №5 г. Надыма» , Ямало-Ненецкий АО
«Формирование функциональной математической грамотности младшего школьника средствами интерактивной образовательной платформы «Учи. ру»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются возможности формирования функциональной математической грамотности младшего школьника средствами математического содержания интерактивной образовательной платформы «Учи.ру». Автор приводит примеры модификации заданий раздела «Работа с информацией. 4 класс» и задания-тренажеры для решения задачи формирования функциональной математической грамотности младшего школьника.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
GBOU "SOSh 10" , Самарская обл
«Izuchenie zhivotnogo mira Samarskoi Luki sredstvami issledovatel'skoi i proektnoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Академик Д. Лихачёв, говоря о значении краеведения в воспитании граждан страны, отмечал, что «чувство любви к Родине нужно заботливо взращивать, прививая «духовную осёдлость», так как если не будет корней в родной местности, в родной стороне – будет много людей, похожих на иссушенное растение перекати-поле». Каждый человек связан с прошлым, настоящим и будущим своей страны, поэтому необходимо, чтобы подрастающее поколение хорошо знало свои истоки, историю, культуру, природу своего края. Максимальной эффективности процесса обучения можно достичь при условии погружения учащихся в атмосферу творческого поиска исследовательской деятельности. Только когда ребятам интересно, когда они заинтересованы, делают полезное и важное дело, лучше усваивается материал. Создание условий для активизации личностного потенциала учащихся, а также гармоничного сочетания индивидуализации освоения знаний и коллективных форм их применения дает исследовательская деятельность, которая представляет собой гибкую модель организации образовательно-воспитательного процесса, ориентированного на развитие учащихся и их самореализацию в деятельности. Одной из актуальных проблем в настоящее время является воспитание подрастающего поколения, любящего свой родной край, город, почитающего его традиции, испытывающего гордость за свою малую Родину, что способствует формированию базовых национальных ценностей.
Педагогика
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Proektnaia deiatel'nost' v nachal'noi shkole»
ВУН СВ Общевойсковая академия ВС РФ , Москва г
«Ob osobennostiakh soderzhaniia i realizatsii obrazovatel'nykh programm podgotovki nauchno-pedagogicheskikh kadrov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены и проанализированы основные особенности содержания и реализации образовательных программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) в условиях компетентностного подхода в высшем образовании. Использованы экспертные оценки и обобщенный практический опыт при рассмотрении основных характеристик образовательного процесса подготовки кадров высшей квалификации. Рассмотрены отдельные проблемы интеграции науки и образования при реализации программ подготовки научно-педагогических кадров, в системе аттестации при отборе кандидатов и сдаче государственной итоговой аттестации, а также компоненты содержания образовательных программ, которые способствуют становлению исследовательской компетентности обучающегося.
Педагогика общеобразовательной школы
Natalia M. Soloveva , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Vliianie issledovatel'skoi kompetentnosti na professional'noe samoopredelenie obuchaiushchikhsia na urokakh fiziki»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема профессионального самоопределения обучающихся в современном образовании. Показаны в каком этапе обучения по физике выявляется исследовательская компетентность, и достоинства проектного метода для формирования исследовательской компетентности. Представлены результаты исследования показателей готовности школьников к выбору профессии на контрольном этапе эксперимента. Автор указывает на то, что значимую роль в подготовке профессионального самоопределения играют приобретенные в учебном процессе исследовательские компетентности.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 183" , Ульяновская обл
«Rol' issledovatel'skoi deiatel'nosti v poznavatel'nom razvitii detei»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska , Липецкая обл
«Metody i priiomy, ispol'zuemye dlia formirovaniia issledovatel'skoi tekhnologii uchashchikhsia na urokakh geografii»
MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska , Липецкая обл
«Neobkhodimost' kraevedcheskogo komponenta na urokakh istorii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена уроку по краеведению как инструменту воспитания и развития личности. Формы краеведческой работы могут быть разнообразны. Автор утверждает, что школьное краеведение – важный фактор идейного, нравственного, трудового, эстетического, экологического и физического воспитания учащихся, оно способствует патриотическому воспитанию, расширяет кругозор, развивает познавательные интересы учащихся и приобщает к творческой деятельности. Также акцентируется внимание на том, что принцип активности ребёнка в процессе обучения был и остаётся одним из основных в дидактике.
Дошкольная педагогика
Natalia V. Bolotskikh
Irina A. Filatova , воспитатель
Lola B. Sorokina
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Конспект образовательной деятельности «Путешествие по экологической тропе»»
Elena F. Fedoriv
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Konspekt zaniatiia po poznavatel'no-issledovatel'skoi deiatel'nosti dlia detei starshei gruppy "Liubimyi ovoshch Antoshki»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья представляет собой методическую разработку по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с окружающим миром. В работе используются такие приёмы и методы для активизации познавательной активности детей, как проблемный метод, игровая ситуация, наглядный метод, поисково-исследовательская деятельность. Итогом занятия является умение детей обобщать полученные знания, анализировать, делать выводы.
MADOU "D/S 408" , Татарстан Респ
«Tatarskoe dekorativno-prikladnoe tvorchestvo kak sredstvo razvivaiushchego obucheniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается роль декоративно-прикладного творчества в развитии у детей дошкольного возраста графомоторных и творческих навыков, обеспечивающих успешность их дальнейшего обучения в школе. Автором представлены результаты проекта по развивающему обучению при помощи татарского декоративно-прикладного творчества.
