List of publications on a keyword: «семейное воспитание»
Педагогика
MBDOU "D/S 5" , Белгородская обл
«Problemy edinstva v ponimanii dukhovno-nravstvennogo vospitaniia v pedagogicheskikh kollektivakh i roditel'skoi srede»
В статье поднимаются вопросы о проблемах единства понимания духовно-нравственного воспитания в педагогической среде дошкольной организации и среди родителей воспитанников. Прослеживаются проблемы во взаимодействии воспитателей и родительской среды, по воспитанию детей в направлении духовно-нравственного воспитания. Автор делает попытку рассмотреть проблемы совместного взаимодействия и решения кризисных вопросов по воспитанию.
Семейная педагогика
Kseniia K. Kochina
Institute of Pedagogy, Psychology and Inclusive Education of Humanities-Pedagogical Academy (Brunch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University" , Крым Респ
«CURRENT PRACTICES OF COMPETENCE DEVELOPMENT PARENTS SINGLE-PARENT FAMILIES»
The problem of competence of parents in matters of education of children in the family is an urgent socio-pedagogical task that requires a comprehensive response of society and the state in its solution. No less important is this problem for an incomplete family. The article deals with the issues of development of competence of parents from single-parent families in the problems of family education, the possibility of increasing the "parent competence" by means of implementation of technology of socio-pedagogical design and implementation of the student project "Improvement of parental potential in single-parent families. School for parents".
Педагогика
Lidiia A. Valchuk
MBDOU D/S 10 , Белгородская обл
«Vospitanie grazhdanskoi pozitsii v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»
Общая педагогика
МБДОУ ДС № 44"Золушка" , Белгородская обл
«Semeinoe vospitanie, ego osobennosti v sovremennykh sotsial'no-kul'turnykh usloviiakh»
Статья посвящается семейному воспитанию в современных условиях, так как семья для ребенка – это место рождения и основная среда обитания. В семье формируются все личностные качества. В семье у него близкие люди, которые понимают его и принимают таким, какой он есть. Именно в семье ребенок получает знание об окружающем мире, а при высоком культурном и образовательном потенциале родителей – продолжает получать и саму культуру всю жизнь.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Marina V. Zhukova , candidate of pedagogic sciences
Elena V. Frolova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "South Ural State Humanitarian and Pedagogical University" , Челябинская обл
«Rol' semeinogo vospitaniia v formirovanii podverzhennosti bullingu u mladshikh shkol'nikov»
Педагогические науки
Шпакова Юлия Валерьевна , студентка
Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Исследование образовательных потребностей молодых родителей в дошкольном образовательном учреждении»
В статье раскрываются результаты эмпирического исследования, проведенного в дошкольных образовательных учреждениях г. Абакана Республики Хакасии по исследованию образовательных потребностей молодых родителей, дети которых посещают дошкольную образовательную организацию. Авторы приходят к выводу о том, что образовательные приоритеты семьи смещаются в сторону раннего интеллектуального развития малышей и подготовкой к поступлению в школу.
Семейная педагогика
FSBEI of HE "Tolyatti State University" , Самарская обл
«Vliianie sotsial'no-psikhologicheskoi situatsii v nepolnoi sem'e na formirovanie lichnosti rebenka»
В статье рассматриваются типы семьи и социально-психологические особенности родительского отношения как факторы возникновения нарушений в поведении и развитии личности ребенка. Автор приходит к выводу, что при внедрении практических программ коррекции поведении детей младшего школьного возраста из неполной семьи особенно важно правильно подобрать индивидуальные и групповые методы, формы, приемы психокоррекции поведения детей.
Педагогика
Centre for the promotion of family education "Bereg Nadezhdy" , Москва г
«Problemy sotsial'noi adaptatsii detei iz tsentrov sodeistviia semeinomu vospitaniiu»
В данной статье автор изучил проблемы социальной адаптации детей из центров содействия семейному воспитанию. Исследователь пришел к выводу, что центры содействия семейному воспитанию решают проблему социализации и воспитания детей лишь частично. Единственным подходящим вариантом решения социальных проблем детей является их проживание в семье.
Дошкольная педагогика
Elena I. Nilova
MBDOU "D/S 65" , Вологодская обл
«Osobennosti raboty s roditeliami pri organizatsii semeinogo kluba»
Педагогика
Tatiana L. Kosvintseva
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край
«Улыбнись, малыш!»
