List of publications on a keyword: «»


Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 20.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Viktoriia L. Bernshteyn , candidate of pedagogical sciences, docent
Elena N. Novikova
Institute of Business Studies of FSBEI HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г

«Стратегии и тактики иноязычного общения как составляющие образовательной цели обучения в вузах неязыковых специальностей»

Download an article

В статье проанализированы проблемы общения в моно- и поликультурной среде. Авторами описана необходимость преподавания стратегий и тактик речевого поведения студентам неязыковых вузов. Определен набор тактик, необходимых в процессе межкультурной коммуникации в современном деловом мире, возможный и достаточный для изучения в условиях вузов неязыковых специальностей. Намечены пути достижения целей обучения и дан пример развития тактики речевого поведения студентов-нелингвистов.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Evgenii L. Suzdaltsev , candidate of pedagogical sciences
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл

«Поиск новых форм образовательного процесса в Московском государственном областном университете»

Download an article

The article gives a stuff about the military-historical reconstruction as a form of educational process at the Moscow State Regional University. Details revealed the progress of reconstruction Neuchâtel Battalion Napoleon's army of teachers and students of the university

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Irina T. Makovoz
Калининградский филиал ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный аграрный университет» , Калининградская обл

«Игровые методы обучения при подготовке бакалавров экономики»

Download an article

В данной статье рассмотрены вопросы применения активных методов обучения при подготовке бакалавров экономики. Автор приходит к выводу, что применение кейс-методов на практических занятиях, при подготовке бакалавров экономики позволяет выполнять общепрофессиональные компетенции ФГОС.

Publication date: 20.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Guzaliia G. Chernoglazova
Kumertauskii filial FGBOU VO "Orenburgskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
Tatiana A. Olkhovaia , doctor of pedagogical sciences
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл

«Особенности организации проектной деятельности будущих бакалавров-строителей»

Download an article

Статья посвящена вопросу эффективности развития профессиональной компетентности на основе организации проектной деятельности студентов. В работе определена терминологическая матрица организации проектной деятельности и обозначены принципы построения занятий с использованием метода проектов. Автором представлена функциональная модель эффективной организации проектной деятельности студентов с использованием компетентностной модели выпускника-бакалавра по направлению подготовки 08.03.01 «Строительство».

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Lyubov D. Varlamova , candidate of pedagogical sciences
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ

«Педагогические технологии в формировании профессионально-личностных компетенций современного инженера»

Download an article

В статье рассматривается вопрос формирования компетенций путем развития профессионально-личностных качеств. Автором приводится опыт организации научной кружковой работы как одна из форм педагогических технологий.

Publication date: 20.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Gulayym Duyshonbekova
Nurlan A. Akhmetova , doctor of pedagogical sciences
Kyrgyz National University named after Jusup Balasagyn , Kyrgyzstan

«Формирование коммуникативной компетенции студентов неязыковых факультетов вуза в процессе развития речевой культуры на основе развития письменной речи на занятиях русского языка»

Download an article

Культура письменной речи – это умение писать правильно, излагать свои мысли на бумаге просто, доступно и логично. Авторы статьи отмечают, что эти умения включают формирование у студентов необходимых речемыслительных навыков и умений формировать мысль в соответствии с письменным стилем. Культурная письменная речь должна быть правильной, точной, краткой, самобытной, доступной, осмысленной, эмоциональной.

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana I. Bakhtina , candidate of philological sciences
Tatiana N. Pavlova , candidate of philological sciences
FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University” , Чувашская Республика - Чувашия

«Сходство и различия русского и других языков как факторы, определяющие эффективность освоения русского языка как иностранного студентами-инофонами (на примере португальского языка)»

Download an article

В статье рассматриваются языковые факторы, лежащие в основе преподавания русского языка как иностранного студентам с родным португальским языком и определяющие эффективность усвоения первого на различных уровнях, в частности фонетическом и морфологическом. Сравнение фонетики и морфологии двух языков, русского и португальского, осуществляется на основе наиболее показательных тем, вызывающих у студентов-инофонов трудности или, напротив, осваивающихся с легкостью. В результате сделан вывод о прямой зависимости эффективности освоения русского языка как иностранного португалоговорящей аудиторией от степени сходства родного языка с изучаемым. В целом данная статья призвана подтвердить положительные моменты сознательного метода преподавания РКИ.

Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena A. Demina , degree-seeking student
FSBEI of HE "Bashkir State Pedagogical University named after M. Akmulla" , Башкортостан Респ

«Разработка семинара по теме «Реализация интегративного подхода в процессе профессиональной подготовки будущих специалистов в системе СПО»»

Download an article

В статье представлен обзор практико-ориентированного семинара, направленного на ознакомление преподавателей специальных дисциплин СПО с алгоритмом разработки интегрированных учебных заданий.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nina N. Iakovleva
Мариинско-Посадский филиал ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Чувашская Республика - Чувашия

«Формирование исследовательских умений у обучающихся при выполнении лабораторно-практических работ»

Download an article

Обновление профессионального образования путем внедрения ФГОС на компетентностной основе путем усиления практико-ориентированного обучения. Какова роль лабораторно-практических работ при формировании исследовательских умений, обеспечивающих слагаемые успешного результата в любой профессиональной деятельности?

Publication date: 16.01.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Iuliia V. Zolotareva , candidate of sociological sciences
Severo-Kavkazskii institut (filial) FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF" , Ставропольский край

«Необходимость организации пришкольных лагерей с дневным пребыванием в Кабардино-Балкарской Республике»

Download an article

Открытие пришкольных лагерей с дневным пребыванием в Кабардино-Балкарской Республике является актуальной задачей, поскольку в 2015 году всего лишь 15% детей были охвачены отдыхом в летнее время. Автор отмечает, что неорганизованный досуг ребенка приводит к увеличению травматизма, вовлечению ребенка в преступные группировки, увеличению числа детей с хроническими заболеваниями. Чтобы избежать подобных социальных проблем, необходимо организовать досуг ребенка как в активной, так и в пассивной форме.

Publication date: 16.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda B. Krasheninnikova , candidate of pedagogical sciences
Marina N. Matiushonok
ГБПОУ "Нижегородский губернский колледж" , Нижегородская обл

«Организация педагогической практики студентов Музыкального отделения по программе, разработанной в соответствии с новыми ФГОС»

Download an article

В данной статье предметом обсуждения является программа педагогической практики специальность «Музыкальное образование», разработанная в соответствии ФГОС. Авторы подчеркивают специфические особенности программы практики, показывают существенные изменения в ее содержании, вызванные модернизацией системой образования.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Margarita V. Biriukova
ГАОУ РХ ДПО «Хакасский институт развития образования и повышения квалификации» , Хакасия Респ

«Роль ресурсных центров в реализации государственной политики на уровне среднего профессионального образования»

Download an article

В статье показана роль ресурсных центров в повышении качества среднего профессионального образования. Определены условия, при которых возможна эффективная реализация государственных задач. Показан опыт деятельности ресурсных центров в Республике Хакасия.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia A. Malysh
Профессиональный колледж ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край

«Страноведческий аспект как элемент мотивации в преподавании английского языка в среднем профессиональном учебном заведении»

Download an article

Преподавание иностранного языка в ссуз требует от преподавателя владения основными психологическими и методическими подходами. В статье рассматриваются некоторые из них, в частности коммуникационно-конгитивный. Рассматривается роль мотивации в результативности обучения, а также виды мотивации. Целью статьи стало рассмотрение роли страноведческого аспекта преподавания английского языка в мотивации учащихся.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 1)
Olga A. Chistiakova
ГБПОУ «Юридический колледж» , Москва г

«Методические приемы развития творческого мышления студентов в преподавании дисциплины «Основы философии»»

Download an article

В данной статье рассматриваются важнейшие психолого-педагогические закономерности развития творческого мышления и пути их использования для совершенствования методов обучения в процессе преподавания дисциплины «Основы философии». Автор приходит к выводу, что развитие творческого мышления возможно только посредством включения обучающихся в творческую познавательную деятельность, а творчество на материале основ философии обусловливает наиболее высокий уровень мышления, которому можно и должно учить.

Publication date: 15.09.2015
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 2)
Elena I. Vishnevskaia
МОУ «СОШ №24» , Саратовская обл

««О, Волга! Колыбель моя!» (образ великой русской реки в творчестве К. Федина)»

Download an article

Цель работы – расширить представление о творчестве писателей Саратовской области, воспитать чувство патриотизма и гордости за родной край. При написании работы использованы методы исследования – научно-исследовательский, поисковый. Результат – материалы данной работы могут быть использованы на уроках литературного краеведения при изучении творчества писателей Саратовского края.

