List of publications on a keyword: «мотивация»
Общая педагогика
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
Angelina A. Vasiutchenko , студентка
K.D. Ushinsky Institute of Secondary Vocational Education SAEI of HE "Moscow City Pedagogical University" , Москва г
«Ispol'zovanie intellektual'nykh igr v praktike sovremennogo obrazovaniia i vospitaniia»
Медицинские науки
Maksim I. Grishin , интерн
FSBEI of HE "I.P. Pavlov Ryazan State Medical University" of the Ministry of the Healthcare of the Russian Federation , Рязанская обл
Igor V. Prokazov , И.О. заведующего ортопедическим отделением
ГБУ РО " Стоматологическая поликлиника №1" , Рязанская обл
«Nekotorye motivatsionnye aspekty obrashcheniia za ortodonticheskoi stomatologicheskoi pomoshch'iu»
Потребность в ортодонтической помощи постоянно растет и все большее количество населения обращается к врачу – стоматологу-ортодонту. Соответственно, для повышения её качества, необходимо понимать, что привело пациента к врачу, какие основные проблемы толкнули его на этот непростой шаг и полученная информация должна помочь в правильной постановке целей лечения, его планировании и построения гармоничных отношений с пациентом.
Педагогика
Agrarno-ekonomicheskii tekhnikum im. M.Sh. Abueva FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. M.M. Dzhambulatova" , Дагестан Респ
Umukusum G. Alieva
Murad O. Murtazaliev , Аспирант
Khabsat M. Khanapieva , Аспирант
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Aktualizatsiia nauchno-issledovatel'skoi i innovatsionnoi aktivnosti studentov kak prioritetnaia zadacha vuzov»
Психология
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Motivatsiia usynovleniia i roditel'skie ustanovki zhenshchin-usynovitelei»
В статье говорится о значимости исследования особенностей мотивации личности и родительских установок женщины-усыновителя. Разработанный автором диагностический инструментарий позволил выявить доминирующую мотивацию усыновления. Использование данной методики диагностики в комплексе с другими, направленными на исследование мотивационной сферы и родительских установок, предоставило возможность составить портрет современной женщины-усыновителя. Результаты исследования выявили, что усыновители демонстрируют высокий уровень принятия и контроля, средний уровень кооперации и симбиоза и низкий уровень отношения к неудачам усыновленного ребенка. При высоком уровне требовательности к ребенку такие матери стремятся сохранить эмоциональную близость с ним, полностью принимая его и соблюдая последовательность в своих воспитательных действиях, что, однако, может провоцировать некоторую конфронтацию в семье. Усыновители в своих действиях максимально ориентированы на альтруизм.
Экономика
Russian University of Transport , Москва г
«Kul'turnye predposylki formirovaniia potrebitel'skikh predpochtenii»
«потребительское поведение» помимо распоряжения, получения и использования товара или услуги вбирает в себя и предшествующие этим действиям, а позже следующим за ними процессы принятия решений, на которые характер, этнические факторы оказывают непосредственное воздействие. Особую роль в данном случае играет значение культуры.
Современные педагогические технологии
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Adaptatsiia pervoklassnikov k shkole»
Психолого-педагогические аспекты образования
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ
«Motivatsionnaia sfera k zaniatiiam fizicheskoi kul'turoi studentov v sisteme vysshego uchebnogo zavedeniia»
В статье рассмотрена побудительная мотивация как проблема отношения студентов к занятиям физической культурой. Цель исследования: выявить мотивы студентов, определяющие посещение занятий по физической культуре. Методы исследования: анкетирование, математический анализ. Результаты проведенного исследования убедительно подтверждают перспективность изучения мотивационной сферы студентов, открывают для педагогов новые возможности для познания студенческой мотивации, пути к совершенствованию учебного процесса по дисциплине «Физическая культура».
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Alina R. Apanasenko
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«Менеджмент безопасности пищевой продукции на предприятиях питания: риск-ориентированный подход к санитарно-эпидемиологическому контролю и аудиту»
В результате рассмотрения основных требований нормативной документации (НД), регламентирующей деятельность предприятий питания по обеспечению санитарно-эпидемиологических основ безопасности выпускаемой продукции и оказываемых услуг, классифицированы основные аспекты и структура вопросов управления безопасностью пищевой продукции: организационно-экономические, технико-технологические, санитарно-гигиенические; исследованы требования НД к ведению внутреннего и внешнего санитарно-эпидемиологического аудита. Теоретические и методические аспекты управления безопасностью продукции и услуг в предприятиях питания на основе риск-ориентированного подхода представляют значительный интерес, что делает тему актуальной.
