Список публикаций по ключевому слову: «логопед»


Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 11.01.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бакланова Ирина Васильевна , учитель-логопед
Крейзо Наталья Анатольевна , воспитатель
Чиркова Светлана Сергеевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл

«Формирование диалогической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи посредством использования игрового пособия «Играем и говорим правильно»»

Скачать статью

Проблема развития диалогической речи детей остается одной из актуальных в теории и практике логопедии, поскольку речь, являясь средством общения и орудием мышления, возникает и развивается в процессе общения. Благодаря речи, происходит первоначальное становление коммуникативных умений ребенка. «Формирование к завершению дошкольного возраста универсального общения ребенка с людьми, которые его окружают...» – одна из основных задач дошкольного образования. Использование авторского игрового пособия «Играем и говорим правильно» в логопедической работе создает оптимальные условия для решения задачи формирования диалогической речи у дошкольников с ОНР, тем самым, обеспечивает достижение каждым ребенком оптимального уровня развития речи, психических процессов, мышления и коммуникативных навыков. Итоги наблюдений, результаты контрольных срезов позволяют сделать вывод о позитивных результатах проделанной работы: улучшились количественные и качественные характеристики диалогической речи (ее структурное оформление, языковая правильность, содержательность); дошкольники с ОНР приобрели новые знания, позволяющие повысить их мыслительную и познавательную активность; проявляя инициативу в поддержании общения как со сверстниками, так и со взрослыми, дошкольники, в большей степени, пользовались проблемными и поисковыми вопросами; наблюдается улучшение со стороны лексико-грамматической и фонетико-фонематической системы речи; согласованности речи и движения.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 09.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кудаева Виктория Ивановна , воспитатель
Кокшарова Татьяна Васильевна , воспитатель
Иванова Евгения Васильевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл

«Совместная работа учителя-логопеда и воспитателя по развитию речи у детей с ТНР»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме тяжелых нарушений речи у детей. Авторами выделена классификация клинических симптомов и физиологических проявлений ТНР и рассмотрена эффективная совместная коррекционная работа специалистов ДОУ по решению данной проблемы.

Дата публикации: 04.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Левыкина Лилия Валентиновна , учитель-логопед
Шолохова Мария Алексеевна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл

«Логопедический массаж как средство коррекции речевых нарушений»

Скачать статью

Статья рассматривает проблему речевых нарушений у детей. Авторами выделяются виды логопедического массажа на этапе коррекции речевых нарушений различной этиологии.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 05.11.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Храмова Оксана Анатольевна , учитель-логопед
БОУ «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ №1» Минобразования Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия

«Использование метода интеллектуальных карт в работе с детьми дошкольного возраста с наруушениями речи»

Скачать статью

Статья посвящена методу использования интеллект-карт в коррекционной работе учителя-логопеда с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи. В материале рассматривается инновационная форма организации занятий по коррекции звукопроизношения, формирования лексико-грамматической структуре, обогащения словаря и развития связной речи. Автором были изучены правила и способы составления интеллект-карт. На основании полученных данных выявлены коррекционные возможности интеллект-карт, способствующие повышению у детей познавательного интереса к занятиям по развитию речи, развития самоконтроля речи, желания говорить правильно и красиво.

Педагогика

Дата публикации: 17.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Калугина Лидия Алексеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл

«Обоснование и описание логопедической работы по преодолению общего недоразвития речи у детей 5–6 лет на основе психолингвистического подхода»

Скачать статью

В статье предлагается модульная система логопедической работы с учетом теории речевой деятельности А. А. Леонтьева, направленная на преодоление общего недоразвития речи у детей 5–6 лет в условиях дошкольной образовательной организации.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 01.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тимофеева Юлия Александровна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Псковский государственный университет» , Псковская обл

«Преодоление фонетической интерференции у студентов, изучающих русский язык как иностранный»

Скачать статью

В статье рассматривается проявление фонетической интерференции в русской речи арабских студентов, приводится сопоставительный анализ звуковых систем их родного языка и изучаемого – русского, а также отмечается целесообразность применения логопедических приемов постановки звуков у студентов, изучающих русский язык как иностранный.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 08.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хафизова Лилия Расимовна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С КВ №10 «Алтынчеч» , Татарстан Респ

«Организация и содержание работы логопеда в условиях реализации ФГОС»

Скачать статью

В статье рассматривается непосредственно организация и содержание работы логопеда в условиях реализации ФГОС в системе дошкольного образования. Представлены методы логопедической работы с детьми дошкольного возраста.

