List of publications on a keyword: «»


Дополнительное (внешкольное) образование детей

Publication date: 20.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina I. Karaseva
МУДО «Егорьевская ДШИ» , Московская обл

«Процессы общения учителя и ученика в музыкальной деятельности»

Download an article

В данной статье проанализированы характерные особенности личности учителя и особенности взаимоотношений преподавателя музыки с учениками. Рассмотрены принципы руководства учителя, объясняются закономерности музыкально-психологических процессов обучения и воспитания. Цель статьи – помочь учителю-музыканту глубже понять тайны профессии на пути совершенствования своего мастерства. Предназначена педагогом-музыкантам (особенно начинающим), будет полезно для преподавателей дополнительного образования детей – Детских музыкальных школ и Детских школ искусств.

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Ekaterina V. Rykova , candidate of pedagogic sciences
Tatiana L. Shaposhnikova , doctor of pedagogic sciences, candidate of physical and mathematical sciences
Denis A. Zheglov
FSBEI of HE "Kuban State Technological University" , Краснодарский край

«Цели и задачи пособий для повышения ИКТ-компетентности учителей физики, разрабатываемых для курсов повышения квалификации»

Download an article

В статье рассмотрены основные проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели курсов повышения квалификации учителей физики в Краснодарском крае при подготовке к занятиям, направленным на формирование ИКТ-компетенций. Авторы также рассматривают основные задачи, ставящиеся перед авторами учебных пособий.

Publication date: 20.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Larisa I. Sarycheva
МБУДО ДОД Дом детского творчества , Ульяновская обл

«Социокультурная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами хореографии»

Download an article

В статье представлен результат уникального исследования, основанного на более чем 10-летнем опыте работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и анализе деятельности творческого объединения «Коллектив танца на колясках «Вдохновение». В работе применялся комплексный метод исследования, включающий методы диагностики, методы комплексного воздействия, методы математической обработки данных исследования.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Marina I. Anufrieva
Irina N. Khazeeva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Психологические основы проявления цветного слуха»

Download an article

В данной статье раскрывается вопрос цветного слуха. Люди испытывают психологическое и физиологическое воздействие музыки. Некоторые люди способны представлять звуки и музыку в целом, как цветовую гамму.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia A. Sankova
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г

«К вопросу о развитии субъектного опыта специалистов социально-культурной деятельности в условиях мегаполиса»

Download an article

В данной статье показана значимость развития субъектного опыта работников социально-культурной сферы. Автором охарактеризована возможность обогащения субъектного опыта и самообразования работников дополнительного образования посредством обучения в магистратуре.

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia A. Strakovich
ГКОУ «Североуральский детский дом» , Свердловская обл

«Внеурочная деятельность как средство воспитания целостной активной личности»

Download an article

В статье автор приводит практический пример из опыта педагогической деятельности по воспитанию целостной активной личности посредством внеурочной деятельности в детском доме. Автор отмечает, что благодаря активной деятельности у детей повышается творческий потенциал, закрепляются разнообразные знания и навыки, развиваются лидерские качества и творческие способности.

Дошкольная педагогика

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nelia V. Ablisova
MDOU "D/S KV 20 p. Razumnoe Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл

«Развитие детского творчества»

Download an article

В статье рассматривается феномен «интеграции» как важнейшего принципа осуществления воспитательно-образовательной работы с дошкольниками; раскрывается сущность интеграции как системообразующего фактора формирования творчества через интегрированные блоки.

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna A. Trekhonina
Svetlana I. Vorontsova
Elena S. Chepilo
FGBOU VO "Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva" , Мордовия Респ

«Создание предметно-развивающей среды в ДОУ с учетом гендерного подхода»

Download an article

В статье рассматриваются условия гендерного подхода при создании предметно-пространственной среды в детском саду в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Margarita G. Malgina
Tatiana I. Postnikova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 127 "Gusi-lebedi" , Самарская обл

«Формирование здорового образа жизни в семье дошкольника»

Download an article

Цель данной статьи повысить осведомленность родителей о физическом развитии ребенка и о значении утренней зарядки в жизни дошкольника. Авторы хотят, чтобы здоровый образ жизни стал потребностью каждого человека. Материалы работы могут быть полезны специалистам в области педагогики.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Sofiia S. Laisheva
Olga S. Zhiganova
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г

«Формирование культурного поведения на улицах и дорогах города»

Download an article

Данная статья посвящена вопросу формирования культурного поведения на улицах и дорогах города. Материал статьи будет полезен не только воспитателям дошкольных учреждений, но и всем участникам воспитательного процесса.

