List of publications on a keyword: «рак»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Olga A. Baikova
Liubov V. Kucherova
Elvira Z. Sakaeva , candidate of economic sciences , associate professor
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Nekotorye aspekty pravovogo polozheniia rossiiskikh grazhdan za rubezhom»
В статье рассматриваются некоторые основные аспекты правового положения российских граждан за границей. Изучается понятие «соотечественник», а также дается его характеристика. Анализируются различные правовые отношения между лицами, находящимися за границей, и Российской и Федерацией. Уделяется внимание международным актам.
Педагогика
GBOU "Respublikanskii fiziko-matematicheskii litsei-internat" , Северная Осетия - Алания Респ
«Ispol'zovanie interaktivnykh metodov obucheniia na urokakh geografii»
Развивать коммуникативные и технические навыки, а также умение делать выводы на уроках географии, сравнивать, находить причинно-следственные связи, наблюдать, стимулировать исследовательскую и поисковую деятельность, активизировать умственную самостоятельность учащихся, показывать преимущества интерактивных методов обучения. Методика интерактивного обучения была реализована на уроках географии в 10 классе при обобщении темы: «География населения земного шара».
Liudmila V. Shinkareva , candidate of pedagogic sciences
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Formy i metody vzaimodeistviia pedagoga i roditelei v protsesse ekologicheskogo obrazovaniia starshikh doshkol'nikov»
Valentina A. Tretiakova
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Primenenie lepbuka kak uchebnogo posobiia dlia motivatsii obucheniia i razvitiia tvorcheskoi aktivnosti mladshikh shkol'nikov»
С внедрением ФГОС начального общего образования перед учителем поставлены новые цели: формирование универсальных учебных действий и мотивации к обучению. Учитель должен научить ребёнка ставить перед собой цели и задачи, находить способы их решения и нужную информацию среди огромного множества источников. Лучше запоминается то, что преподносится эмоционально, что интересно. Использование технологии создания лэпбука поможет ученику в запоминании пройденного материала, в расширении кругозора, научит пользоваться теми знаниями, которые он получил на уроках.
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Vzaimodeistvie sem'i i uchitelia - zalog uspekha odarennogo rebenka: iz opyta raboty»
Пищевая промышленность
Lidiya F. Pelevina
Ekaterina A. Nesterenko
Olesia I. Akulicheva
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Issledovanie protsessa obzharki grechishnogo soloda infrakrasnym izlucheniem»
Теория и методика общего образования
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Применение интерактивных игровых платформ для повышения мотивации учащихся на уроках истории»
Теория и методика дошкольного образования
Elena N. Gabibullaeva
Larisa V. Chekmazova
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Влияние музыки на развитие эмоциональной отзывчивости дошкольников»
Теория и методика дополнительного образования детей
MBUDO "Iunost'" , Белгородская обл
Margarita A. Alekseeva
MBOU "SOSh 46" g. Belgoroda , Белгородская обл
Natalia A. Andreeva
MBUDO "Iunost'" , Белгородская обл
«Использование квест-технологий в образовательном пространстве»
Статья раскрывает преимущества использования интерактивных и мультимедийных средств в образовательном пространстве. В статье даётся определение понятиям «интерактивность», «квест», «образовательный квест». Рассмотрено использование в образовательном квесте системно-деятельностного подхода и метапредметных связей, значение использования квест-технологий для педагога и ребёнка. Авторами также представлена структура образовательного квеста и пример создания квеста по изобразительной деятельности на основе регионального компонента.
Организация социально-культурной деятельности
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Дистанционная работа школьной библиотеки по продвижению чтения школьников»
Несмотря на то что существует мнение о том, что роль книги в обществе уменьшается в сравнении с Интернетом, библиотеки остаются одним из важнейших социальных институтов, которые способны и должны решать задачи продвижения книги и чтения. По мнению автора, одним из условий успешной деятельности библиотек в продвижении чтения является сосуществование и взаимодействие с новейшими технологиями, правильное понимание своего места и роли в современном информационном пространстве.
