List of publications on a keyword: «особи»
Коррекционная педагогика
BU "Reabilitatsionnyi tsentr dlia detei" Mintruda Chuvashii , Чувашская Республика - Чувашия
«Igry i uprazhneniia dlia razvitiia rechi detei s OVZ s ispol'zovaniem logopedicheskogo kuba»
Логопедический куб – нетрадиционное многофункциональное пособие для развития речи. Пособие можно применять на индивидуальных и групповых занятиях с детьми 3–8 лет. Логопедические кубы дают возможность использовать в работе самые разные дидактические игры, направленные на формирование словаря, грамматического строя речи, фонематического анализа, фонематических представлений, на развитие познавательных процессов, ориентировке в пространстве, а также на автоматизацию звуков.
Педагогика
GKU SO "Tol'iattinskii sotsial'nyi priiut dlia detei i podrostkov "Del'fin" , Самарская обл
Dzhamilia Z. Mardeeva
Tatiana A. Epimakhova
Natalia A. Evseeva
ANO DO Planeta detstva "Lada" - D/S 173 "Vasilek" , Самарская обл
«Netraditsionnye formy ispol'zovaniia igrovykh tekhnologii v korrektsionnoi rabote s det'mi s OVZ»
Anastasiia L. Chukhaeva
FBEI "Nurlat Boarding School for children with disabilities" , Татарстан Респ
«Didakticheskie razvivaiushchie posobiia kak sovremennye interaktivnye tekhnologii v rabote s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
В статье раскрываются понятие о развивающих пособиях, их особенности и значение в развитии детей с ограниченными возможностями здоровья. Авторами используются пособия разной тематической направленности, как в индивидуальной работе с детьми, так и в группе. Как утверждается в работе, игры способствуют не только развитию мелкой моторики руки, но и таких психических процессов, как память, речь, мышление.
MBU DO "Tsentr detskogo tvorchestva "Detskaia akademiia" , Татарстан Респ
«Plan uroka po ekologicheskoi kul'ture na temu "Prisposobitel'nye formy organizmov»
В работе описывается план урока на одну из важных тем в экологии – приспособленность живых существ к среде обитания. Это комплекс таких черт, которые помогают организмам выживать в сложных условиях и позволяют оставлять здоровое потомство. Урок для учащихся начальных классов посвящен морфологической форме адаптации.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 84" , Белгородская обл
Olga N. Zhabotinskaia
Irina V. Polukhina
MBDOU "D/S KV 84" , Белгородская обл
«Oznakomlenie detei mladshego doshkol'nogo vozrasta s agrarnymi professiiami posredstvom avtorskikh igrovykh posobii»
Коррекционная педагогика, дефектология
Tatiana N. Diuzheva
Irina V. Zozulenko
MOU "D/S 2" , Волгоградская обл
«Avtorskie elektronnye posobiia kak sredstvo realizatsii subektnykh otnoshenii v khode obrazovatel'nogo protsessa s doshkol'nikami s ZPR»
Педагогика
Liudmila I. Tolstenko , воспитатель
Valentina I. Riazanova , Воспитатель
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Ispol'zovanie obuchaiushchikh didakticheskikh posobii "Darov Frebelia" v korrektsionno-razvivaiushchei rabote s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi»
В статье речь идёт о том, что важность игры для детей дошкольного возраста отмечали и педагоги прошлых веков. Первым, кто рассмотрел игру как важное средство в воспитании и обучении ребёнка, был известный немецкий педагог XIX века Фридрих Фребель. Использование обучающих дидактических пособий «Даров Фребеля» в играх с дошкольниками позволяет моделировать важные понятия математики и творческого воображения.
GBOU goroda Moskvy "Shkola 830" , Москва г
«Opyt ispol'zovaniia rabochikh listov na urokakh prirodovedeniia i biologii dlia organizatsii raboty obuchaiushchikhsia s liogkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti (intellektual'nymi narusheniiami)»
Инклюзивное образование
МАДОУ «Шихазанский Д/С №1 «Искорка» Канашского МО Чувашской Республики , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование наглядно-игровых пособий из фетра в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР»
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Tatiana A. Gerashchenko
MBDOU "TsRR - D/S "Riabinka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Lepbuk kak sredstvo razvitiia poznavatel'nykh sposobnostei detei doshkol'nogo vozrasta»
В статье говорится о том, что лэпбук – самодельная интерактивная папка, представляет собой папку-раскладушку, состоящую из множественных разнообразных деталей, кармашков всевозможных форм, направлен на развитие речи, обогащение словаря детей, познавательного развития. Авторы считают, что в этой папке собирается материал по определенной теме.
Дошкольная педагогика
Nataliia N. Sorokina , воспитатель
Tatiana I. Kharitonova
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Formirovanie pravil dorozhnogo dvizheniia u detei doshkol'nogo vozrasta s ispol'zovaniem igrovykh i sovremennykh tekhnologii»
Педагогика
Natalia A. Korzhova
Nina G. Mikhailova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt zaniatiia v DOU "My budushchie kosmonavty»
Авторы отмечают, что на занятии с детьми дошкольного возраста все задачи реализуются через игровые ситуации, через различные виды двигательной деятельности: общеразвивающие упражнения, основные виды движений, подвижной, малоподвижной игры. Используются словесный и наглядный методы обучения детей движениям, а также как инновационный подход – применение ИКТ, нетрадиционное пособие «Волшебная дорожка», дыхательная гимнастика. На протяжении занятия создаются условия для закрепления умений: ходить, бегать, прыгать. Упражняться в ползании через тоннель, прыжках на батуте и спрыгивании на мат, преодолевании препятствий.
