List of publications on a keyword: «мотивация»
Педагогика общеобразовательной школы
Natalia A. Tolmacheva
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Развитие регулятивных УУД в младшем школьном возрасте как фактор формирования успешной личности»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Типы трудовой мотивации»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSFEI of HE "Admiral Makarov State University of See and River Fleet” , Санкт-Петербург г
«Разработка системы мотивации персонала в условиях кризиса»
The article is devoted to the study of the peculiarities of the staff motivation system in the conditions of the crisis. The article considers the principles of developing an effective system of personnel motivation in a crisis. The importance of effective staff motivation for the successful operation of the company during the crisis is shown.
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Совершенствование системы мотивации персонала в организации»
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Проблемы мотивации и стимулирования трудовой деятельности муниципальных служащих»
Педагогика
MAOU "SOSh 1" , Пермский край
«Formirovanie lichnostnykh i kommunikativnykh kompetentsii uchashchikhsia na urokakh nemetskogo iazyka pri rabote s tekstom»
В статье говорится, что cовременные УМК по немецкому языку создают благоприятные условия для активной совместной учебной деятельности учащихся. Их инструментарий обогащен заданиями, цель которых – обучение детей работе с текстом, справочной и дополнительной литературой (художественными и научно-популярными текстами), что является ещё одним из основных требований нового образовательного стандарта. С целью создания системы формирования личностных и коммуникативных компетенций у обучающихся есть смысл дополнять методы и приемы, предложенные в УМК, применением технологии сотрудничества. При этом необходимо учитывать требования к минимально достаточному уровню подготовки обучающихся по иностранному языку, определенные государственным образовательным стандартом в области чтения.
Современные педагогические технологии
Belgorod Engineering Youth Boarding School , Белгородская обл
«Игры на уроках истории и обществознания как один из способов повышения мотивации школьников к изучаемому предмету (из опыта работы)»
As noted in the philosophical encyclopedia, the game is a kind of meaningful, unproductive activity, where the motive lies not in its result, but in the process itself. Also, the term "game" is used to refer to a set of items or programs intended for such activities. The essence of the game lies in the fact that it is not the result, but the process itself, the process of experiences associated with gaming actions that is important.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Diana N. Tertichnaia
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Мотивация учебной деятельности у средних и старших школьников»
У учителей часто возникают проблемы с мотивацией своих учеников, эта статья направлена на раскрытие и решение этой проблемы. Она раскрывает проблему не только со стороны работы «один на один», но для работы с группой. Переход мотивации в самомотивацию описан достаточно широко и подкреплен примерами. Все рассуждения в статье носят ознакомительный характер. Выводы, сделанные в ходе работы, были доказаны личным опытом работы авторов.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Maksim V. Iarovoi
Elena N. Volkovitskaia
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Подходы к мотивированию учащихся на занятиях по физической культуре»
Занятия по физической культуре является одним из важнейших факторов успешного физического развития учащихся, поэтому преподаванию этой дисциплины должно уделяться особое внимание. Важным аспектом преподавания в целом в последние годы называется мотивация учащихся к обучению, ведь без должного подхода к занятиям продуктивность учебного процесса снижается, что нивелирует многие другие сопутствующие положительные факторы. В статье рассматривается подход, учитывающий два вида мотивации учащихся: ориентация на цели и ориентация на эго. В зависимости от того, на какой вид мотивации в группе учащихся будет делать упор преподаватель физической культуры, будет зависеть и дальнейших процесс обучения по данной дисциплине.
The Academy of Construction and Architecture FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
Natalia V. Malaia
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Мотивация детей к занятиям спортом на этапе начальной спортивной подготовки»
Педагогика
FGBOU VO "Orlovskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. N.V. Parakhina" , Орловская обл
«Деловые игры: постановка задач»
МБОУ – СОШ №13 им. Героя Советского Союза А.П. Маресьева г. Орла , Орловская обл
«Мотивация как важнейший компонент учебной деятельности: условия и особенности формирования у обучающихся»
Коррекционная педагогика, дефектология
Leisan I. Khasanshina
Lena A. Ziganshina
ГБОУ «Мамадышская школа-интернат для детей с ОВЗ» , Татарстан Респ
«Развитие коммуникативных навыков на уроках татарского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС»
В данной статье рассмотрен процесс формирования коммуникативных универсальных учебных действий через обучение правильному пользованию речью в различных жизненных ситуациях. Отмечены особенности направлений развития коммуникативных универсальных учебных действий на уроках родного языка. Обобщен практический опыт организации уроков татарского языка.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
Отделение СПО Института транспорта ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Современный урок в контексте реализации ФГОС»
Автор статьи отмечает, что изучение технического и делового иностранного языка позволяет сформировать и развить у обучаемых языковую компетенцию, включающую в себя способность говорить на иностранном языке, читать и понимать специальные тексты, применять полученные знания в своей будущей профессии. В условиях расширяющегося сотрудничества российского производства с зарубежными партнерами формирование данной компетенции приобретает особую значимость.
