List of publications on a keyword: «произвольное внимание»
Дошкольная педагогика
Dar'ia V. Mogulenko
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Razvitie vnimaniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Статья отражает актуальный на сегодняшний день вопрос развития внимания у старших дошкольников. В статье кратко проанализирована психолого-педагогическая литература по данному вопросу. Рассмотрены основные виды внимания старших дошкольников, особенности его развития, даны рекомендации по организации учебно-воспитательной работы.
Педагогика
Elena A. Iakovleva
MBDOU "D/S 208" , Чувашская Республика - Чувашия
«Izuchenie urovnia razvitiia vnimaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Tatiana A. Dorofeeva , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Osobennosti razvitiia proizvol'nogo vnimaniia u mladshikh shkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu»
В статье рассматривается произвольное внимание и его развитие у детей с умственной отсталостью, обучающихся в начальных классах. Для детей с умственной отсталостью характерны значительные нарушения в развитии данного феномена, что приводит к трудностям в познавательной деятельности. Одним из средств развития произвольного внимания является игра. С помощью игр дети познают окружающий мир, у них появляется интерес к учебной деятельности, также они получают возможность проявить личное творчество. На сегодняшний день данная проблема еще недостаточно изучена.
Коррекционная педагогика, дефектология
FGBOU VO "Priamurskii gosudarstvennyi universitet im. Sholom-Aleikhema" , Еврейская Аобл
«Razvitie proizvol'nogo vnimaniia mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia»
В статье представлены результаты экспериментального изучения произвольного внимания младших школьников с задержкой психического развития; обоснована необходимость организации и проведения работы по развитию внимания у данной категории детей; рассматривается возможность и целесообразность использования инновационных технологий при проведении коррекционно-развивающей работы с младшими школьниками с задержкой психического развития.
Педагогика
Liudmila A. Ivanova
Oksana G. Iakovleva
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Pedagogicheskie usloviia razvitiia proizvol'nogo vnimaniia mladshikh shkol'nikov vo vneurochnoi deiatel'nosti»
Теория и методика дошкольного образования
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Особенности развития внимания у дошкольников с общим недоразвитием речи»
Педагогическая и коррекционная психология
Valentina A. Degaltseva , postgraduate student
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Особенности внимания у детей с нарушениями интеллекта»
Общая психология и психология личности
Aliona A. Sergadeeva , студентка
Irina P. Shkriabko , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Особенности непроизвольного внимания у младших школьников с задержкой психического развития»
В данной статье рассматривается особенность непроизвольного внимания у младших школьников с ЗПР, а также способы формирования устойчивого внимания в педагогическом процессе. Задержка психического развития обуславливается недоразвитием процессов речи, мышления, внимания, памяти, моторики, регуляции и саморегуляции поведения, примитивизмом и переменчивостью внимания. Недостаточный уровень внимания у детей с ЗПР является одной из существенных особенностей познавательной деятельности.
Теория и методика дошкольного образования
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Развитие произвольного внимания дошкольников в системе игр»
Автор статьи отмечает, что вопросы развития внимания дошкольников относятся к числу наиболее актуальных проблем современной педагогической науки и практики. Проблема внимания традиционно считается одной из самых важных и сложных проблем психологии. От ее решения зависит развитие всей системы психологического знания – как фундаментального, так и прикладного характера. Значимость внимания в жизни человека, его определяющая роль в отборе содержаний сознательного опыта, запоминании и научении очевидны. Трудно усомниться также в необходимости всестороннего и детального исследования его феноменов.
Педагогические науки
Natalya D. Seredkina
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Towards the development of voluntary attention of preschoolers in active games»
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ «Д/С №161» , Челябинская обл
«Психолого-педагогические основы развития произвольного внимания старших дошкольников»
Article reflects a question of development of attention urgent today in the senior preschool children. In article psychology and pedagogical literature on the matter is briefly analysed. Main types of attention of the senior preschool children, features of its development are considered, recommendations about the organization of teaching and educational work are made.
Педагогика
Natalia D. Seredkina
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«К вопросу о развитии произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевой игры»
Психология
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл
«Развитие внимания у младших школьников»
Общее направление
Irina P. Shkriabko , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Rol' i znachenie vnimaniia v protsesse obucheniia uchenikov starshego shkol'nogo vozrasta»
The article reflects the importance of attention as an indispensable condition of cognition, its role and functions, and also describes methods aimed at increasing student attention and improving the quality of the learned teaching material. Details of the types of attention and focus on after arbitrary attention, as the most progressive, giving the combination of the processes of knowledge and genuine interest of students.
Marina Y. Dobrya , candidate of philological sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