Общая психология и психология личности
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
Alina A. Krasnozhon
FGBOU VO "Sibirskii gosudarstvennyi industrial'nyi universitet" , Кемеровская обл
«One of the reasons for deviant behavior of children»
Педагогика
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Interaktivnoe obuchenie: sovremennye tekhnologii na urokakh»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Natalia N. Babkina
MAU DO "TsDO" , Белгородская обл
«Interactive forms of work in the activities of the school museum»
Педагогика
MAU DO "TsDO" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie interaktivnykh metodov obucheniia v sfere dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Nataliia A. Kreizo
Svetlana S. Chirkova , воспитатель
MADOU "D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Igry i uprazhneniia s miachom v korrektsionnoi praktike uchitelia-logopeda»
Проблема развития речи детей остается одной из актуальных в теории и практике логопедии, поскольку речь, являясь средством общения и орудием мышления, возникает и развивается в процессе общения. Благодаря речи происходит первоначальное становление коммуникативных умений ребенка. Статья посвящена одной из основных задач дошкольного образования – формированию к завершению дошкольного возраста универсального общения ребенка с людьми, которые его окружают.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«Postanovka i korrektsiia soglasnogo zvuka "shch" na zaniatiiakh po russkomu iazyku kak inostrannomu»
Педагогика
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Interaktivnye plakaty kak sredstvo aktivizatsii poznavatel'nykh interesov doshkol'nikov pri vospriiatii muzyki»
Статья посвящена проблеме активизации познавательных интересов дошкольников. Рассматриваются вопросы применения современных информационно-коммуникативных технологий в учебно-воспитательном процессе в дошкольном образовательном учреждении. Подробно раскрываются вопросы применения интерактивных плакатов в музыкальной деятельности дошкольников при восприятии музыки.
Пищевая промышленность
Lidiya F. Pelevina
Ekaterina A. Nesterenko
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Apparaturnoe oformlenie protsessa sushki semian podsolnechnika infrakrasnym izlucheniem v lentochnom konveiernom apparate»
Общая педагогика, история педагогики и образования
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Ispol'zovanie praktiko-orientirovannykh uchebnykh zadanii kak sredstvo formirovaniia matematicheskoi gramotnosti mladshikh shkol'nikov»
Теория и методика дошкольного образования
Irina A. Chepurchenko
Nina S. Poltorabatko
Olga A. Levochkina
MBDOU "D/S 11" , Белгородская обл
«Interaktivnye tekhnologii kak sredstvo effektivnogo razvitiia rechevykh sposobnostei detei-logopatov»
Внедрение в образовательный процесс интерактивных педагогических технологий направлено на формирование интегративных качеств дошкольников, овладение ими конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми в соответствии с задачами, которые ставят современные Федеральные образовательные государственные стандарты.
Педагогика
MADOU "D/S 380 KV" , Татарстан Респ
«Sovremennye formy vovlecheniia roditelei v organizatsiiu poiskovo-issledovatel'skoi deiatel'nosti»
Galina V. Khoshchenko
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie instruktora po fizicheskoi kul'ture i pedagoga-psikhologa v sotsial'no-pedagogicheskoi rabote s giperaktivnymi det'mi»
Коррекционная педагогика
Ekaterina S. Tselovalnikova
Marina N. Puzanova
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Pesochnaia terapiia kak effektivnyi metod korrektsionnoi raboty s det'mi doshkol'nogo vozrasta»
Психология развития
FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University" , Тульская обл
«RECOMMENDATIONS FOR MANAGING THE SOCIALIZATION OF YOUNGER SCHOOLCHILDREN THROUGH INTERACTIVE GAMES»
This article considers the process of socialization of modern junior schoolchildren. The main problem is the use of interactive games by primary school teachers and psychologist teachers aimed at socializing younger schoolchildren. The article offers recommendations for primary school teachers and teacher-psychologists to manage this process. As a result of following these recommendations, the process of socialization of younger students using interactive games will become more systematic and effective.
Педагогика
Marina A. Dolzhenko
MBOU "Nikitovskaia SOSh im. A.S. Makarenko" , Белгородская обл

