List of publications on a keyword: «родитель»
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Elena S. Sedoikina
МБОУ «СОШ №11» , Астраханская обл
Olga E. Shchitova
МБОУ «СОШ №3» , Чувашская Республика - Чувашия
«Родительская школа как эффективная форма работы с родителями»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Federal'nyi resursnyi tsentr psikhologicheskoi sluzhby v sisteme vysshego obrazovaniia FGBU "Rossiiskaia akademiia obrazovaniia" , Москва г
Natalia I. Konstantinova , master
net , Москва г
Shorena V. Kvitatiani
МУ МЦ "Ровесник" , Московская обл
«Развитие общих способностей старших дошкольников на этапе подготовки к школе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье старший дошкольный возраст рассматривается как сенситивный период развития общих способностей ребенка в контексте подготовки к школе. Подчеркивается, что психологическое благополучие и успешность обучения ребенка в 1-м классе во многом определяются: способностью к произвольной деятельности; умением выполнять задания/инструкции взрослого; умением общаться со взрослыми и сверстниками; обладанием навыками игры по правилам в группе/команде; способностью контролировать свое поведение; владением словарным запасом и развитием речи; хорошо развитыми памятью, вниманием, образным мышлением. Представлены примеры из практической деятельности педагога дополнительного образования Квитатиани Ш.В., более 20 лет работающей в учреждении дополнительного образования по авторской комплексной развивающей программе «Ромашка». Отмечается роль родительской вовлеченности в развитии творческих способностей детей-дошкольников.
Педагогика
MBOU SOSh 143 , Свердловская обл
«Roditel'skaia gostinaia kak model' vzaimodeistviia pedagogov i roditelei shkoly»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проект «Родительская гостиная», направленный на повышение педагогической культуры родителей, формирование активной позиции в вопросах образования и воспитания детей. Результатом проекта является улучшение взаимоотношений и повышение педагогического компетентностного уровня родителей.
Психология
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Psikhologicheskaia korrektsiia destruktivnykh detsko-roditel'skikh otnoshenii na primere mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Педагогика
Valentina N. Mikhailova
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Stsenarii sportivno-muzykal'nogo prazdnika "Den' zashchitnika Otechestva»
GBOU RKh dlia detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei "Chernogorskaia shkola-internat" , Хакасия Респ
«Klub roditelei "Naedine o vazhnom" kak perspektivnaia forma vzaimodeistviia klassnogo rukovoditelia s roditeliami»
Психология
Olga I. Evdokimova
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Detsko-roditel'skoe zaniatie "Vmeste veselee»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается вопрос гармонизации детско-родительских отношений при помощи различных методических приемов и упражнений. Авторы утверждают, что недостаточное и неполноценное общение ребенка с родителями, отсутствие совместных игр и занятий не только ограничивают возможности развития ребенка, но и ставят его здоровье на грань психоэмоционального напряжения.
Педагогика
MBUDO "DMSh 21" Sovetskogo raiona , Татарстан Респ
«Optimizm pedagoga kak uslovie formirovaniia garmonichnoi lichnosti uchenika»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается важность взаимоотношений педагога и ученика для успешной жизни в будущем. Автор считает, что детство имеет огромное значение для формирования личности, поэтому в педагогике необходимо использовать положительные установки, искреннее общение и создание комфортной атмосферы в классе. Особое внимание уделяется преодолению страхов и фобий учеников, а также влиянию родителей на их жизненную программу. Акцентируется внимание на важности выбора правильных слов и выражения эмоций в общении, поскольку каждое слово может оказать значительное воздействие на ученика. Также подчеркивается необходимость четкой цели в образовательном процессе и постоянного самоанализа педагога. Основными идеями статьи являются создание положительной атмосферы и внимательное отношение к ученикам, что способствует их полноценному развитию и росту как личностей.
