List of publications on a keyword: «исследовательская деятельность»
Педагогика
MAUDO "Dom detskogo tvorchestva 15" , Татарстан Респ
«Внедрение инновационных форм и методов военно-патриотического воспитания при организации деятельности поискового отряда «Кадет»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены инновационные виды деятельности поискового отряда «Кадет» г. Набережные Челны Республики Татарстан в период с 2015 по 2018 годы, которые направлены на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины, пробуждающие интерес к прошлому своей семьи, своего города, своей страны.
Общая педагогика
Natalia N. Miroshnichenko , Воспитатель
MADOU D/S 78 "Gnomik" , Белгородская обл
«Obespechenie pedagogicheskogo soprovozhdeniia organizatsii poznavatel'no-issledovatel'skoi deiatel'nosti na territorii doshkol'nogo uchrezhdeniia v letnii period»
Современные педагогические технологии
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Vozmozhnosti prakticheskikh rabot po biologii i khimii v ovladenii uchashchimisia metodami nauchnogo poznaniia»
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI "Lyceum №22" , Ивановская обл
«Use of elective courses for preparation and implementation of individual chemical projects»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
In the process of teaching chemistry in high school, it is necessary to create conditions for the preparation and implementation of individual educational and research projects, taking into account the characteristics of the senior school age. Electoral courses of appropriate content can be of great help in this.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
МБОУ СОШ №25 , Свердловская обл
«Shkol'noe nauchnoe obshchestvo kak forma organizatsii proektno-issledovatel'skoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia osnovnoi shkoly»
Дошкольная педагогика
С Ю. Овчинникова , воспитатель
MADOU D/S OV 78 "Gnomik" , Белгородская обл
«Организация познавательно-исследовательской деятельности с младшими дошкольниками с опорой на зону ближайшего развития»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article views the cognitive development questions of nursery children under the current conditions in pre-school educational facilities. Supported by the theoretical sources the authors prove the possibilities of educational content development, envisioned by the programme, by means of careful selection of educational content and its adjustment to the age peculiarities, and summarize the protocol of an adult while organizing the children activities, formulate the conclusions based on the practical activity results.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Tatiana V. Oristova , преподаватель
ГБПОУ ЮУрГТК , Челябинская обл
«Nauchno-issledovatel'skaia rabota studentov v Iuzhno-Ural'skom gosudarstvennom tekhnicheskom kolledzhe»
Дошкольная педагогика
МКДОУ ШР "Детский сад № 15 "Радуга , Иркутская обл
«Stsenarii meropriiatiia neposredstvennoi obrazovatel'noi deiatel'nosti v starshei gruppe "Ispytanie magnita»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен сценарий педагогического мероприятия непосредственной образовательной деятельности разработан в соответствии с требованиями ФГОС ДО. В сценарии представлена познавательно-исследовательская деятельность с детьми старшего дошкольного возраста в рамках реализации проекта «Секреты магнита».
Педагогика
Ekaterina V. Kovaleva
Iuliia V. Filin koldakova
MBOU OOSh 16 , Краснодарский край
«Osobennosti organizatsii issledovatel'skoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov v ramkakh vneurochnoi deiatel'nosti»
Система образования
МБУ «Лицей №76 им. В.Н. Полякова» , Самарская обл
«Технологическая карта воспитательного проекта «Научно-исследовательская деятельность школьников»»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 1 "Solnyshko" OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po fizicheskomu razvitiiu detei" , Чувашская Республика - Чувашия
«Познавательно-исследовательская деятельность в старшей группе ДОУ сегодня»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
По мнению автора важнейшее значение для развития детей имеет их практическая деятельность, а особый интерес представляет детское экспериментирование с компонентами неживой природы, так как именно эксперименты составляют основу всякого знания. Исследователь изучил познавательно-исследовательскую деятельность в старшей группе ДОУ.
Система образования
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Проектно-исследовательская деятельность как направление работы с одаренными детьми»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается вопрос проектно-исследовательской деятельности в образовательном учреждении. Особое внимание автор обращает на создание и повышение интереса школьников к научно-исследовательской деятельности. Организация проектно-исследовательской деятельности у учащихся создает положительные результаты: у них формируется научное мышление. Анализ проектно-исследовательских работ учащихся свидетельствуют о развитии познавательных функций школьников, об их умении критически оценивать различные подходы к решению исследовательских задач.
Педагогика
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Proektno-orientirovannoe obuchenie magistrantov nauchno-issledovatel'skoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье автором раскрывается опыт руководства магистерской программой и проектно-ориентированного обучения магистрантов научно-исследовательской деятельности, даются основные этапы проектирования интегральной модели проектно-ориентированного обучения, опирающейся на индивидуальные запросы магистрантов.
