Список публикаций по ключевому слову: «группа»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №124» , Челябинская обл
«Конспект познавательно-исследовательской деятельности в подготовительной к школе группе по теме «Снег для Деда Мороза»»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ Д/С «Родничок» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Горшенина Мария Антоновна , учитель-логопед высшей категории
МБДОУ «Д/С ОВ «Золотая рыбка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Валиуллина Альфиза Амерхановна , учитель-логопед высшей категории
МБДОУ Д/С «Журавушка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности (для детей с тяжелыми нарушениями речи)»
Дошкольная педагогика
МБОУ «Начальная школа – детский сад №55» , Белгородская обл
«Нормативно-правовое обеспечение вариативных форм дошкольного образования в группах кратковременного пребывания»
Педагогика
ГБПОУ «Тольяттинский химико-технологический техникум» , Самарская обл
«Развитие быстроты старшего школьного возраста на занятиях по физической культуре»
Дошкольная педагогика
МБДОУ Д/С №22 «Светлячок» , Челябинская обл
«Конспект занятия в подготовительной группе по теме «Что такое яблоко?»»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ Д/С №22 «Светлячок» , Челябинская обл
«Конспект НОД в подготовительной группе по теме «Зимующие птицы»»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Кривопляс Инна Викторовна , воспитатель
Меркурьева Елена Владимировна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №69» , Санкт-Петербург г
«Конспект игры-превращения во второй младшей группе «Бусы для лисички»»
Данное занятие предназначено для детей второй младшей группы по теме «Дикие животные». Проведение этого занятия с детьми позволяет не только закреплять умение дошкольников отрывать маленькие кусочки пластилина и скатывать их между ладоней, но и в интересной игровой форме расширять кругозор и продолжать формировать знания детей о диких животных.
Коррекционная педагогика, дефектология
Яковлева Ирина Михайловна , д-р пед. наук, профессор , заведующая кафедрой
Институт специального образования и комплексной реабилитации ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Особенности организации работы по развитию пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ в инклюзивной группе»
МДОУ Д/С КВ №56 «Рябинка» , Московская обл
«Лекотека как важная структурная единица в системе комплексного психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья»
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ «СОШ №106» , Санкт-Петербург г
«Особенности воспитательной работы в группе продленного дня при гендерном обучении»
В современном мире все актуальнее становится обучение детей с гендерным разделением. При этом существуют определенные особенности воспитательной работы при такой системе обучения, в том числе в группе продленного дня. Цель данной статьи – определить основные моменты воспитания детей в школьных учреждениях при раздельном обучении мальчиков и девочек и систематизировать опыт, используя при этом метод наблюдения и внедрения разнообразных игр в группе продленного дня.
Дошкольная педагогика
Яруткина Ольга Сергеевна , учитель-логопед
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект занятия по обучению элементам грамоты в старшей логопедической группе для детей с ОНР «Звук и буква К»»
МАДОУ «ЦРР – Д/С №383» , Татарстан Респ
«Конспект непосредственно образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе»
МАДОУ «Д/С №393 КВ» , Татарстан Респ
«Конспект интегрированного занятия по математике и развитию речи для детей второй младшей группы на тему «Посадил дед репку…»»
Коррекционная педагогика, дефектология
МДОУ Д/С КВ №52 , Ярославская обл
«Использование специальных дидактических средств для формирования речи и мышления у дошкольников с ТНР на логопедических занятиях»
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ «Д/С №5 «Цветик-семицветик» , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (рисование), старшая группа. Тема «Путешествие в сказку «Гуси-лебеди»»
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл
«К вопросу о лексико-семантических свойствах многозначных существительных русского и французского языков»
Социологические науки
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Социально-экономическое положение молодежи в Северо-Кавказском федеральном округе»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Шуйский филиал ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет» , Ивановская обл
Папаева Татьяна Николаевна , бакалавр , воспитатель
МКДОУ Д/С №2 «Родничок» , Ивановская обл
«Поддержка условий позитивной социализации и традиционной гендерной идентичности детей средствами самостоятельных сюжетно-ролевых игр в дошкольном учреждении»
В статье рассмотрена самостоятельная сюжетно-ролевая игра как средство позитивной гендерной социализации ребенка в условиях дошкольного образовательного учреждения. Изучено значение сюжетно-ролевой игры как условия поддержки позитивной социализации и устойчивости традиционной гендерной идентичности. Рассмотрены основные условия позитивной гендерной социализации, а именно гендерный подход к организации развивающего пространства дошкольного учреждения и семьи, поддержка традиционной гендерной идентичности детей средствами самостоятельных сюжетно-ролевых игр, профилактика гендерной уязвимости («недифференцированных» по полу) детей.
Сельскохозяйственные науки
Найденова Елена Васильевна , студентка
Демина Анастасия Романовна , студентка
Гайнеддинова Зухра Рахимжановна , студентка
ФГБОУ ВО «Самарская государственная сельскохозяйственная академия» , Самарская обл
«Проект озеленения индивидуального участка в с. Спасском Самарской области Сергиевского района»
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Вятский государственный гуманитарный университет» , Кировская обл
«Возможности обучения детей дошкольного возраста созданию декоративных композиций в аппликации в условиях смешанной группы»
Психологические науки
Дюйзен Екатерина Юрьевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хабаровский государственный университет экономики и права» , Хабаровский край
«Особенности лидерства в студенческих группах первого курса университета»
Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова» , Ярославская обл
«Особенности бухгалтерского учета экспортных внутригрупповых операций»
В данной статье говорится, что мировые интеграционные процессы не миновали и российскую экономику. Это привело не только к простому развитию экспортных операций, но и к изменению подходов к ним. Увеличивается количество корпоративных объединений, имеющих филиалы и дочерние компании за рубежом, растет количество организаций с участием иностранного капитала. Авторы отмечают, что сделки стали носить разносторонний характер, они связаны не только с договорами купли- продажи, но и с более сложными договорами.
Социальная психология
Обухова Екатерина Игоревна , студентка
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Периодизация развития личности (по Э. Эриксону)»
Педагогика
МДОУ Д/С КВ №56 «Рябинка» , Московская обл
«Организация детско-родительского клуба «Вместе мы сможем всё…» в группе кратковременного пребывания «Лекотека» для детей с ОВЗ»
В статье описан проект работы детско-родительского клуба «Вместе мы сможем всё…», в который были включены дети-инвалиды, родители и специалисты группы кратковременного пребывания МДОУ детский сад комбинированного вида №56 «Рябинка» городского округа «Подольск». Представлена тематика встреч клуба с родителями, методы и приёмы взаимодействия с родителями, которые обеспечили результативность коррекционной работы с детьми.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет» , Татарстан Респ