Список публикаций по ключевому слову: «воспитание»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
МБУДО «ДМШ №21» , Татарстан Респ
«Духовное воспитание подрастающего поколения. Музыкально-педагогические взгляды П.И. Чайковского»
Дошкольная педагогика
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект НОД»
МБДОУ «Д/С КВ №34» , Белгородская обл
«Нравственное воспитание дошкольников посредством приобщения к художественной литературе»
Как отмечает автор, нравственное воспитание приобретает особую актуальность и значимость. Поэтому при знакомстве с книгой используются произведения фольклора, сказки, пословицы и поговорки, загадки, небылицы, которые сопровождаются рассматриванием иллюстраций. В работе с детьми применяются приемы драматизации, обыгрывания, «чтение» по ролям, мнемотехника, творческие практические опыты. В результате формируются нравственные качества детей через литературу.
МДОУ «Д/С №122» , Краснодарский край
«Патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
МБДОУ «Д/С №11 «Ручеек» , Чувашская Республика - Чувашия
«Искусство учит смотреть и видеть»
Захарова Ираида Аркадьевна , воспитатель
Трифонова Татьяна Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №22» , Чувашская Республика - Чувашия
«Педагогический потенциал совместной деятельности с родителями в воспитании патриотизма у дошкольников»
Сабирзянова Илуза Максутовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №10 «Алтынчеч» , Татарстан Респ
«Привитие нравственного воспитания через сказки»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ РХ «Черногорская школа-интернат» , Хакасия Респ
«Воспитание и обучение школьников с ОВЗ на уроках биологии»
Семейная педагогика
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Методы семейного воспитания и их влияние на формирование личности ребенка»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Коробова Лариса Александровна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Физическое воспитание в детском возрасте»
Педагогика
Столяров Андрей Андреевич , студент
Кузнецова Ирина Борисовна , преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Семейная педагогика»
В данной статье рассматривается такая область знаний, как педагогика. Семейная педагогика, выделенная из педагогики по институциональному признаку, исследует специфику условий семейного воспитания, их потенциальные возможности, разрабатывает научно обоснованные рекомендации родителям по формированию личности ребенка.
ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Проблема влияния физического воспитания в ДОУ на психическое (умственное) развитие дошкольников»
Тютинова Лариса Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №160» , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитание экологической культуры детей младшего дошкольного возраста через реализацию проекта «Лук – зелёный друг»»
МБДОУ «Д/С №5» , Белгородская обл
«Проблемы единства в понимании духовно-нравственного воспитания в педагогических коллективах и родительской среде»
В статье поднимаются вопросы о проблемах единства понимания духовно-нравственного воспитания в педагогической среде дошкольной организации и среди родителей воспитанников. Прослеживаются проблемы во взаимодействии воспитателей и родительской среды, по воспитанию детей в направлении духовно-нравственного воспитания. Автор делает попытку рассмотреть проблемы совместного взаимодействия и решения кризисных вопросов по воспитанию.
Банина Нина Алексеевна , учитель начальных классов
МБОУ «Лицей №32» , Белгородская обл
«Нравственное воспитание младших школьников на уроках русского языка»
Тихоненков Николай Иванович , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл
«Влияние игры на образование и воспитание младшего подростка»
Общая педагогика
МАДОУ №239 «Д/С КВ» , Кемеровская обл
«Теоретические основы сенсорного воспитания детей раннего возраста»
МДОУ Д/С №28 «Туяна» , Иркутская обл
«Развитие творческого воображения детей старшего дошкольного возраста посредством технологий ТРИЗ»
В статье представлен теоретический анализ проблемы развития творческого воображения в работе с детьми дошкольного возраста. Проблема развития творческого воображения детей дошкольного возраста является одной из актуальных на современном этапе. В контексте ее рассмотрения уделяется внимание технологиям развития творческого воображения, одной из которых является Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ). ТРИЗ как педагогическая технология представляет собой совокупность приемов работы, средств, способствующих развитию творческого воображения детей. Для изучения особенностей и уровня развития творческого воображения дошкольников подобраны и проведены диагностики. Изучены и проанализированы результаты развития творческого воображения дошкольников, а также организационные педагогические условия развития творческого воображения детей в ДОО, которые включали диагностику готовности педагогов к развитию творческого воображения, значимость данной проблемы для родителей и анализ развивающей предметно-пространственной среды групп.