Natalia A. Marchenko
Natalia A. Pushkova
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Konspekt pedagogicheskogo meropriiatiia po poznavatel'no-issledovatel'skoi deiatel'nosti "Gost' gruppy - arkhitektor" v starshei gruppe»
Педагогика
MBDOU "D/S 1 s. Iantikovo" , Чувашская Республика - Чувашия
«Organizatsiia eksperimental'noi deiatel'nosti v DOU»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальному вопросу дошкольного образования – детскому экспериментированию. Авторы считают, что экспериментирование в детском саду развивает творческую инициативу и самостоятельность воспитанника, стимулирует природную любознательность и познавательный интерес детей, формирует исследовательское мышление, закладывает основы исследовательской деятельности.
Общая педагогика
MKOU "SOSh 18 imeni 28 Armii" , Астраханская обл
Nadezhda P. Zhigalkina
MBEI «Secondary School №18 named after the 28th Army» , Астраханская обл
Alla A. Boskhomdzhieva
MBOU "SOSh 33 im. N. Mordovinoi" , Астраханская обл
«Issledovatel'skaia deiatel'nost' kak sredstvo aktivizatsii uchebnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia na urokakh i vo vneurochnoe vremia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена исследовательской деятельности детей на уроках и во внеурочное время. Авторы статьи отмечают, что для того, чтобы выжить в динамичном мире, современному человеку всё чаще приходится проявлять поисковую активность, поэтому в образовании чрезвычайно высок интерес к исследовательским методам обучения.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MAUDO "Dom detskogo tvorchestva 15" , Татарстан Респ
«Ispol'zovanie proektnykh tekhnologii na zaniatiiakh v organizatsii dopolnitel'nogo obrazovaniia kak sredstvo formirovaniia kliuchevykh kompetentsii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Особая роль в достижении целей образования принадлежит проектной технологи, т.к. она оказывает влияние на все сферы жизнедеятельности человека, особенно на информационную деятельность, к которой относится обучение. Развитие и расширение использования проектной технологии напрямую связывается с и проблемой изменения эффективности обучения. В последние годы все чаще наблюдается обращение к проектной деятельности.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Nataliia S. Petrenko
MBOU "SOSh 50" , Белгородская обл
«Nauchno-issledovatel'skaia rabota v shkole po kraevedeniiu (iz opyta raboty)»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
MBOU "Staroil'deriakovskaia SOSh" Aksubaevskogo munitsipal'nogo raiona Respubliki Tatarstan , Татарстан Респ
«Muzei kak sredstvo formirovaniia patriotizma i nravstvennykh tsennostei»
Педагогика
GKOU VPO "Akademiia Federal'noi sluzhby okhrany Rossii" , Орловская обл
«Academic and Material Basis as a Factor for Professional Development of Academic Staff in the Course of Research Activities in a Departmental Educational Institution»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются аспекты научно-исследовательской деятельности, оказывающие влияние на профессиональное развитие преподавателей в ведомственной образовательной организации. Цель исследования – выявление элементов учебно-материальной базы профессионального развития преподавателя в ходе научно-исследовательской деятельности. Уделено внимание высокотехнологичной информационной научно-образовательной среде. Методы исследования: теоретико-методологический анализ научной литературы, педагогическое наблюдение, систематизация, обобщение. Основные результаты в статье отражают эффективность состояния учебно-материальной базы в ведомственной образовательной организации.
Теория и методика дополнительного образования детей
Marina V. Kizilova
Svetlana V. Temnik
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Raskrytie tvorcheskogo potentsiala detei v ramkakh realizatsii programmy "Put' k uspekhu»
Педагогика
Elena I. Kuznetsova
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Vospitanie ekologicheski gramotnykh doshkol'nikov posredstvom proektnoi deiatel'nosti v DOU»
Современные педагогические технологии
Radmila S. Salieva
МБОУ «Килинчинская СОШ имени Героя России А. Тасимова , Астраханская обл
Natalia A. Amelichkina
MBOU "Nachalovskaia SOSh" , Астраханская обл
«Organizatsiia proektno-issledovatel'skoi deiatel'nosti v usloviiakh realizatsii FGOS nachal'nogo osnovnogo i osnovnogo obshchego obrazovaniia»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Galina G. Kalinina , воспитатель
Elena P. Cudakova
MBDOU "D/S 2 "Skazka" g. Iadrin Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt poznavatel'no-issledovatel'skoi deiatel'nosti "Bumaga i eio svoistva" v starshei gruppe»
Педагогика
MBOU "OOSh 8" , Кемеровская обл
«Uchastie v proektnoi i issledovatel'skoi deiatel'nosti kak forma organizatsii samostoiatel'noi raboty obuchaiushchegosia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема организации самостоятельной работы учащегося в общеобразовательной школе. Актуальность данного вопроса обусловлена необходимостью формирования универсальных учебных действий в соответствии с требованиями ФГОС. Вовлечение обучающегося в исследовательскую и проектную деятельность является одним из решений данной проблемы. Автор делится опытом работы по организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся среднего звена. Учащиеся занимаются изучением языкового материала муниципальной газеты «Наш город», при этом не только получают опыт исследовательской деятельности, но и углубляют знания отдельных разделов лингвистики, развивают творческие способности, совершенствуют навыки смыслового чтения.
Система образования
Irina G. Sudak
MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda , Белгородская обл