List of publications on a keyword: «колледж»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Развитие познавательной активности студентов в системе среднего профессионального образования»
В данной статье рассматривается проблема занятости специалистов со средним профессиональным образованием в рыночной инфраструктуре. Автором описываются особенности профессиональной подготовки в российском колледже и их многофункциональность. В работе отражаются аспекты предварительной подготовки студентов с целью расширения сферы применения самостоятельной работы, необходимой для формирования их познавательной активности.
РАУ СПО «Намский педагогический колледж» , Саха /Якутия/ Респ
«Внедрение в учебный процесс проекта «Кузнечное дело» в Намском педагогическом колледже»
Педагогика
FSBEI of HE "Moscow State Medical and Dental University named after A.I. Evdokimov" , Москва г
Elena V. Rogoznaia
Nikolai G. Ignatov
Учебно-методический полигон внедрения новых образовательных технологий ЧУПОО Фармацевтический колледж «Новые знания» , Москва г
«Пpоблeмы фаpмацeвтичeского обpазования в России»
OGBPOU "Riazanskii kolledzh kul'tury" , Рязанская обл
«Повышение психолого-педагогической компетенции преподавателей колледжа культуры как одно из направлений психологического сопровождения образовательного процесса»
Статья посвящена проблеме повышения психолого-педагогической компетенции преподавателей колледжа культуры. Определена сущность понятия «психолого-педагогическая компетенция». Представлена необходимость повышения психолого-педагогической компетенции преподавателей колледжа культуры. Намечены возможные пути повышения психолого-педагогической компетенции преподавателей колледжа культуры.
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГАУ АО ПОО «Амурский медицинский колледж» , Амурская обл
«Производственная практика как средство профессионального развития студентов медицинского колледжа»
В результате проведенного исследования в работе продемонстрированы важность и необходимость прохождения производственной практики как средства профессионального развития студентов медицинского колледжа. Значимым критерием эффективности обучения автор статьи отмечает положительные межличностные отношения в процессе производственной практики, складывающиеся между студентами и медицинскими работниками.
ГАПОУ СПО «Оренбургский аграрный колледж» , Оренбургская обл
«Аксиологический подход к формированию экономической компетентности студента аграрного колледжа»
В статье раскрыта возможность использования аксиологического подхода к исследованию проблемы к формированию экономической компетентности будущих специалистов аграрно-промышленного комплекса, раскрыто со-держание экономической компетентности. Описаны концептуальные идеи аксиологического подхода. Определены детерминанты содержания процесса формирования экономической компетентности студента аграрного колледжа.
Педагогика
SBEI of HPE "Pirogov Russian National Research Medical University" of Ministry of Health of the Russian Federation , Москва г
Veronika M. Grebennikova , doctor of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Непрерывное инклюзивное образование: контекст системного развития»
В статье рассмотрены некоторые теоретико‐методические аспекты процесса развития в России системы непрерывного инклюзивного образования «школа – ссуз (колледж) – вуз»; акцентировано внимание на особенностях профессионального самоопределения старших подростков с инвалидностью, затронуты вопросы взаимосвязи и реализации в условиях образовательных организаций инклюзивного типа базовых принципов инклюзивного образования и кондуктивной педагогики; рассмотрены специфика и особенности адаптации студентов с инвалидностью к условиям обучения в вузе.
Теория и методика профессионального образования
SBEI of HPE "Pirogov Russian National Research Medical University" of Ministry of Health of the Russian Federation , Москва г
Irina N. Nikishina
Tatiana V. Vasileva
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Профессионально-информационная культура будущих юристов учреждений соцзащиты населения: контекст развития в условиях колледжа»
В данной статье рассмотрены теоретико-методические основы процесса формирования и развития в условиях колледжа профессионально-прикладной информационной культуры будущих выпускников по специальности «Право и организация социального обеспечения». Приведена авторская трактовка содержательного и структурного наполнения понятия «профессионально-информационная культура специалиста юридического профиля среднего звена».
Педагогика
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж» , Астраханская обл
«Внутриколледжное обучение как условие формирования готовности к инновационной деятельности преподавателей профессионального образования в области сервиса и туризма»
В условиях модернизации образования возросла потребность в качественном уровне профессиональной подготовки преподавателя к инновационной деятельности в системе непрерывного профессионального образования. Инновационная деятельность непосредственно связана с разработкой и внедрением педагогических инноваций в образовательный процесс учреждений. Исследование посвящено формированию готовности к инновационной деятельности преподавателя профессионального образования в области сервиса и туризма в процессе внутриколледжного обучения. Эффективность становления готовности достигается вследствие применения современных андрагогических технологий во внутриколледжном обучении педагогов.
