List of publications on a keyword: «эстетическое»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Irina A. Sotnikova
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Teatral'naia deiatel'nost' kak sredstvo emotsional'nogo raskreposhcheniia doshkol'nikov»
Авторами данной статьи отмечается, что театральная деятельность – это самый распространённый вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе. Грамотно организованная театральная деятельность стимулирует основные психологические функции: внимание, память, речь, восприятие; содействует развитию эмоциональной сферы ребенка.
Педагогика
MADOU "D/S 200" , Чувашская Республика - Чувашия
«Razvitie tvorchestva u detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami khudozhestvennogo eksperimentirovaniia»
В статье представлены результаты теоретического исследования проблемы развития творчества у детей старшего дошкольного возраста средствами художественного экспериментирования. Автор раскрывает понятие художественного экспериментирования, а также актуальных в старшем дошкольном возрасте нетрадиционных техник изображения.
Raisa S. Nosach , bachelor
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Esteticheskoe vospitanie detei mladshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom izobrazitel'noi deiatel'nosti»
Эстетическое воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством изобразительной деятельности заключается в том, что чувство красоты природы, окружающих людей, вещей создает на ребенка особое эмоционально-психическое состояние, возбуждает непосредственный интерес к жизни, обостряет любознательность, развивает мышление, память, волю и другие психические процессы. Эстетическое воспитание личности происходит с первых шагов маленького человека, с первых его слов, поступков.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 54" , Свердловская обл
«Formirovanie tvorcheskikh sposobnostei u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom ispol'zovaniia netraditsionnykh tekhnik risovaniia»
Valentina A. Timchchenko
Olga V. Cherepneva
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Razvitie khudozhestvenno-esteticheskikh chuvstv u doshkol'nikov s narusheniem oporno-dvigatel'nogo apparata»
В данной статье рассматривается вопрос о эстетического образования в группе компенсирующей направленности для дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата. Авторами выявлены методы работы, помогающие развить творческие способности ребёнка. Сделаны выводы о художественном уровне развития детей с нарушением опорно-двигательного аппарата к концу учебного года.
Olga B. Mikhailova
Anastasiia V. Echina
Irina V. Melnik
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Khudozhestvenno-esteticheskoe razvitie doshkol'nikov posredstvom detskogo dizaina»
Pedagogy
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Features of development of aesthetic relations children senior preschool age to architecture of Irkutsk city»
This article discusses the problem of the development of the aesthetic attitude of children of senior preschool age to the architecture of Irkutsk. The theoretical analysis and the essential characteristic of the concept of «aesthetic attitude» are presented. The diagnostic methods, which allow revealing the level of development of the aesthetic attitude of children of senior preschool age to the architecture of the city of Irkutsk, are considered in detail. Presents the results of the study.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 140" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt NOD "V gostiakh u dymkovskikh masterov»
В статье представлен конспект, разработанный для показа открытого занятия на заседании методического объединения педагогов дошкольного учреждения по теме «Восприятие изобразительного искусства и изобразительная деятельность», где был удостоен положительных отзывов и оценок. Использование в эстетическом развитии ребёнка различных видов искусства дает возможность для личностного развития, активизирует творческий процесс, углубляет эмоции, развивает чувства, интеллект. Декоративно-прикладное искусство выступает одним из действенных средств воспитания детей, оно через свою многогранность, простоту образов, их яркость и элегантность воплощения, близко детскому восприятию, развивает сенсорную чуткость, познавательное мышление, эстетический опыт.
Педагогика
MBOU g. Astrakhani "SOSh 1" (obosoblennoe podrazdelenie "Doshkol'noe") , Астраханская обл
«Predmetnaia sreda v reshenii zadach esteticheskogo vospitaniia v DOU v usloviiakh FGOS DO»
В статье описана роль предметной среды ДОУ в эстетическом воспитании дошкольников. Автором подробно рассмотрены задачи эстетического воспитания дошкольников: на развитие эстетической восприимчивости, эстетического запаса образов, формирование эстетических эмоций, чувств, отношений, интересов; на формирование элементарного эстетического сознания; на освоение эстетической деятельности; на развитие эстетических и художественно-творческих способностей. В работе также представлен ряд рекомендаций для оформления интерьера ДОУ.