МДОУ «Д/С №122» , Краснодарский край
«Пословицы – источник воспитания нравственных качеств личности дошкольников»
Статья раскрывает важность использования пословиц как жанра народной педагогики, как средство воспитания нравственных качеств личности дошкольника. Работая с пословицами в аспекте воспитания нравственных качеств ребенка, необходимо придерживаться следующих направлений: человеческие качества и общечеловеческие ценности.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Болотова Ольга Владимировна , воспитатель
МАДОУ № 35 «Колокольчик» , Краснодарский край
Стеблянова Мария Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Центр развития ребенка №15» , Ленинградская обл
«Сущность педагогики Монтессори. Педагогика Монтессори в ДОУ»
Статья посвящена особенностям педагогики по методу итальянского врача, философа и преподавателя Марии Монтессори, которая считается одной из наиболее популярных и актуальных педагогик в современном мире. Система Монтессори продолжает удивлять сочетанием противоположных понятий, уживающихся в одной методике, таких как серьезная работа и увлекательные игры, свобода личности и дисциплина; в статье анализируются положительные и отрицательные моменты педагогики Монтессори.
МДОУ Д/С №3 «Теремок» КВ , Владимирская обл
«Использование пособия «Цветные карандашики» в сенсорном развитии детей младшего дошкольного возраста»
Автор отмечает, что созданное им пособие способствует познавательному развитию ребенка, формированию первичных представлений о предметах окружающего мира (форме, цвете, величине, материале). В статье рассматривается использование дидактического пособия в самостоятельной и непосредственно-образовательной деятельности.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Роль экологического воспитания школьников в системе дополнительного образования»
В статье говорится, что вопрос экологического воспитания школьников в системе дополнительного образования в наши дни можно считать особенно актуальным. Принимая во внимание имеющиеся экологические проблемы, важно уделять им особое внимание, прививать обществу навыки корректного обращения с природой. Автор отмечает, что лучше всего начинать работу над этим вопросом как можно раньше, а именно в школьном или дошкольном возрасте. Дополнительным преимуществом будет работа непосредственно в системе дополнительного образования, поскольку в отличие от школьной системы, она является более гибкой и лояльной, а также не имеет столь строгих рамок. Более того, можно отметить, что для нее характерна активная реакция на изменяющиеся возрастные и индивидуальные потребности детей. Значимость изучения и анализа вопроса экологического воспитания обусловлена значимостью переоценки существующих на данный момент ценностей и переосмыслением деятельности человека в отношении природы.
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Эстетическое воспитание на уроках математики в начальной школе»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ГАОУ ДПО «Владимирский институт развития образования им. Л.И. Новиковой» , Владимирская обл
Печникова Наталья Сергеевна , заведующая
МБДОУ «ЦРР – Д/С №34» , Владимирская обл
Сташкова Татьяна Николаевна , старший воспитатель
ЧДОУ Д/С №47 ОАО «РЖД» , Владимирская обл
Шашкова Елена Николаевна , воспитатель
МБДОУ «ЦРР – Д/С №34» , Владимирская обл
«Самосовершенствование педагогов детского сада в условиях реализации региональной инновационной программы «Воспитание культуры здорового образа жизни детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №78 «Колосок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Нравственно-патриотическое воспитание – одна из самых актуальных педагогических задач нашего времени»
В статье рассмотрена тема нравственно-патриотического воспитания. Автор работы отмечает, что воспитание патриотических чувств представляет собой совокупность общечеловеческих ценностей: понятия любви, дружбы, добра, истины, которые сливаются с познавательной активностью, представлениями о современной действительности, деятельно-практическим отношением к миру.