MBOU "Miuriunskaia SOSh 2" , Саха /Якутия/ Респ
«Особенности организации проектно-исследовательской деятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается опыт организации исследовательской деятельности учащихся в начальной школе. Приводятся примеры исследовательских работ учащихся, выполненных под руководством автора. Отмечаются особенности исследовательской деятельности учащихся начальной школы, недостатки в компетенциях младших школьников. Подчеркивается, что исследовательская деятельность объединяет детей и родителей в активной поисковой деятельности и способствует выполнению требований ФГОС нового поколения и запросов времени.
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Проблемы и перспективы развития начального образования»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье предпринята попытка освещения некоторых проблем начального образования и путей их решения. Школа должна перейти от информативного метода обучения к активной творческой деятельности. Это определяет необходимость создать условия для обучающихся не накапливать знания, а добывать информацию, анализировать ее и использовать.
MEI GES №80 named after the Hero of the Soviet Union D.L. Kalarash , Краснодарский край
«Author program of the course "Knowledge in action»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Involving pupils in the teaching and research activities is one of the main directions of the modern educational system which help teachers makе pupils initiative and active. The purpose of the course is the organization conditions which will allow pupils to learn a skill of research and develop research type of thinking.
МКОУ «Тагарская СОШ» , Красноярский край
«О формировании мотивации к исследовательской деятельности у учащихся средней ступени сельской школы на материале естественных наук»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
С учетом специфики современной сельской школы для решения проблемы привлечения учащихся 5–6 классов к исследованиям на материале естественных наук предлагается интеграция урочной деятельности учащихся и дополнительного естественнонаучного образования на пропедевтическом этапе основной школы. В работе показано, что мотивирующими факторами для учащихся являются темы, связанные с насущными проблемами территории их проживания, использование «дневника исследователя», демонстрация результатов исследовательской деятельности старшеклассников. В статье приводится методика конкретного интегративного занятия.
Viktoriia A. Shershneva , doctor of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Siberian Federal University" , Красноярский край
«Научно-исследовательская математическая компетентность будущих бакалавров-информатиков»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Актуальность подготовки студентов бакалавриата направлений ИВТ к научно-исследовательской деятельности обусловлена как тенденциями в развитии науки, так и особенностями современной двухуровневой системы образования. Математическая составляющая к этому виду деятельности трактуется как научно-исследовательская математическая компетентность. Обосновывается ее значимость для решения современных задач профессиональной деятельности и необходимость разработки методик формирования.
Педагогика общеобразовательной школы
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
Ivan I. Pavlov , candidate of pedagogic sciences
The Institute of Experimental Sciences FSAEI of HE «M.K. Ammosov North-Eastern Federal University» , Саха /Якутия/ Респ
«Методика организации исследовательского проекта с использованием регионального компонента по изучению понятия «Жиры»»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Olga V. Grechishkina
MBOU "Sidorovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Духовно-нравственное воспитание средствами музейной педагогики»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье авторы рассматривают вопросы, связанные с формированием социально значимых качеств личности ученика. Особое место в этом процессе исследователи отводят школьному музею. Программы, реализуемые через работу музея, позволяют наиболее плодотворно соединить урочную и внеучебную деятельность по духовно-нравственному воспитанию ученика.
Педагогика общеобразовательной школы
MOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся по информатике»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Как отмечает автор, анализ работы с одаренными и талантливыми школьниками по информатике в школе свидетельствует о необходимости и открывающихся возможностях её дальнейшего совершенствования. Современный этап развития образования характеризуется появлением новых образовательных технологий. Сейчас особенно важным является широкое использование возможностей современных информационных технологий в качестве инструмента изучения школьных общеобразовательных дисциплин.
Педагогика
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Развитие творческих способностей младших школьников при организации исследовательской деятельности»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы стимулирования развития интеллектуально-творческого потенциала младших школьников через развитие и совершенствование исследовательских способностей и навыков исследовательского поведения, создание условий для формирования и развития исследовательских умений младших школьников. Учителя начальных классов должны не бояться различных нововведений, а смело изучать их и претворять в жизнь. Это нужно, прежде всего, ученикам. А когда их глаза светятся от успеха, это высшая награда деятельности педагога.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Elena N. Makksimova
Elena N. Sonygina
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 67 "Radost'" , Самарская обл
«Экологическое воспитание в дошкольной образовательной организации»
MBOU Gimnaziia 2 g.o. Krasnoznamensk Moskovskoi oblasti , Московская обл
«Влияние образовательных проектов Дж. Дьюи и С.Т. Шацкого на современную теорию и практику образования»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article analyzes the influence of the educational projects of the outstanding teachers of the past J. Dewey and S.T. Shatsky on the modern theory and practice of education, on the development of technology for modern project training, in particular, on the formation of key cognitive and communicative competencies of students of 8-9 grades in the process of implementing the federal state educational standard of basic general education. The author considers the aspect of the formation of these
Теория и методика общего образования
Aleksei N. Iarygin
MOU "Litsei 11 Voroshilovskogo raiona Volgograda" , Волгоградская обл