List of publications on a keyword: «родитель»
Педагогика
SBEI of HE "Stavropol State Pedagogical Institute" , Ставропольский край
«Особенности воспитания и социализации детей дошкольного возраста в современной российской неполной семье»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 164 "Vestochka" , Самарская обл
«Психологические особенности эмоционального благополучия детей дошкольного возраста»
В статье рассматриваются вопросы улучшения психоэмоционального состояния ребенка. По мнению автора, на эмоциональное благополучие детей дошкольного возраста влияет стиль семейного воспитания, коммуникативность, уровень тревожности ребенка. Раскрывается процесс коррекционной работы педагогов с детьми, проявлявших агрессивность и недоброжелательность по отношению к сверстникам. Изучая и сравнивая результаты исследования, сделаны выводы о положительных изменениях в развитии эмоциональной сферы.
Психология
МБОУ «Начальная школа – Д/С №105 для детей с ОВЗ» , Свердловская обл
«Коррекционная работа с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Anna V. Mikhailova , candidate of economic sciences
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Семейные проблемы одиноких матерей»
В статье подробно раскрываются проблемы, возникающие в монородительских материнских семьях в современных условиях (в частности, в Республике Саха (Якутия)), автор приходит к выводу о необходимости на федеральном уровне определять и внедрять мероприятия по улучшению семейной и демографической ситуации в регионе.
Педагогическая и коррекционная психология
Психологический центр «Сфера» , Волгоградская обл
«Детско-родительские отношения как фактор готовности к семейной жизни»
В статье затрагивается проблема способности и готовности молодых людей к семейной жизни. По мнению автора, семейные отношения, ценности и установки оказывают большое влияние на формирование мнения ребенка о семье, т. е. ребенок берет модель отношений родителей за основу построения семьи. Представлены мнения исследователей, изучивших обозначенный вопрос. Описываются отличительные особенности семей, определены необходимые компоненты готовности молодых людей к созданию семьи.
СОШ №169 МИОО , Москва г
«Динамика проживания утраты родителями детей с особенностями развития»
Статья посвящена динамике переживаний родителей, столкнувшимся с тем, что их дети не соответствуют их ожиданиям, и, в первую очередь, родителей детей с особенностями развития. В статье подробно разбираются все стадии переживаний и все задачи, решаемые родителями. Работа ориентирована на специалистов, работающих с родителями: психологов, педагогов, дефектологов и др., а также они будет полезна родителям для понимания их собственных переживаний.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
MBOU "Kamskopolianskaia SOSh 1" , Татарстан Респ
«Роль матери в воспитании ребенка»
Педагогика общеобразовательной школы
БОУ «Тарская гимназия №1 им. А.М. Луппова» , Омская обл
«Педагогическое сопровождение исследовательской деятельности младших школьников»
В статье рассматриваются вопросы формирования познавательных способностей детей посредством приобщения их к научно-исследовательской деятельности. Отмечается важность формирования познавательных навыков детей с начальных классов средней школы. Описывается опыт вовлечения детей в исследовательскую деятельность в начальных классах, рассматриваются методы и формы работы с детьми.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Знакомство детей младшего дошкольного возраста с праздником Пасхи через проектную деятельность»
Психология
АНО ВО Московский гуманитарно-экономический университет , Москва г
«Поддержка или контроль? Проблемы развития познавательных способностей ребенка в семье»
Развитие человеческих способностей детерминировано множеством разнообразных факторов. В настоящей работе сделана попытка анализа зависимости развития познавательных способностей от отношения членов семьи (родителей) к способностям детей. Статья призвана осветить попытки поиска специфических закономерностей развития и формирования способностей человека.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Olga S. Kiseleva
МБДОУ «ЦРР – Д/С №57» , Белгородская обл
«Родительские собрания как форма организации сотрудничества семьи и детского сада»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МАДОУ «ЦРР Д/С №103 «Родники» , Свердловская обл
«Родительское собрание в ДОУ как активная форма повышение педагогической культуры семьи»
Olga L. Saprykina
МБДОУ «Д/С КВ №416» , Челябинская обл
«Роль воспитателя в коррекции детско – родительских отношений»
Работа с родителями
MBDOU D/S KV 200 "Volshebnyi bashmachok" , Самарская обл
«Roditel'skie sobraniia kak odna iz form raboty s roditeliami»
В данной статье рассмотрены проблемы совместной работы педагогов и родителей в условиях дошкольных образовательных учреждений. Проанализированы характерные условия проведения данной работы. Выявлена проблема воспитания детей дошкольного возраста. Дана развёрнутая характеристика этапов работы с родителями. На основе приведённых примеров, автором делается вывод о пользе дальнейшего использования родительских собраний как основного метода плодотворного взаимодействия педагогов с законными представителями воспитанников детского сада.