Педагогика общеобразовательной школы

Publication date: 20.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Larisa I. Gnilitskaia
МОУ «ООШ» , Ямало-Ненецкий АО

«Компетентностный подход в обучении истории»

Download an article

В статье выражена авторская позиция по проблеме применения общепредметных и предметных компетенций в процессе ведения уроков по истории. Предоставлена примерная структура плана урока истории с использованием компетентностного подхода.

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina M. Kozlova
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ

«Анализ морфемной структуры слова как основа развития семантических умений младших школьников»

Download an article

В статье рассматриваются возможности структурно-семантического анализа слова в развитии у младших школьников умения правильно толковать значения производных лексических единиц русского языка, приводятся основные типы словообразовательно-семантических различий между однокоренными словами, связанными отношениями последовательной мотивированности.

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Galina A. Nosyreva
Elena I. Trebina
FBEI "Comprehensive school with DSSS №8" , Кемеровская обл

«Образ круга в литературе»

Download an article

Данная статья посвящена методике проведения учебного занятия в средней школе, посвященного образу круга в русской литературе. Статья будет полезна учителям школ.

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Andrey A. Kolchin , candidate of pedagogical sciences
PI of APE "Moscow Higher School of Economics - Financial Institute" , Москва г

«Организация исследовательской и проектной деятельности в школе и инновационные педагогические методики»

Download an article

Статья посвящена некоторым особенностям в организации исследовательской и проектной деятельности в школе в условиях освоения педагогами инновационных педагогических методик.

Publication date: 16.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Oksana R. Tlatova
MBOU "SOSh 1" , Северная Осетия - Алания Респ

«Исследовательская работа школьников»

Download an article

В данной работе раскрывается польза интернет сервисов ВЕБ 2.0 в организации исследовательской работы школьников. Автор приходит к выводу, что в результате этой работы у учащихся формируются различные положительные навыки.

Publication date: 16.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Valentina V. Perevozchikova
МБОУ Игринская СОШ №5 , Удмуртская Респ

«Методические рекомендации по использованию интерактивной доски на различных этапах урока»

Download an article

The study of graphic editors occurs in the subject Information technology. To determine how these themes appear in the school course, was made a comparative analysis of authors of programs and textbooks on Informatics. The realism of the image, in raster graphics, is an advantage when teaching children. The realism of the image the child creates the illusion of possibility to influence the surrounding world, which in turn develops creativity and breadth of thinking.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Giul giuzel K. Devlet geldy , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "Bauman Moscow State Technical University" , Москва г

«Опыт реализации инновационного проекта оценивания знаний, компетенций и способностей учащихся»

Download an article

В статье представлена практика использования балльно-рейтинговой система оценки индивидуальных достижений учащихся на уроках экономики в МОУ лицей г. Фрязино Московской области. Методика применения балльно-рейтинговой системы показана на примере использования нескольких педагогических технологий.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Alla V. Prokhorova
МБОУ «Симферопольский экономический лицей» , Крым Респ

«Использование универсальных учебных действий в системе школьного образования как один из источников формирования личности в современном социуме»

Download an article

В статье рассматривается система приемов, применяемых в образовательной сфере, направленных на формирование у учеников индивидуальности. Социализация личности в обществе достигается посредством применения педагогом «универсальных учебных действий», что выражается в таких методиках преподавания, где учащийся формирует способности к самостоятельному учению, к самосовершенствованию через приобретение нового социального опыта.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Anastasiia A. Tsokareva
Larisa M. Mazhaeva
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Svetlana I. Samokhvalova
Academy of Pedagogy and Psychology of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл

«Разработка рабочей программы внеурочной деятельности «Флора родного региона» в рамках ФГОС 3+ по ботанике»

Download an article

В статье представлена разработка рабочей программы внеурочной деятельности «Флора родного региона» по ботанике, которая представлена для 7 класса в рамках ФГОС 3+. Программа носит инновационную идею развития компетентностей у учащихся, по средствам изучения флоры региона.

Publication date: 20.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga S. Liuts
Olga I. Churilova
Elena V. Ovchinnikova
FBEI "Comprehensive school with DSSS №8" , Кемеровская обл

«Разработка краеведческой игры на занятиях внеурочной деятельности со старшими школьниками»

Download an article

В данной статье описывается проведение мероприятия на занятиях внеурочной деятельности со старшими школьниками. По итогам мероприятий ребятам предлагается разрабатывать и создавать развивающие игры. Такая деятельность помогает успешно развивать у детей навыки краеведческой работы с учетом требований ФГОС среднего (полного) общего образования.