Педагогические науки
Marina V. Sudakova , candidate of pedagogic sciences , доцент
Sotsial'no-pedagogicheskii institut FGBOU VO "Michurinskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Тамбовская обл
«Самостоятельная работа как основа формирования познавательной мотивации студентов педагогического вуза»
Irina V. Stasiukevich , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Языковой портфель как средство мотивации студентов на разных этапах обучения»
Социологические науки
Liudmila M. Demianova , candidate of medical sciences , доцент, и.о. заведующей кафедрой
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Мотивация студентов к занятиям физической культурой»
Экономика труда, демография
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Сдельная форма оплаты труда (на примере промышленной компании РС (Я)»
Психология
Indira S. Mukhambetova
Private institution «Bolashak» , Kazakhstan
«Osobennosti formirovaniia uchebnoi motivatsii mladshikh shkol'nikov»
Общая педагогика
MBOU "SOSh 72 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Кемеровская обл
«Effektivnye sposoby povysheniia detskoi gramotnosti»
Коррекционная педагогика, дефектология
MAOU "SOSh 14" , Вологодская обл
«Formirovanie motivatsii na urokakh russkogo iazyka u uchashchikhsia s otkloneniiami v intellektual'nom razvitii»
В данной статье автором рассмотрена тема формирования мотивации у учащихся с отклонениями в интеллектуальном развитии. Анализ проводился на основе уроков русского языка. По мнению автора, существует необходимость поиска педагогических решений, в которых стало бы возможно возникновение мотивов учебной деятельности у учащихся с интеллектуальными нарушениями, что способствовало бы повышению её продуктивности.
Педагогика
Dmitrii A. Fiodorov
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Физическая культура и студенты»
Психология
FSBEI of HE "P.G. Demidov Yaroslavl State University" , Ярославская обл
«Выраженность мотивационно-потребностных оснований в выборке, дифференцированной по критерию склонности к лидерству в разных возрастных группах и занимающих разный статус»
В статье представлены результаты исследования мотивационно-потребностных характеристик в группах с полярными показателями склонности к лидерству: группы школьников, занимающихся самоуправлением в школах, группы студентов, позиционирующих себя как лидеры, группы педагогов. Выявлено, что мотивационно-потребностные характеристики склонных и не склонных к лидерству людей содержательно специфичны.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Дисциплина на уроке как инструмент эффективного обучения: практические рекомендации»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSFEI of HE “Gorno-Altaisk State University” , Алтай Респ
«Особенности обучения студентов непрофильных направлений подготовки по дисциплинам химического цикла»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Применение интеллект-карты в учебном процессе»
В статье рассматривается тема современных образовательных технологий, применяемых в учебном процессе педагогом в целях повышения качества образовательного процесса. Систематическое составление интеллект-карт на уроках помогает систематизации знаний обучающихся по предмету, качественному усвоению материала, приобретению учебно-исследовательских умений школьниками, необходимых для дальнейшего обучения.
Педагогика
ГБДОУ Д/С №72 Приморского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
«Особенности эмоционального отношения детей дошкольного возраста к обучению в школе»
Теория и методика профессионального образования
Marina N. Kokh , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Междисциплинарный подход в изучении проблемы трудовых отношений личности»
В статье раскрывается сущность трудовых отношений как предмета междисциплинарных исследований. На основе теоретического анализа выделяются экономический, социальный аспект проблемы. Показана мотивирующая функция контракта как особой формы трудовых отношений личности, на основе чего делается вывод о наличии психологического аспекта проблемы, раскрывается психологическое содержание трудовых отношений личности.
Педагогика
GBPOU IO "Bratskii politekhnicheskii kolledzh" , Иркутская обл
«Применение технологии «Обучение в сотрудничестве» на уроках экономики»
В данной статье кратко рассматривается вопрос применения технологии «Обучение в сотрудничестве» на уроках экономики. Автор приходит к выводу, что применение технологий обучение в сотрудничестве обеспечивает активность учебного процесса, достижение высокого уровня усвоения содержания учебного материала, решение основной задачи формирование общих и профессиональных компетенций студентов согласно ФГОС.
Общая педагогика
нет , Мурманская обл
«Психология домашней работы учащегося»
Домашняя работа по влиянию на обучение и развитие воли, организованности и других качеств, по сохранению психического здоровья имеет значение не меньшее, чем классная. Это обязательная часть деятельности в развитии человека. Она аналогична роли сна в развитии интеллекта. Отмена домашней работы в начальной школе и «бездельные» каникулы к 17 годам уменьшают потолок интеллекта в самой ценной его части.
Система образования
Marat S. Saiapov , candidate of economic sciences
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г