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Galina I. Kotsareva
MBOU "Sredniaia obshcheobrazovatel'naia Monakovskaia shkola" , Белгородская обл

«Какие игрушки нужны детям»

Download an article

В данной статье рассматривается вопрос о том, какие игрушки нужно выбирать детям. В нашем современном мире, несмотря на то, что все кардинально поменялось, игрушки занимают очень важную роль. Они помогают детям развиваться, узнавать что-то новое.

Publication date: 20.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda M. Petukhova
Svetlana V. Zavadskaia
Elena V. Zaporozhtseva
FGBOU VO "Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva" , Мордовия Респ

«Современные формы взаимодействия детского сада и семьи»

Download an article

В статье рассматриваются актуальные проблемы взаимодействия педагогов детского сада с семьями воспитанников с нарушением зрения. Приведены наиболее эффективные и актуальные формы работы.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina G. Filipova
АНО ДОД «Радость детства» , Москва г
Aleksandr A. Arkhipov , candidate of pedagogic sciences
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г

«Методы и приемы ознакомления детей дошкольного возраста с пейзажной живописью»

Download an article

В статье рассматриваются актуальные вопросы работы с детьми дошкольного возраста в рамках ознакомления с пейзажной живописью. Особое место в дошкольных учреждениях занимает изобразительная деятельность детей. В исследовании раскрываются основные организационные методы и приемы работы, обеспечивающие педагогическую работу по ознакомлению детей дошкольного возраста с живописным пейзажем.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Aleksandra G. Panova
MBDOU "D/S 61 "Tropinka" , Саха /Якутия/ Респ

«Развитие творческой деятельности детей в ДОУ. Кружок оригами «Волшебный квадрат»»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема развития творческой деятельности детей в ДОУ. Автор анализирует данный вопрос на примере кружка оригами «Волшебный квадрат». Материалы работы могут быть полезны специалистам в области образования.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Liudmila V. Bochkareva
Liudmila V. Korsakova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл

«Совместная образовательная деятельность педагога с детьми по художественно-эстетическому развитию «Открытие океанариума в сказочном городе»»

Download an article

Данный конспект разработан педагогами с целью проведения организованной образовательной деятельности с детьми подготовительного возраста к школе. Занятие предполагает организацию мастерской детского творчества, добровольное присоединение дошкольников к деятельности, свободное общение и перемещение.

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Farida A. Mingazutdinova
Fairuza M. Cabitova
Daniia K. Bikbulatova
МБДОУ «Д/С КВ №76 «Ветерок» , Татарстан Респ

«Сценарий совместного театрального развлечения с родителями ко Дню Матери в средней группе по сказке «Волк и семеро козлят»»

Download an article

В данной статье предлагается сценарий, который дает возможности для развития творческих способностей детей. По мнению авторов, развивать творческие способности детей необходимо не от случая к случаю, а везде и всегда. Родители и педагог должны создать ребёнку такую окружающую среду, которая будет способствовать его развитию: хвалить за успехи и терпение в достижении определённых результатов. С этой целью авторы провели на День матери совместное с родителями мероприятие по сказке «Волк и семеро козлят».

Publication date: 16.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia I. Morina
Elena A. Piatnitskaia
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл

«Фольклор как средство воспитания мальчиков и девочек младшего дошкольного возраста»

Download an article

В статье рассматриваются фольклорные произведения, способствующие гендерному воспитанию детей. Авторы приходят к выводу, что фольклорные произведения для малышей несут в себе высшие гуманистические ценности. Данные материалы могут быть полезны для специалистов в области педагогики.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iuliia N. Medvedeva
GBOU "Novooskol'skaia spetsial'naia obshcheobrazovatel'naia shkola-internat" , Белгородская обл

«Развитие коммуникаций через театрализованную деятельность у детей с ограниченными способностями»

Download an article

В статье рассматривается роль театрализованной деятельности в жизни детей с ограниченными возможностями здоровья и её влияние на развитие речи и общения, что является важным шагом на пути к будущим театрализованным играм, а также социализации детей в обществе.