Педагогика профессиональной школы и СПО
FSBEI of HPE "North Ossetia State University named after K.L. Hetagurov" , Северная Осетия - Алания Респ
«Способность к самоуправлению знаниями как готовность преподавателя колледжа к инновационному развитию»
Педагогика
GBPOU AO "Arkhangel'skii pedagogicheskii kolledzh" , Архангельская обл
«Изучение общих и профессиональных компетенций студентов специальности «Преподавание в начальных классах» ГБСОУ АО «Архангельский педагогический колледж»»
Данная статья посвящена проблемному вопросу выяснения содержания общих и профессиональных компетенций, которыми владеют студенты, обучающиеся по специальности «Преподавание в начальных классах» ГБОУ СПО АО «Архангельский педагогический колледж». Автор приходит к выводу о необходимости переосмысления целей и результатов образования.
ГАОУ СПО «Екатеринбургский колледж транспортного строительства» , Свердловская обл
«Особенности проектной деятельности студентов колледжа»
Данная статья посвящена проблеме применения проектной деятельности. Автор отмечает, что проектная деятельность студентов колледжа воспринимается достаточно узко, а именно как дипломное проектирование. Однако проекты в рамках образовательной программы колледжа могут применяться и при изучении отдельных предметов, обладая при этом высокой эффективностью как в обучении, так и в развитии личностных качеств студентов.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
Tauric College FSAEI of HE "Crimnea Federal University named after V. I. Vernadsky" , Крым Респ
«Педагогические условия формирования профессиональной компетентности выпускников технических специальностей колледжей»
В статье рассматривается проблема создания педагогических условий, влияющих на формирование профессиональной компетентности студентов технических специальностей колледжей. По мнению автора, формирование их профессиональной компетентности напрямую зависит от педагогических условий, которые должны содействовать этому процессу и тем самым обеспечивать повышение качества профессиональной подготовки выпускников технических специальностей колледжей.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Tauric College FSAEI of HE "Crimnea Federal University named after V. I. Vernadsky" , Крым Респ
«Методы обучения, применяемые в процессе формирования профессиональной компетентности выпускников технических специальностей колледжей»
В статье рассматривается проблема применения основных методов, необходимых в процессе теоретического и практического обучения студентов колледжей технических специальностей. По мнению автора, формирование их профессиональной компетентности напрямую зависит от эффективности методов, применяемых в процессе теоретического и практического обучения.
Педагогическая и коррекционная психология
MADOU "D/S 4" , Свердловская обл
«Гендерные особенности нервно-психической адаптации студентов колледжа»
Педагогика профессиональной школы и среднего ПО
КГБПОУ «Алтайский колледж промышленных технологий и бизнеса» , Алтайский край
«Формирование профессиональных компетенций в рамках реализации социального партнерства с работодателями»
В статье представлен практический опыт КГБПОУ «Алтайский колледж промышленных технологий и бизнеса» по организации социального партнерства с предприятиями Алтайского края. Основной целью его является обеспечение конкурентоспособного качественного образования при подготовке квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена, с одной стороны, и удовлетворение потребностей рынка труда, конкретных запросов работодателей в кадрах, обладающих необходимыми общими и профессиональными компетенциями, с другой. Предложенный материал может представлять интерес для работников профессиональных образовательных организаций и работодателей при создании системы партнерских отношений.
Психология и педагогика
Academic College , Краснодарский край
«Современное состояние и перспективы развития среднего профессионального образования»
Общее направление
Ekaterina V. Repiuk
GBPOU "Kemerovskii oblastnoi meditsinskii kolledzh" , Кемеровская обл
«Trudnosti izucheniia angliiskogo iazyka v meditsinskom kolledzhe»
В данной статье описаны проблемы изучения студентами медицинских учебных заведений иностранных языков и перечисляются возможные способы решения данных проблем. С помощью результатов исследования и рассуждений, был обозначен комплекс мер и действий, направленных на улучшение усвоения студентами иностранных языков.
Компетентностный подход в системе профессионального образования
GBPOU "Kurganskii pedagogicheskii kolledzh" , Курганская обл
«Formirovanie psikhologicheskoi kompetentnosti u budushchego uchitelia fizicheskoi kul'tury»
В статье затрагиваются вопросы эффективного профессионального развития будущего учителя физической культуры, опосредованного уровнем развития его профессиональной компетентности и набором приобретенных специальных компетенций, в частности психологических, для физического и психического самосовершенствования и развития потенциала обучающихся.
Общее направление
Mariia O. Ploskinnaia
GAPOU MO "Kol'skii transportnyi kolledzh" , Мурманская обл