List of publications on a keyword: «память»


Дошкольная педагогика

Publication date: 20.11.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina N. Perevedentseva
Elena V. Merkureva
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г

«Игра в жизни наших детей»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема игры в жизни детей. Автор приходит к выводу, что консультация для родителей раскрывает сущность игры детей дошкольного возраста. Творческая коллективная игра является школой воспитания чувств дошкольников

Publication date: 20.11.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda A. Bakanova
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл

«Влияние устного народного творчества на формирование культуры речи у детей старшего дошкольного возраста»

Download an article

В статье автор делится своим опытом, рассказывает о формах работы с детьми по формированию культуры речи у старших дошкольников через устное народное творчество. Предлагается уделять большее внимание использованию игровых моментов, показано, что устное народное творчество является уникальным средством для передачи народной мудрости и воспитания детей на начальном этапе их развития

Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)

Publication date: 20.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ruzanna K. Chakhalian
Aleksei N. Davidenko , candidate of technical sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край

«Выбор операционной системы Windows или Mac OS X»

Download an article

В данной статье авторы сопоставляют характеристики двух операционных систем Windows или Mac OS X, а также выводят их недостатки и преимущества

Дошкольная педагогика

Publication date: 16.10.2015
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Iuliia P. Khlebunova
Tatiana N. Avksionenko
FSBEI of HE "Sakhalin State University" , Сахалинская обл

«Взаимосвязь между уровнями развития памяти и речи у дошкольников»

Download an article

В статье говорится о том, что дошкольный возраст является периодом интенсивного психологического развития. Память в этом возрасте носит непроизвольный характер. Дошкольный возраст – это также период активного усвоения ребёнком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи: фонетической, лексической, грамматической. Цель данного исследования заключается в изучении зависимости между развитием памяти и особенностями развития речи детей дошкольного возраста. Исходя из теоретических разработок видно, что детям требуется проведение коррекционно-развивающей работы

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 23.12.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Guzel N. Ishmurzina
МДОБУ ЦРР – Д/С «Аленушка» , Башкортостан Респ

«Особенности формирования мышления ребенка в дошкольном возрасте»

Download an article

Автор данной статьи отмечает, что значение мышления в жизни дошкольника очень велико, так как оно способствует развитию речи, памяти, восприятию, вниманию. Далее мышление будет занимать ведущую позицию, так как будет перерабатывать информацию, полученную через восприятие.

Педагогические науки

Publication date: 20.09.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 2)
Oksana V. Postnikova
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл

«Using Game learning situations as a means of arbitrary semantic memory preschoolers»

Download an article

В статье рассматривается актуальное состояние проблемы развития произвольной памяти в дошкольном возрасте, возможности использования игровых обучающих ситуаций в развитии произвольной памяти дошкольников.

Психология

Publication date: 14.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Aleksandr S. Gipikov
Inna G. Astradamova
МБОУ Одинцовская СОШ №17 с УИОП , Московская обл

«Возможности детской памяти учащихся четвертого класса «А»»

Download an article

В статье описан эксперимент по улучшению зрительной и слуховой памяти благодаря специальным занятиям.

Психологические науки

Publication date: 20.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olesia N. Bogoliubova
Elena V. Panferova , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University" , Тульская обл

«Эмоционально-волевая готовность к школьному обучению детей 6–7 лет»

Download an article

В данной статье авторами рассмотрены понятия «готовность к школьному обучению», «эмоционально-волевое развитие детей 6–7 лет», определены влияние и подходы к развитию эмоционально-волевой деятельности детей старшего дошкольного возраста. Подобранна критериальная база исследования эмоционально-волевой готовности к школьному обучению и изложены результаты исследования эмоционально-волевой готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе. На основании полученных результатов автором предполагается создание развивающей программы.

Publication date: 20.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Lidiia P. Foniushkina
Institut promyshlennykh tekhnologii i inzhiniringa FGBOU VO "Tiumenskii industrial'nyi universitet" , Тюменская обл

«На что способна человеческая память?»

Download an article

В данной статье автором рассматривается вопрос памяти. Исследователь отмечает, что в современном обществе очень актуальна тема человеческой памяти, в особенности у школьников и студентов, ведь им необходимо запоминать огромное количество нужной информации в кратчайшие сроки.