Общая психология и психология личности
ГБОУ ВО «Московский городской психолого-педагогический университет» , Москва г
«К вопросу семейного воспитания детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья: отец и ребенок»
В статье представлены результаты исследования отцовского отношения к ребенку с ограниченными возможностями здоровья, проводимого в 2015–2017 гг. на базе Межрегиональной общественной организации помощи детям с особенностями психоречевого развития и их семьям «Дорога в мир». Выявлены особенности и прослежено развитие отцовско-детских отношений по мере взросления ребенка (от 3–5 до 5–7 лет). Были использованы методики Э.Г. Эйдемиллера, В.В. Юстицкиса и В.В. Ткачевой.
Педагогика
Liudmila N. Trufanova , Воспитатель
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Formirovanie semeinykh tsennostei kak odno iz napravlenii vospitatel'noi deiatel'nosti DOU»
Общая педагогика
Kseniia V. Braun
Nataliia N. Karachevtseva
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Особенности начального формирования гендерной идентичности ребёнка в семье»
В данной статье рассматриваются важнейшие направления взаимоотношений между детьми 3–5 лет и их родителями, особенности формирования гендерной идентичности ребёнка в семье на данном возрастном отрезке. Особое внимание уделяется поддержке компетентности родителей. Основная цель – активизация родителей в вопросах семейного воспитания.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Irina N. Evdokimova , воспитатель
Юнкина Оксана Владимировна , воспитатель
MBDOU "D/S 66 "Zhuravushka" , Белгородская обл
«Категории семейных ценностей в педагогической литературе»
Antonina V. Makarova , воспитатель
Irina V. Burtseva
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Семья – колыбель счастливого поколения»
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
MBDOU "D/S 55" , Белгородская обл
«Роль отца в воспитании детей»
МБДОУ Д/С №17 «Веселые гномики» , Краснодарский край
«Современные подходы к построению взаимодействия детского сада с семьей: типичные проблемы и пути их решения»
В статье анализируются проблемы построения взаимодействия между детским садом и родителями воспитанников, раскрываются современные условия сотрудничества. Автор представляет опыт работы по обновлению традиционных форм взаимодействия с семьей, обозначает новые направления, формирующие у родителей субъектную позицию в образовательном процессе детского сада
Педагогика
Elena A. Kruchinina
MBDOU "D/S 52 "Lastochka" , Белгородская обл
«Механизмы семейного воспитания, условия его эффективности»
Семейная педагогика
Iuliia S. Reva
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Семейная педагогика»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Vladimir branch FSBEI HE "Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration" , Владимирская обл
«Особенности семейного физического воспитания как одно из условий формирования положительного отношения школьников к физической культуре»
В данной работе автором семейное воспитание рассматривается как процесс по формированию у детей позитивного отношения к деятельности, в частности к физкультурной деятельности. Показано, что на основании семейного взаимодействия в сфере физического воспитания можно говорить о позитивном влиянии школьников на здоровье родителей, а также родителей – на формирование положительного отношения детей к физической культуре.
Психолого-педагогические аспекты образования
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Влияние стиля семейного воспитания на формирование ответственности у детей младшего школьного возраста»
Народная культура как содержательная основа патриотического, духовно-нравственного, этнокультурного, художественно-эстетического, экологического воспитания
Anna S. Riazanova
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Исследование традиций воспитания детей дошкольного возраста в современной хакасской семье»
Этнокультурное образование и воспитание детей в условиях дошкольного, общего и дополнительного образования
Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Сравнительный анализ использования поощрения и наказания детей в городской и сельской хакасской семье»
Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Особенности представлений о семье у детей старшего дошкольного возраста разных этнических групп»
Педагогика
Olesia P. Piianzina
Tatiana B. Semionova
Filial MBDOU - detskogo sada "Detstvo" detskii sad 318 , Свердловская обл
«Практика вовлечения семьи в образовательно-воспитательную деятельность дошкольной образовательной организации»
В статье представлен опыт вовлечение семьи в образовательно-воспитательную деятельность дошкольной образовательной организации, которая осуществлена с помощью одной из современных педагогических технологий – проектной деятельности. В качестве результата, авторы считают, можно рассмотреть высокую активность участия в проекте семей воспитанников, а также решение педагогическим коллективом считать проект ежегодным.