Publication date: 16.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Daria A. Kolesnikova
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл

«Преемственность в работе учителей-логопедов ДОУ и школы»

Download an article

В данной статье рассматривается проблема преемственности учителей-логопедов ДОУ и школы. Названная проблема довольно актуальна в настоящее время. Она затрагивает многие вопросы воспитания и развития детей дошкольного и младшего школьного возрастов.

Publication date: 20.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana N. Kudriashova
MBOU "Spetsial'naia (korrektsionnaia) obshcheobrazovatel'naia shkola" , Ямало-Ненецкий АО

«Методическая разработка коррекционного занятия по развитию речи»

Download an article

В данной статье представлена методическая разработка коррекционного занятия по развитию речи. Цель занятия заключается в формировании, развитии и коррекции устной и письменной речи у детей с билингвизмом и ОНР.

Publication date: 16.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Irina S. Funk
Olesia D. Salnikova
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край

«Становление инклюзивного образования в России»

Download an article

В статье рассмотрены основные этапы становления инклюзивного образования в России. Авторами также проанализированы перспективы и планы развития инклюзивного образования. Данные материалы могут быть полезны специалистам в области педагогики.

Publication date: 19.01.2016
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 1)
Tatiana V. Pavlova
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
Natalia N. Kuznetsova
МБОУ «СОШ №11» , Белгородская обл

«Организация развивающей среды для детей с нарушениями речи как фактор развития их одарённости»

Download an article

Данная статья раскрывает проблему организации развивающей среды для детей с нарушениями речи. Материал статьи будет полезен педагогам дошкольных образовательных учреждений.

Образование взрослых, самообразование

Publication date: 18.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana P. Utesheva
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл

«Проблемы профессионального становления молодых специалистов»

Download an article

В статье рассматриваются проблемы профессионального становления молодых специалистов в современных условиях модернизации образования. Результаты, полученные в ходе исследования, показали, что слабым звеном в становление педагога как профессионала являются затруднения в неумении самостоятельно организовать и спланировать как свою, так и деятельность обучающихся; а также проблемы в общении с детьми и родителями.

Publication date: 20.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Vladimir V. Afanasyev , doctor of pedagogic sciences
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
Svetlana M. Kunicyna , candidate of pedagogic sciences
SBEI of HE "Academy of Public Administration" , Москва г
Valerii V. Lebedev , candidate of pedagogic sciences
SAEI of HE "Moscow Institute of Open Education" , Москва г

«Технология принятия управленческого решения по реализации модели формирования партнерских отношений с потенциальными субъектами для реализации целей ДПО»

Download an article

В данной статье рассматриваются управленческие решения, характерные для каждого этапа внедрения в образовательную практику модели формирования партнерских отношений с потенциальными субъектами для реализации целей дополнительного профессионального образования. Авторы отмечают, что процесс принятия управленческого решения по реализации модели формирования партнерских отношений с потенциальными субъектами для реализации целей дополнительного профессионального образования представляет собой замкнутый цикл, состоящий из восьми этапов, жестко коррелированных со стадиями внедрения самой концептуальной модели в образовательную практику системы дополнительного образования.

Семейная педагогика

Publication date: 16.01.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Vasilii V. Zavrazhnov , candidate of pedagogic sciences
Iuliia V. Ermolaeva
Arzamasskii filial FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Nizhegorodskii gosudarstvennyi universitet im. N.I. Lobachevskogo" , Нижегородская обл

«Сущность и содержание технологий социальной работы с детьми-сиротами в условиях приемной семьи»

Download an article

Статья посвящена актуальным вопросам социальной работы с детьми-сиротами в условиях приемной семьи. На основе анализа содержания деятельности социального работника с детьми-сиротами и приемными родителями исследуются возможности технологизации социальной работы в этой отрасли. Авторами рассмотрены основные задачи, решаемые социальным работником при работе с детьми-сиротами в условиях приемной семьи, выявлен также потенциал социальных технологий как средства повышения эффективности данной работы.