Список публикаций по ключевому слову: «деятельность»
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ
«Сценарий проведения конкурса талантов «Лучше всех»»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Горбенко Наталья Сергеевна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО» , Белгородская обл
Рындина Елена Сергеевна , учитель
МОУ «Комсомольская СОШ» , Белгородская обл
««Музей в чемодане» как одна из действенных форм работы музейной педа-гогики»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Синицына Екатерина Александровна , учитель
МБУ «Школа №13 им. Б.Б. Левицкого» , Самарская обл
Фомичева Светлана Николаевна , учитель
Есина Марина Васильевна , учитель
МБУ «Школа № 91» , Самарская обл
«Физическое воспитание детей в школе и дома»
В данной статье рассматриваются проблемы воспитания здорового, гармонически развитого ребенка. В настоящее время это является одной из основных задач семьи и школы. В решении этой задачи первостепенную роль играют правильно организованные занятия физической культурой и спортом в школе и во внеурочное время, рациональное сочетание умственной деятельности и занятий физическими упражнениями в режиме дня.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №44» , Иркутская обл
Куликовских Наталья Викторовна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №43» , Иркутская обл
«Возможности импровизации дошкольника в процессе музыкальной деятельности»
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Отношение подростков к участию в добровольческой деятельности (на примере волонтерского отряда «Поколение будущего»)»
МАОУ Лицей №128 , Свердловская обл
«Традиции и инновации КТД»
Говоря о характере воспитательных отношений, о зависимостях результата от того или иного характера отношений, сложившихся в воспитательном процессе между его участниками, автор делится опытом организации воспитательной работы в лицее, обеспечивающей своеобразное органическое единство традиции и инновации, где нравственная основа, прочно соединенная с определённым алгоритмом организации деятельности, обеспечивает результативность творческого поиска, и одновременно, традиция непрерывности творческого поиска улучшения жизни несёт в себе инновацию.
МБОУ «СОШ №50» , Белгородская обл
«Проектное управление в общеобразовательной организации»
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Опыт использования социальных сетей в организации работы волонтерского движения»
Крылова Елена Александровна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №64» , Чувашская Республика - Чувашия
«Внедрение инновационной деятельности в дошкольном образовательном учреждении»
Данная статья обращена к проблеме внедрения инновационной деятельности в дошкольные образовательные учреждения. Анализируются трудности, возникающие в процессе работы педагогов, рассмотрены функции и задачи методических структур, влияющие на деятельность дошкольных организаций. Выявлены методы инновационных методов и барьеры, снижающие их эффективность. Рассмотрены понятия «инновационное поведение» и «инновационный человек». Авторами даны приблизительные результаты инновационного обучения, способствующие развитию личности.
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского» , Брянская обл
«Языковые маркеры возбуждения межрелигиозной вражды»
Юриспруденция
ФГКОУ ВО «Академия Следственного комитета Российской Федерации» , Москва г
«Статус следователя (теоретико-правовые аспекты)»
Дошкольная педагогика
Куткина Ольга Борисовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №227» , Пермский край
«Проектная деятельность в детском саду»
Алексеева Нина Георгиевна , воспитатель
Шахова Валентина Вячеславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №78 «Колосок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Образовательная ситуация «Играем в сказку»»
В статье представлен сценарий урока, в котором представлены различные техники выполнения одного и того же предмета, объекта, явлениях, позволяющие обогатить познавательную сферу ребёнка. Данный материал представлен в виде игровой ситуации. Авторами за основу сюжета взята сказка «Три медведя», вокруг которой развиваются события игры. Использованы дополнительные атрибуты, носящие фольклорный характер.
Федорова Ирина Валерьевна , заведующая
МБДОУ «Д/С №76» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников»
Вилисова Светлана Геннадьевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №227» , Пермский край
«Проектная деятельность в младшем дошкольном возрасте»
Коррекционная педагогика, дефектология
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Особенности развития памяти младших школьников с задержкой психического развития»
В статье рассматриваются особенности развития памяти у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Отклонения в развитии памяти являются характерными для задержки психического развития как специфического вида дизонтогенеза. Отличительной особенностью недостатков памяти при ЗПР является то, что могут страдать лишь отельные ее виды при сохранности других.
История и политология
Коробкина Татьяна Валерьевна , канд. , доцент
ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет» , Волгоградская обл
«Проектный подход в реализации молодежной политики»
В данной статье авторами рассматривается понятие проекта, а также особенности реализации молодежной политики путем проектной деятельности. Изучены нормативная база и механизмы поддержки молодежных инициатив на государственном уровне. Охарактеризованы основные общенациональные проекты, имеющие положительный опыт при реализации в молодежной среде.
Педагогика
МБОУ «Кобяковская ООШ» , Хакасия Респ
«Взаимодействие игровой и учебно-познавательной деятельности учащихся 3 класса в условиях реализации ФГОС НОО»
МБДОУ «Д/С КВ №2» Алексеевского городского округа , Белгородская обл
Алейникова Ольга Александровна , воспитатель
Соловей Ирина Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №11» , Белгородская обл
«Сюжетно-ролевая игра как средство всестороннего развития дошкольников»
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл
«Использование приемов развития речи на уроках в начальной школе»
Экономика
Фальченко Оксана Дмитриевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл
«Структура и содержание внешнеторгового контракта купли-продажи»
В статье рассматривается структура и содержание внешнеторгового контракта купли-продажи. Автором анализируются основные аспекты международной купли-продажи товаров внешнеторговой сделки. Так, в условиях внешнеэкономических связей отмечается важность подробной регламентации всех обязательных и дополнительных условий в содержании внешнеторгового контракта купли-продажи товаров в целях исключения возможных разногласий между сторонами контракта. Сделан вывод, что внешнеторговый контракт купли-продажи заключается путем направления оферты и акцепта, а наиболее важными условиями являются условия о товаре, о его количестве и цене.
Современные педагогические технологии
Буруновский филиал МКОУ «СОШ п. Трусово» , Астраханская обл
«Применение информационных технологий на уроках математики»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
МБОУ «СОШ №4» , Белгородская обл
«Ситуация успеха в учебной деятельности как условие сбережения психологического здоровья школьников»
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл
«Групповая работа – эффективная форма организации учебно-воспитательной деятельности»
Дошкольная педагогика
МОУ «Тавровская СОШ им. А.Г. Ачкасова» , Белгородская обл