Социологические науки

Publication date: 21.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Maksim E. Zhmykhov
Evgenii I. Seleznev
Southwest State University , Курская обл

«Феномен исторической памяти в процессе социализации молодёжи»

Download an article

В данной статье рассмотрено понятие «историческая память». Определено её место в процессе социализации молодежи. Представлены результаты исследований, проводимых российскими учеными, посвященные вопросу изучения исторической памяти как социокультурного явления.

История и обществознание

Publication date: 24.02.2016
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 4)
Natalia A. Mikhailova
Olga V. Musenko
МБОУ «Сиверская гимназия» , Ленинградская обл

«Очная ставка с Прошлым…»

Download an article

Я принадлежу к молодому поколению, не знавшему страшного лихолетья 1941-1945 годов. Но я знаю о ней из рассказов моих родных, из книг о родном крае. Я войну всегда представляла в облике огромного чудовища, которое уничтожает все на своем пути и … и, маленькая женщина на этой Великой войне. В этом учебном году оканчиваю гимназию, и мне очень хочется разгадать тайну войны…почувствовать эту войну…почувствовать по-женски.

Publication date: 24.02.2016
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 3)
Ekaterina V. Bessonova
Liudmila A. Novikova
МБОУ «Гимназия №26» , Татарстан Респ

«Город Набережные Челны: память в памятниках»

Download an article

В работе представлены результаты исследования отражения истории города Набережные Челны в городских памятниках. Использование метода опроса позволило изучить, какое представление имеют школьники и студенты о городских памятниках и связанных с ними исторических событиях. На основании полученных данных сделаны выводы об избирательности знаний об истории города.

Общая психология и психология личности

Publication date: 17.08.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina E. Afanaseva
КГУ «Научно-исследовательский специализированный Центр-школа-комплекс развивающего обучения «Восток» для одаренных детей» упра , Kazakhstan

«Влияние эмоций на память человека»

Download an article

В данной статье рассматривается значимость эмоций и памяти в жизни человека, анализируется их влияние на процессы запоминания и воспроизведения информации. Целью исследования является изучение влияния негативных эмоций на запоминание информации у студентов. Полученный результат свидетельствует о том, что негативные эмоции запоминаются лучше, и являются самыми сильными эмоциями в отличие от положительных эмоций, благодаря которым позитивные воспоминания воспроизводятся в большем количестве, чем негативные эмоции.

Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)

Publication date: 17.09.2015
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Natalia A. Kazakova , candidate of biological sciences
Natalia A. Ilina , doctor of biological sciences
FGBOU VO "Ul'ianovskii gosudarstvennyi universitet" , Ульяновская обл

«Биогеоценотические функции почвы»

Download an article

В статье рассматриваются важнейшие физические, химические, информационные и экологические функции почвы. Авторы раскрывают содержание понятий «почва», «бактерии», «актиномицеты», «грибы», «водоросли».

Медицинские науки

Publication date: 14.08.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Sergey N. Baranov
Maria M. Kiseleva , candidate of biological sciences
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл

«Где у нейронов прячется память»

Download an article

Важную роль при запоминании и обработке информации играют не только сама клетка нейрона (тело клетки), но и дендриты этой клетки. Установлено, что при запоминании и обработке информации активность тела клетки нейрона должна совпадать с активностью работы дендритов, только в этом случае эффект запоминания будет положительным и продолжительным по времени.

Педагогика

Publication date: 31.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Albina R. Fakhrutdinova
MBUDO "DMSh 21" Sovetskogo raiona , Татарстан Респ

«Музыкальная память»

Download an article

Статья посвящена вопросу музыкальной памяти и ее разновидностей. Автором даны рекомендации преподавателям ДМШ над усовершенствованием развития музыкальной памяти у учеников ДМШ.

Publication date: 17.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tamara P. Zhuykova , candidate of pedagogical sciences
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ

«Особенности развития словесно-логического мышления у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня»

Download an article

В статье авторы поднимают тему нарушения речевого развития становление высших психических функций, в том числе и словесно‐логического мышления. В данной работе приведен анализ взглядов исследователей, что у детей с общим недоразвитием речи обнаруживается недостаточный объем сведений об окружающем, о свойствах и функциях предметов действительности, а это в свою очередь вызывает трудности в установлении причинно‐следственных связей явлений.