Общая педагогика
FGBOU VO "Naberezhnochelninskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Татарстан Респ
«Roditel'skii komitet kak instrument upravleniia kachestvom obrazovatel'noi deiatel'nosti doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia»
Теория и методика дополнительного образования детей
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie i sotrudnichestvo pedagogov i roditelei v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Психологические аспекты педагогической деятельности
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
Nataliia N. Bykova
MADOU "D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Rabota pedagoga-psikhologa s roditeliami v detskom sadu»
Психология
Alla B. Kachalova
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Vliianie destruktivnykh detsko-roditel'skikh otnoshenii na razvitie detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Antonina V. Babynina
Oksana I. Kornilova
Natalia S. Rusakova
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Взаимодействие дошкольного образования и семейного воспитания в процессе формирования культуры поведения дошкольников и личности ребенка в условиях ФГОС»
Психология
GKU SO MO Semeinyi tsentr pomoshchi sem'e i detiam "Vdokhnovenie" , Московская обл
«Thinking Traps: Cognitive Distortions in Parenting Practices»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article is devoted to the analysis of cognitive distortions that are most often encountered in the practice of education and are assessed from the perspective of scenario prescriptions. Examples of transformation of parental attitudes into independent limiting beliefs are considered, and a model for the formation of a child’s scenario response to a negative parental message is described. A linear algorithm for reducing the intensity of the influence of cognitive distortions on the mental life of a subject is presented.
Современные технологии в образовании
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Metodicheskie rekomendatsii po primeneniiu sovremennykh pedagogicheskikh tekhnologii kontaktnogo i distantsionnogo vzaimodeistviia»
MBOU "Gimnaziia 44 im. Deeva V.N." , Ульяновская обл
««Клуб семейного общения» – проект взаимодействия педагогического, ученического и родительского коллективов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Сегодняшнее время показывает, что слабым местом попыток воспитания духовно-нравственной личности ребёнка является семья. Часто родители самоустраняются от воспитания и личностного развития ребёнка. Наиболее эффективная форма работы в этом вопросе с семьёй – это организация детско-родительского «Клуба семейного общения», что является одним из современных способов взаимодействия детей и родителей.
Педагогика
Irina V. Polukhina
MBDOU "D/S 84" , Белгородская обл
«Ritualy kak sredstvo radostnogo i soderzhatel'nogo prozhivaniia doshkol'nogo detstva»
Психология
Vladislav A. Savinov
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Vozdeistvie komp'iuternykh igr na zhizn' shkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальной проблеме влияния компьютерных игр на психическое здоровье школьников. Авторы отмечают, что дети, играющие в развивающие компьютерные игры, отличаются широтой кругозора, у них развито представление об окружающем мире, они опережают своих сверстников в психическом развитии, легче усваивают учебный материал. Также в статье перечисляются признаки зависимости от компьютерных игр.
Коррекционная педагогика, дефектология
MBOU "SOSh 31" , Хакасия Респ
«Sovety logopeda dlia roditelei budushchikh pervoklassnikov»
Педагогика
Svetlana I. Mamatova
Elena V. Chaika
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Netraditsionnye formy vzaimodeistviia doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia s sem'iami vospitannikov»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Larisa L. Nikolaveva
MBDOU "D/S 18 "Svetliachok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Trening dlia roditelei "Tropinka roditel'skoi liubvi»
Общая педагогика, история педагогики и образования
MBUDO "DMSh 21" Sovetskogo raiona , Татарстан Респ
«Dialog za roialem. Iz opyta raboty prepodavatelia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье речь пойдет преимущественно о воспитании учащихся в классе фортепиано в условиях современности. Цель данной статьи -обратить внимание начинающих молодых педагогов-пианистов на важнейшие аспекты педагогики, психологии так же методики преподавания и воспитания учащихся в детских музыкальных школах и школах искусств.
Педагогика
Anna S. Katelnikova
Natalia A. Iaseneva
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Innovatsionnye formy i metody vzaimodeistviia detskogo sada s sem'iami vospitannikov»
Общая психология и психология личности
FSBEI of HPE “Chuvash State Pedagogical University named after I.Yа. Yakovlev” , Чувашская Республика - Чувашия
Irina V. Fedorova
MBDOU "D/S 76" , Чувашская Республика - Чувашия
«Semeinye traditsii kak sredstvo dukhovno-nravstvennogo vospitaniia»
Педагогическая и коррекционная психология
MDOU "TsRR D/S 10 "Rosinka" , Томская обл
«Garmonizatsiia detsko-roditel'skikh otnoshenii cherez klubnuiu deiatel'nost'»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема детско-родительских отношений, которая в настоящее время является актуальной и значимой. Автор полагает, что самой эффективной формой сотрудничества с родителями является клубная деятельность. Клубная работа объединяет педагогов, родителей и детей, учитывает актуальные потребности семьи и способствует укреплению их отношений путём обмена опытом в воспитании детей.