Olga N. Kononova
MBDOU "D/S 66 "Zhuravushka" , Белгородская обл
«Metodicheskoe posobie po patrioticheskomu vospitaniiu"Kostiumy narodov Rossii»
В статье рассматривается проблема патриотического воспитания подрастающего поколения. Дети в этом возрасте очень любознательны, отзывчивы, восприимчивы к предлагаемой информации. Пособие имеет практическую направленность и удобно в использовании: содержит альбомы с народными костюмами, лото, разрезные картинки, круги Луллия, несколько видов игр «Одень куклу в национальный костюм». С помощью данного пособия ребенок с интересом и легкостью приобщится к традициям народов России!
Liudmila I. Tolstenko , воспитатель
Valentina I. Riazanova , Воспитатель
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Osobennosti razvitiia tvorcheskogo voobrazheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi»
Проблема развития воображения детей дошкольного возраста привлекает к себе пристальное внимание психологов и педагогов. Современные тенденции в развитии психологической науки и образовательной практики поднимают новые вопросы в ее изучении. Одним из них является вопрос об индивидуальных особенностях развития воображения, проявлений индивидуальности ребенка в его творческой деятельности. Без сомнения, ее решение должно базироваться на четком понимании психологических механизмов и закономерностей развития творческого воображения.
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Vzaimodeistvie sem'i i detskogo sada v sovremennykh usloviiakh»
MADOU D/S 69 "Ladushki" Starooskol'skogo gorodskogo okruga , Белгородская обл
«Ispol'zovanie igrovoi tekhnologii V.V. Voskobovicha v protsesse organizatsii intellektual'no-tvorchekogo razvitiia rebenka v sem'e na primere didakticheskogo posobiia "Korablik Bryzg-Bryzg»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Abdula S. Omarov
Diana N. Nazhueva , candidate of economic sciences
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ
«Obedinenie Pensionnogo fonda Rossii i Fonda sotsial'nogo strakhovaniia»
Педагогика
Aleksandra I. Kotova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Polifunktsional'noe didakticheskoe posobie "Igroshar»
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования видит выпускника дошкольной образовательной организации любознательным, активным, инициативным, самостоятельным, умеющим не только получать готовые знания, но и свободно ими пользоваться в нестандартной ситуации. Возникает вопрос: как сделать так, чтобы жизнь ребенка в детском саду была содержательной, насыщенной, интересной, познавательной и в тоже время развивающей?
Культурология и искусствоведение
Anastasiia V. Ivashchenko
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«VISUAL AND METHODOLOGICAL AIDS IN THE TRAINING OF GRAPHIC DESIGNERS»
The article is devoted to students' training in decorative drawing, styles of stylization in the depiction of plants, flowers. The value of visual-dectic manuals for the stylization of natural objects is determined. Typological and functional characteristics of educational and visual aids are given. The specifics of the educational and visual aid in the form of a workbook on decorative drawing are revealed. It is proved that one of the effective types of methodological visual aid is a workbook in which examples with the phased performance of stylization, and tasks for independent implementation, which, with the help of practice and visualization, will help to help more detail the basics of graphic design.
Теория и методика дошкольного образования
Liubov' I. Cherniakova
MBDOU D/S KV 72 "Mozaika" , Белгородская обл
«Конспект занятия с применением нетрадиционной техники рисования, с использованием игровых элементов развивающей среды В.В. Воскобовича»
Педагогика
Liudmila I. Tolstenko , воспитатель
Olga I. Androsova
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskogo voobrazheniia posredstvom obuchaiushchikh didakticheskikh posobii "Dary Frebelia" u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi»
Важность игры для детей дошкольного возраста отмечали и педагоги прошлых веков. Первым, кто рассмотрел игру как важное средство в воспитании и обучении ребёнка, был известный немецкий педагог XIX века Фридрих Фребель. В статье рассмотрен вопрос использования обучающих дидактических пособий «Дары Фребеля» в играх с дошкольниками, позволяющих моделировать важные понятия математики и творческого воображения.
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Igra kak metod obucheniia detei doshkol'nogo vozrasta»
Дошкольная педагогика
Liudmila I. Tolstenko , воспитатель
Svetlana I. Alekseeva
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskogo voobrazheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi posredstvom integratsii igrovoi i samostoiatel'noi deiatel'nosti»
Iuliia V. Kalashnikova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Sozdanie mul'timediinykh prezentatsii i ikh ispol'zovanie v rabote s detskim orkestrom»
Современные педагогические технологии
MADOU "D/S OV 2" , Белгородская обл
«Povyshenie kachestva obrazovaniia doshkol'nikov cherez ispol'zovanie innovatsionnykh form, metodov, tekhnologii»
В статье освещается вопрос использования в воспитательно-образовательной деятельности с дошкольниками разнообразных современных технологий, что помогает обеспечивать достаточно высокий качественный уровень образования воспитанников и повышает их мотивацию к различным видам деятельности, позволяет разнообразить деятельность детей, стимулировать проявление активности, самостоятельности и развивает личностную готовность к обучению в школе.