List of publications on a keyword: «»
Педагогика
Vitebskii gosudarstvennyi meditsinskii kolledzh imeni akademika I.P.Antonova , Belarus
Mark V. Gaidamaka
Uchrezhdenie obrazovaniia "Vitebskii gosudarstvennyi universitet imeni P.M. Masherova" , Belarus
«Инновационный подход в проведении информационных часов»
Liudmila A. Dobrinchuk
Evgeniia V. Igoshina
МБДОУ «Д/С №2» с. Черниговка , Приморский край
«Интегрированное занятие как средство развития ребенка. Для детей старшей логопедической группы с тяжелыми нарушениями речи. Тема «Весенние заботы»»
Статья посвящена теме интегрированных занятий – это обобщение полученных знаний по определенной теме, которое проводится несколькими специалистами в рамках одного занятия, оно направлено на раскрытие целостной сущности определенной темы средствами разных видов деятельности, которые являются взаимопроникающими и взаимодополняющими.
Kristina V. Ivanova
MBDOU "D/S 145" , Иркутская обл
«Развитие речевого дыхания в семьях с детьми дошкольного возраста с помощью игр и упражнений»
MBOU "SOSh 46" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Normative aspect of oral and written speech»
Olga A. Motrenko
MBDOU D/S KV 72 "Mozaika" , Белгородская обл
«Важность патриотического воспитания детей дошкольного возраста»
Kseniia N. Sidiropulo
MADOU "D/S 2" , Белгородская обл
«Использование песочной терапии в развитии речи дошкольников»
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
Anna I. Zelenskaia
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Развитие инженерно-технических способностей как залог ранней профориентации дошкольников»
Tatiana T. Fedoseenko
Lubov S. Shcherbina
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Использование различных видов рассказов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи»
Человек, умеющий ясно, легко и красиво излагать свои мысли, то есть обладающий хорошо развитой речью, обычно хорошо учится в школе и успешен в профессии и в целом в жизни. По мнению авторов, заложить основы хорошо развитой речи и богатого словарного запаса помогает использование педагогами различных видов рассказов в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи.
Elena V. Malikova , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край
«Управление научно-исследовательской деятельностью будущих педагогов»
GBPOU "Tol'iattinskii meditsinskii kolledzh" , Самарская обл
«Мотивация – первый шаг к обучению»
MKOU "Verkhnekoiskaia OOSh 17" , Красноярский край
«Развитие творческих способностей младших школьников на уроках литературного чтения»
Liutsiia S. Serenkova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Работа с одаренными детьми в рамках подготовки и участия в творческих конкурсах»
Современная концепция модернизации образовательного процесса предполагает в своей основе развитие и реализацию творческого потенциала личности, так как креативность мышления, творчество, развитие воображения способствуют не только усвоению учебного материала, но и являются стимулом к самостоятельному поиску знаний и путей реализации этих знаний.
Olga V. Spetsova
Anastasiia A. Voloshenko
Апанасенко Светлана Евгеньевна , воспитатель
MADOU "D/S 2" , Белгородская обл
«Народная игра как универсальное средство коррекции недостатков личностного развития и неконструктивного поведения детей»
Ekaterina A. Kichaeva
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 189 "Sputnik" , Самарская обл
«Взаимодействие учителя-логопеда и семьи в коррекционной работе с детьми с ТНР»
FSBEI of HE "National Research University Moscow State University of Civil Engineering" , Москва г
«Врачебный контроль и самоконтроль в силовых видах спорта»
Marina V. Gubanova
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
Anna V. Korshikova
MBDOU "D/S 5 "Nezabudka" , Белгородская обл
«Формирование у детей дошкольного возраста доброжелательных взаимоотношений»
MBDOU "D/S 122" , Чувашская Республика - Чувашия
«Здоровьесберегающие педагогические технологии дошкольного образовательного учреждения»
Взаимодействие всех субъектов открытого образовательного пространства (дети, сотрудники, родители) дошкольного образовательного учреждения осуществляется на основе современных образовательных технологий. В настоящее время педагогические коллективы ДОУ интенсивно внедряют в работу инновационные технологии. В статье представлены технологии, способствующие оздоровлению детей дошкольного возраста.
Oksana G. Putrova
Irina N. Evdokimova
MBDOU "D/S 83 "Rucheiok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Устное народное творчество в патриотическом воспитании»
Centre for the promotion of family education "Bereg Nadezhdy" , Москва г
«Творческая реабилитация детей ОВЗ»
Статья посвящена развитию творческих способностей воспитанников с ограниченными возможностями в условиях реабилитационного центра. В современном мире проблема воспитания и развития творческой личности очень актуальна. Большое значение имеет творческая реабилитация детей в сложных жизненных ситуациях. В работе особое место отводится развитию творческих способностей учащихся, а также передаче воспитателями их опыта, пробуждающего потребность создавать красоту самостоятельно.
Natal'ia V. Firsova
MBDOU "D/S 13" , Белгородская обл
«Использование нейрологоритмики в логопедической работе с детьми дошкольного возраста»
Психология
Tatiana B. Titova
MBU "Tsentr psikhologo-pedagogicheskoi, meditsinskoi i sotsial'noi pomoshchi" , Челябинская обл
«Проблемы старшей школы»
FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev” , Чувашская Республика - Чувашия
Natalia V. Maiorova , candidate of pedagogic sciences
MBOU "Gimnaziia 2 " g. Cheboksary , Чувашская Республика - Чувашия
«Подростковый возраст как фактор склонности к рискованному поведению»
Проблема рискованного поведения в подростковом возрасте достаточно актуальна. В статье рассмотрены особенности подросткового возраста как фактора склонности к деструктивному поведению. Авторами также представлены результаты исследования причин и наиболее распространенных форм рискованного поведения в подростковом возрасте.
MKDOU D/S 7 "Cheburashka" g. Mirnogo Arkhangel'skoi oblasti , Архангельская обл
«Агрессивность детей. Причины агрессии и методы работы с агрессивными детьми»
Социология
Elena V. Kuznetsova
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Информационные войны и информационная безопасность в современном мире»
В статье рассмотрены понятия: информационная угроза, информационная безопасность, социальная безопасность, государственная и национальная безопасность. Определены ключевые характеристики информационной и социальной безопасности. Показана связь между политической, социально-экономической жизнью общества и их влиянием на механизм обеспечения социальной безопасности молодежи как организационно-управленческой основы безопасности государства.
Kamilla R. Giliazieva
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Применение нестандартной рекламной технологии скрытого маркетинга»
В статье рассматривается и выделяется нестандартная рекламная технология скрытого маркетинга., а также исторические аспекты возникновения данной технологии, проведена интерпретация скрытого маркетинга как рекламной технологии. Результатом исследования является анализ применения скрытого маркетинга на примере реальных кейсов коммерческих организаций.