Дошкольная педагогика
Ekaterina N. Amelchenko
Iuliia A. Shapiro
MADOU "Detskii sad 349" g.o.Samara , Самарская обл
«Plan-konspekt neposredstvenno obrazovatel'noi deiatel'nosti po obrazovatel'noi oblasti "Khudozhestvenno-esteticheskoe razvitie" v starshei gruppe»
Oksana A. Konovalova
Elena S. Miliutkina
МАДОУ д/с № 210 "Ладушки" , Самарская обл
«Pedagogicheskie usloviia formirovaniia pervonachal'nykh tvorcheskikh proiavlenii khudozhestvennogo tvorchestva detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom muzykal'noi igry-skazki»
MBDOU "Kolokol'chik" , Хакасия Респ
«Netraditsionnye tekhniki risovaniia kak chast' khudozhestvenno-esteticheskogo razvitiia i garmonizatsii obrazovatel'nogo protsessa v detskom sadu»
Педагогика
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Nravstvenno-esteticheskoe vospitanie devochek podrostkovogo vozrasta posredstvom urokov tekhnologii»
Сегодняшнее состояние в обществе стимулирует интерес педагогов к проблеме нравственно-эстетического воспитания подростков. В работе анализируются различные взгляды на природу нравственности, нравственно-эстетического воспитания. Делается попытка выявить влияние русской культуры на формирование нравственно-эстетического воспитания девочек-подростков в условиях гимназии-интерната.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "III Mal'zhagarskaia OOSh im. I.A. Fedorova" , Саха /Якутия/ Респ
«Кружок дизайна национальной одежды «Мичийэ» как средство формирования эстетической культуры учащихся»
В статье излагается содержание программы кружка дизайна национальной одежды «Мичийэ», разработанной автором и посвященной изучению проблемы формирования эстетической культуры учащихся. Подчеркивается, что реализация программы формирования эстетической культуры учащихся посредством кружковой работы способствует развитию эмоциональной сферы, эстетическому восприятию, формированию у учащихся вкуса, творческого воображения, пробуждению интереса, раскрытию и реализацию творческих возможностей каждого ребенка.
Дошкольная педагогика
Evgeniia A. Kotskaia
Tatiana V. Monakova
MBOU "Sredniaia obshcheobrazovatel'naia Monakovskaia shkola" , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei mladshego doshkol'nogo vozrasta v protsesse muzykal'no-ritmicheskoi deiatel'nosti»
Поиск эффективных средств развития творческих способностей дошкольников в ходе музыкально-ритмической деятельности представляет актуальную проблему, требующую теоретического и практического решения. Как отмечают авторы, большое место в эстетическом воспитании детей дошкольного возраста отводится музыкальному воспитанию в совокупности его средств: слушания музыки, пения и музыкально-ритмического движения.
Marina S. Glavatskikh
Kindergarten №5 "Tsvetik-semitsvetik" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt obrazovatel'noi deiatel'nosti v podgotovitel'noi k shkole gruppe po obrazovatel'noi oblasti "Khudozhestvenno-esteticheskoe razvitie" (konstruktivno-model'naia deiatel'nost') po teme "Mosty»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Esteticheskoe vospitanie na urokakh matematiki v nachal'noi shkole»
Педагогика
Ragima I. Ivaniuk
MBDOU "D/S 64 "Iskorka" , Белгородская обл
«Znachenie i zadachi esteticheskogo vospitaniia doshkol'nikov»
Авторы отмечают, что эстетическое воспитание – это целенаправленое и систематическое воздействие на личность ребенка с целью развития у него способности видеть красоту в окружающем мире, и создавать ее. Начинается оно с первых лет жизни детей. Основными задачами развития эстетического воспитания являются систематическое восприятие прекрасного ребенком в окружающей среде, его художественные и творческие способности.
Дошкольная педагогика
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 134 "Веснушки" , Самарская обл
«Formirovanie stoikogo interesa k muzykal'noi deiatel'nosti i muzykal'nomu iskusstvu v detskom sadu»
Педагогика
MBDOU "D/S 3 "Rodnichok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ovoshchnaia iarmarka»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Olga E. Zakharova , воспитатель
MBDOU "D/S 2 "Kalinka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Esteticheskoe vospitanie kak faktor razvitiia dukhovnosti»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MADOU "D/S 70" g. Cheboksary , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt NOD s ispol'zovaniem netraditsionnoi tekhniki risovaniia "Puteshestvie v stranu Risovandiiu" (starshaia gruppa)»
Общая педагогика
Olga K. Grigorovich
Larisa P. Tron
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г
«Konspekt po khudozhestvenno-esteticheskomu vospitaniiu "Podvodnoe tsarstvo»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MADOU "D/S 70" g. Cheboksary , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект музыкального занятия в подготовительной группе»
В статье представлен конспект НОД в подготовительной к школе группе по художественно-эстетическому развитию. Цель занятия– закрепление танцевально-ритмических движений (хороводный шаг, шаг с притопом, поскоки), представлений детей о жанрах музыки (песня, танец, марш), знакомство с музыкой Г. Свиридова.
Дошкольная педагогика
Inna V. Krivoplias
Ekaterina Y. Aleksandrova
SBChEI Combinatory Kindergarden №69 of Krasnoselsky Region , Санкт-Петербург г