Теория и методика профессионального образования
GBPOU RS (Ia) "Transportnyi tekhnikum" , Саха /Якутия/ Респ
«Балльно-рейтинговая система как средство повышения учебной мотивации студентов»
Теория и методика общего образования
Centre for the promotion of family education "Bereg Nadezhdy" , Москва г
«Дидактическая игра как средство повышения мотивации детей в учебной деятельности младшего школьного возраста с ОВЗ»
МАОУ «Прогимназия «Центр детства» , Ямало-Ненецкий АО
«Формирование исследовательских умений посредством междисциплинарного обучения в начальной школе»
В настоящее время развитие общества характеризуется все возрастающей динамичностью, проникновением на новые уровни познания, изменением социального устройства и возникновением качественно новых видов деятельности в ранее неизвестных областях. Особое значение здесь приобретает стремление и способность личности активно исследовать новизну и сложность меняющегося мира, а также создавать, изобретать новые оригинальные стратегии поведения и деятельности. Автор статьи говорит о том, что наиболее продуктивный путь реализации возникающих потребностей – применение такой методики преподавания, которая предполагает собственную исследовательскую активность ученика по определению, поиску и нахождению неизвестного в процессе познания окружающего мира. Такая методика лежит в основе междисциплинарного обучения.
Коррекционная педагогика
SBEIHE RC "Crimean Engineering and Pedagogical University" , Крым Респ
«Особенности учебной мотивации у умственно отсталых обучающихся старших классов»
В статье рассматриваются вопросы диагностики учебной мотивации старшеклассников с умственной отсталостью. В качестве диагностического инструментария выступают наблюдение за деятельностью учащихся, беседа с учителями-дефектологами, воспитателями, анализ документации и продуктов деятельности, педагогический эксперимент.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Dmitrii A. Fiodorov
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Физическая культура в жизни студентов»
В данной статье рассмотрена проблема формирования культуры сохранения здоровья в студенческой молодежи. Отмечено снижение показателей состояния здоровья, уровня физического развития и подготовленности студенческой молодежи в РФ. Исследовано значение учебной и внеучебной оздоровительно-физкультурной деятельности студентов.
Педагогика общеобразовательной школы
МОУ Раменская СОШ №21 с УИОП , Московская обл
«Развитие у обучающихся мотивации к изучению русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
Психология
Stavropol'skii filial ANO VO Moskovskogo gumanitarno-ekonomicheskogo universiteta , Ставропольский край
«Kriterii i pokazateli sformirovannosti kreativnosti u detei v mladshem shkol'nom vozraste»
В статье рассматриваются критерии, условия, личностные черты и факторы, которые влияют на развитие креативности младших школьников. Делается вывод о том, что формирование личности младшего школьника осуществляется в процессе учебной деятельности. Важным приобретением младшего школьного возраста является внутренняя позиция школьника, которая характеризуется через соотношение личностных изменений, изменений в познавательной сфере, становлением эмоционально-мотивационных компонентов в структуре личности.
Экономика
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Система мотивации персонала»
In article systems of motivation of personnel of the enterprises and their feature are considered. The motivation of personnel is the main instrument for ensuring of effective and optimum use of resources, realization of the available personnel potential. Heads of the most part of the Russian enterprises focus the attention on management of marketing, production, finance, at the same time modernization of system of motivation of personnel remains deprived of attention. It also causes relevance o
Педагогика
Belgorod Engineering Youth Boarding School , Белгородская обл
«Развитие мотивации через творческую и исследовательскую деятельность учащихся на уроках химии и во внеурочное время»
Belgorod Engineering Youth Boarding School , Белгородская обл
«Игры на уроках истории и обществознания как один из способов повышения мотивации школьников к изучаемому предмету (из опыта работы)»
The game is a kind of meaningful, unproductive activity, where the motive lies not in its result, but in the process itself. The use of gaming technologies in history and social studies classes, as the practice shows, enables individual students to deeply study historical and social science material and display their knowledge in a form different from the traditional answer (report, abstract, etc.), as well as will be prepared and successfully To hand over the GIA, in which, ultimately, the lea
Социология
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