Психология

Publication date: 17.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Valentina S. Cherniavskaia , doctor of pedagogical sciences
FSAEI of HE "Far Eastern Federal University" , Приморский край
Anastasiia V. Amelchenko
FSBEI of HPE "Vladivostok State University of Economics and Service" , Приморский край

«Взаимосвязь саморегуляции и когнитивно-личностных характеристик школьников третьего класса»

Download an article

В данной статье представлены результаты исследования взаимосвязи саморегуляции и показателей мышления, внимания, памяти, мотивации у учеников третьего класса. С помощью критерия ранговой корреляции Ч.Э. Спирмена выявлены степени связи указанных взаимосвязей.

Педагогика

Publication date: 10.07.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Evgenii G. Merdeshev
Irina I. Makarova , candidate of pedagogical sciences
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край

«Формирование исторической памяти у молодежи средствами кинематографа (на примере фильмов о ВОВ)»

Download an article

В статье рассматривается актуальная на сегодняшний день тема – формирование и сохранение исторической памяти. Авторами дается определение, рассматриваются пути ее формирования. Исследователями приводятся результаты социологического исследования.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Publication date: 03.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Maria K. Getmanskaya
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г

«Психолого-возрастные особенности процесса обучения взрослых»

Download an article

В статье рассмотрены особенности процесса обучения взрослых. Проанализировано понятие «взрослый обучаемый», а также рассмотрены психологические особенности внимания, мышления и памяти, характерные для выше-обозначенной категории обучаемых. Затронута проблема осуществления образовательного процесса в течение всей жизни.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 06.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Alina V. Posevina
Olga N. Artemenko , candidate of pedagogical sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край

«Особенности зрительной памяти у дошкольников с нарушениями зрения»

Download an article

Статья посвящена проблеме изучения зрительной памяти у дошкольников с дефектами и патологиями зрения. Автор приводит характерные особенности зрительных образов лиц с дефектами зрения и приходит к выводу, что память слабовидящих дошкольников развивается по общим с нормой законам, имея при этом свои особенности.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Publication date: 22.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olesia S. Galushkina
Iurii N. Loviagin , candidate of physical and mathematical sciences
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г

«Принцип работы и основные функции исследовательского ядра Windows Research Kernel»

Download an article

Данная работа является обзором основных функций, на которых базируется ядро Windows и рассчитана на широкую аудиторию. В данной работе рассмотрены основные функции ОС, составляющие ядро Windows (Windows Research Kernel), такие как процессы, потоки, виртуальная память и менеджеры кэшей, управление вводом/выводом, реестр, менеджер объектов и механизм локального вызова процедур.

Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)

Publication date: 12.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Evgeniia P. Tikhonova , candidate of philosophical sciences
FSAEI of HE "National Research Tomsk Polytechnic University" , Томская обл

«Перспективы междисциплинарного научного подхода и проблема исследования способов/парадигм интерпретации культурного наследия»

Download an article

В данной статье автором предпринята попытка междисциплинарного исследования онтологического статуса культурного наследия, представляющего собой сложную социокультурную систему, подчиненную синергетическим принципам саморазвития и активно взаимодействующую с окружающей культурно-информационной средой. Оно органично включено в мегасистему культуры и является её онтологическим фундаментом – «коллективной памятью» поколений. Культурное наследие лежит в основе информационных схем и кодов, которые обеспечивают воспроизводство: накопление и передачу информации, необходимой для развития человеческой цивилизации.

Publication date: 12.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Vitalii V. Semichev , candidate of pedagogical sciences, docent
СПб ГКОУ ДПО «Учебно-методический центр по гражданской обороне, чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности» , Санкт-Петербург г
Irina K. Moskvina , candidate of philosophical sciences
FSBEI of HE "Saint-Petersburg State Institute of Culture" , Санкт-Петербург г

«Историческая память в системе формирования патриотического сознания»

Download an article

Историческая память имеет основополагающее значение в процессе культурной и национальной самоидентификации народа. В данной статье авторы поднимают актуальную проблему места исторической памяти в системе формирования патриотического сознания. Рассмотрено, что большой организационной и правовой проблемой является определение в наши дни предмета охраны того или иного места памяти и сохранение мемориальной культуры в целом как необходимого компонента самоопределения народа.

Publication date: 12.06.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina K. Moskvina , candidate of philosophical sciences
FSBEI of HE "Saint-Petersburg State Institute of Culture" , Санкт-Петербург г

«Военные реликвии как культурное наследие и культурная ценность»

Download an article

В данной статье автор поднимает актуальную проблему поддержания коллективной памяти. Рассмотрены военные реликвии как предметы, формирующие патриотическое самосознание. Подчеркнута актуальность проблемного вопроса в условиях смены духовных ориентиров и символов.