Дата публикации: 15.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Мезенцева Юлия Вячеславовна , учитель-логопед
Мороз Светлана Вячеславовна , учитель-логопед
Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
Мороз Софья Владимировна , тьютор
МБДОУ «Д/С №72 «Мозаика» , Белгородская обл

«Преодоление нарушений слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи средствами логопедической ритмики»

Скачать статью

Данная статья посвящена нарушению речи у детей дошкольного возраста. В современных условиях перед педагогом остро стоит вопрос поиска новых эффективных технологий работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Одной из таких технологий является логопедическая ритмика, позволяющая учителю-логопеду с большей эффективностью осуществлять коррекционный процесс.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 15.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кириллова Наталья Валерьевна , воспитатель
Григорьева Мария Ростиславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №95» , Чувашская Республика - Чувашия

«Взаимодействие логопеда и родителей в логопедической работе с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта»

Скачать статью

Статья посвящена описанию взаимодействия логопеда с семьями воспитанников старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта.

Педагогика

Дата публикации: 30.07.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кушнир Галина Егоровна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С КВ №16 «Карасик» , Ульяновская обл

«Методика работы с детьми старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии»

Скачать статью

В статье предлагаются этапы работы по коррекции стертой формы дизартрии. Автор рассматривает отдельные подходы к проблеме речевого развития детей дошкольного возраста.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 11.08.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мезенцева Юлия Вячеславовна , учитель-логопед
Мороз Светлана Вячеславовна , учитель-логопед
Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
Гуркова Марина Валерьевна , учитель-логопед
МОУ «Разуменская СОШ №4 «Вектор Успеха» , Белгородская обл

«Применение тейпирования в логопедической практике»

Скачать статью

В современных условиях перед педагогом остро стоит вопрос поиска новых эффективных технологий работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Авторами рассмотрена одна из таких технологий – логопедическое тейпирование, которое позволяет учителю-логопеду с большей эффективностью осуществлять коррекционный процесс как в дошкольном учреждении, так и на уровне начального образования.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 16.09.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Лавренюк Ирина Валерьевна , учитель-логопед
Белых Валентина Семеновна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №105» , Тверская обл

«Использование дидактических игр воспитателем на закрепление правильного звукопроизношения»

Скачать статью

Статья может быть использована воспитателями, работающими в ДОУ, как основа для проведения качественного обучения правильному произношению звуков. В работе приведены примеры дидактических игр, которые может использовать воспитатель в своей работе с детьми дошкольного возраста.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 03.07.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бохан Оксана Алексеевна , учитель-логопед
МБДОУ «ЦРР – Д/С «Мечта» , Хакасия Респ

«Логоритмические занятия для оптимизации речевого развития детей с ТНР»

Скачать статью

В статье рассматривается методика коррекционной работы по развитию звукопроизношения, голоса, темпа, ритма, общей и мелкой моторики с помощью создания специальных условий для развития сенсомоторной координации.

Дата публикации: 03.06.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Григорьева Алла Александровна , учитель-логопед
Толокнова Галина Георгиевна , воспитатель
Юманова Татьяна Юрьевна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №132 «Золотая рыбка» , Чувашская Республика - Чувашия

«Использование устного народного творчества на занятиях в дошкольном учреждении»

Скачать статью

В статье раскрываются особенности применения в работе элементов устного народного творчества. Авторами рассмотрено использование устного народного творчества как способа развития речи дошкольников.

Дата публикации: 10.03.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Коченова Татьяна Сергеевна , учитель-логопед
Структурное подразделение «детский сад» МОУ «Ближнеигуменская СОШ» , Белгородская обл
Викторова Оксана Валериевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №1» , Белгородская обл

«Конспект интегрированного занятия по совершенствованию связной речи и развитию лексико-грамматических категорий у дошкольников комбинированной подготовительной группы с ОВЗ на тему: «В зимнем лесу»»

Скачать статью

В статье представлен конспект занятия, в рамках которого использованы современные педагогические технологии и актуальное оборудование. Авторами рассмотрено применение инновационных подходов в коррекционной работе.

Педагогика

Дата публикации: 25.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Коченова Татьяна Сергеевна , учитель-логопед
МОУ «Ближнеигуменская СОШ» , Белгородская обл

«Организация работы учителя-логопеда с родителями»

Скачать статью

В статье описывается значение работы учителя-логопеда с родителями. Выделяются основные виды работы с родителями.

Дата публикации: 27.03.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Цепкова Анастасия Сергеевна , студентка
Исмаилова Индира Седрединовна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край

«Методика логопедического обследования звукопроизношения детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье раскрывается методика логопедического обследования звукопроизношения детей дошкольного возраста. Автором дается подробная характеристика каждого этапа, отмечается важность вклада отечественных ученых в данный процесс.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 10.03.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Коченова Татьяна Сергеевна , учитель-логопед
Структурное подразделение «детский сад» МОУ «Ближнеигуменская СОШ» , Белгородская обл
Викторова Оксана Валериевна , учитель-логопед
Коптева Елена Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №1» , Белгородская обл

«Роль тонкой моторики руки при коррекции дисграфии»

Скачать статью

В статье рассматривается актуальная на сегодняшний день проблема – профилактика и коррекция нарушений письма, связанных с недоразвитием моторных функций ведущей руки. Перечислены проблемы детей, поступающих в первый класс. Описана методика проведения массажа предплечья.

Дата публикации: 24.01.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Тырнова Елена Андреевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №130» , Астраханская обл

«Логопедические игры и упражнения для развития речевого и физиологического дыхания у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи»

Скачать статью

В статье описываются различные логопедические игры и упражнения для развития сильного и плавного выдоха и глубокого вдоха у детей с тяжелыми нарушениями речи. Описанные в статье игры доступны, полезны и интересны; могут с успехом применяться как педагогами ДОО, так и родителями.

Педагогика

Дата публикации: 26.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Терета Дарья Сергеевна , студентка
Ларина Елена Анатольевна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край

«Особенности взаимоотношения воспитателя с ребёнком со стёртой дизартрией»

Скачать статью

В статье рассматриваются особенности выстраивания взаимоотношений между воспитателями групп логопедической направленности и детьми со стёртой дизартрией, совместная работа воспитателя и логопеда в коррекции ребёнка с дизартрическими расстройствами.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 13.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 1)
Хасанова Алсу Дамировна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №133» , Татарстан Респ

«Развитие эмоционального интеллекта дошкольников посредством экологического воспитания в коррекционно-логопедической работе»

Скачать статью

Эмоциональный интеллект ребёнка является фундаментом для дальнейшего становления личности. Экологическое воспитание тесно связано с развитием эмоций ребёнка. Статья посвящена работе по формированию основ эмоционального интеллекта у дошкольников с общим недоразвитием речи посредством экологического воспитания на логопедических занятиях.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 09.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Васильева Жанна Петровна , преподаватель, методист
Колледж инфраструктурных технологий ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Применение компьютерного обучающего приложения в работе логопеда»

Скачать статью

В статье представлены результаты использования компьютерного приложения «В помощь логопеду» в ходе экспериментальной деятельности по исправлению речевых нарушений у детей младшего школьного возраста. Автор описывает этапы исследования, подводит его итоги.

Дата публикации: 29.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Буряк Екатерина Валерьевна , воспитатель
Лисюнина Марина Сергеевна , учитель-логопед
Чичерова Ольга Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №24 «Сказка» , Тамбовская обл

«Игровые приемы при проведении логопедического массажа и самомассажа ложками и зубными щетками у детей с дизартрическим компонентом»

Скачать статью

В статье рассмотрено применение логопедического массажа и самомассажа как одного из наиболее действенных способов коррекции нарушений речи.

Дата публикации: 15.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Владимирова Татьяна Николаевна , магистрант
Добря Марина Яковлевна , канд. филол. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ

«Роль компьютерных технологий в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями»

Скачать статью

В статье рассматривается значимость компьютерных технологий в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями и обосновывается ее актуальность.

Дата публикации: 02.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ермоленко Наталья Николаевна , учитель-логопед
МБДОУ «‎ЦРР – Д/С № 12 «‎Золотая рыбка» , Иркутская обл

«Использование дидактических пособий в работе учителя-логопеда»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы эффективного использования дидактических пособий в коррекционной работе с детьми на логопедическом пункте детского сада.