Социология управления
MBDOU D/S 6 , Белгородская обл
«Roditel'skii kontrol' kak element realizatsii sotsial'nogo kontrolia v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»
В статье анализируются теоретические аспекты государственно-общественного управления образованием в дошкольном учреждении. Автор приходит к выводу о значимости такого вида взаимодействия государства и общества, как государственно-общественное управление образованием, обеспечивающее реализацию и удовлетворение образовательных потребностей общества и его подсистем.
Общее направление
Iuliia V. Veselova
Vera N. Obukhova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Sovmestnaia deiatel'nost' detskogo sada i sem'i v obespechenii psikhologicheskogo zdorov'ia detei»
Natalia S. Kinsfator
MBDOU D/S 67 "Umka" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Otchet o rabote Popechitel'skogo soveta MBDOU D/S 67 "Umka" za 2015-2016 uchebnyi god»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
MADOU g. Irkutska D/S 165 , Иркутская обл
«Roditel'skaia pozitsiia: ee kharakternye osobennosti u roditelei doshkol'nikov»
В старшем дошкольном возрасте детская инициатива лежит в основе становления познавательно-исследовательской деятельности, стремления понять, как устроены вещи, узнать новое о мире. Развитие детской инициативы является основой культуры познания, условием содержательного и радостного детства. Автором рассматривается значение влияния родительской позиции на проявления инициативы детьми старшего дошкольного возраста. В статье затронута проблема изучения родительской позиции как одной из актуальных в рамках психологической науки, что связано в том числе и с терминологическими разночтениями, в результате которых данное понятие часто рассматривается как синонимичное по отношению к понятиям «родительское отношение» и «стиль воспитания».
Работа с родителями
Dina I. Krasnoshchiokova
MDBOU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
Liudmila G. Nikolskaia
MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
«Сотрудничество детского сада с семьями воспитанников»
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Возможности арт-терапии в коррекции и гармонизации детско-родительских отношений»
Irina I. Galaktionova
MADOU g. Nizhnevartovska D/S 71 "Radost'" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Gosudarstvenno-obshchestvennoe upravlenie v doshkol'nom uchrezhdenii»
В данной статье рассмотрена проблема взаимодействия педагогов ДОУ и родителей воспитанников по вопросу обеспечения безопасности детей во время пребывания в детском саду. В работе описаны основные задачи деятельности родительского патруля, осуществляющего сопровождение детей при организованном массовом выходе за территорию дошкольного учреждения.
MBDOU "D/S "Romashka" , Хакасия Респ
«Klub "Uchus' byt' roditelem»
В статье рассматривается эффективных форма работы дошкольного учреждения с семьёй, способствующая укреплению детско-родительских отношений посредством расширения потребности родителей в психолого-педагогическом образовании и поддержке. Автор обосновывает преимущества использования данной формы работы, позволяющей охватить родителей всех возрастных групп ДОУ путем цикличности занятий и распределения тем по возрастам, а также активного использования метода моделирования проблемных ситуаций.
Психолого-педагогические аспекты воспитательно-образовательного процесса
MADOU g. Irkutska D/S 165 , Иркутская обл
«Vliianie roditel'skoi pozitsii na proiavlenie initsiativy det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta»
В старшем дошкольном возрасте детская инициатива лежит в основе становления познавательно-исследовательской деятельности, стремления понять, как устроены вещи, узнать новое о мире. Развитие детской инициативы является основой культуры познания, условием содержательного и радостного детства. Автором рассматривается значение влияния родительской позиции на проявления инициативы детьми старшего дошкольного возраста. В статье затронута проблема изучения родительской позиции как одной из актуальных в рамках психологической науки, что связано в том числе и с терминологическими разночтениями, в результате которых данное понятие часто рассматривается как синонимичное по отношению к понятиям «родительское отношение» и «стиль воспитания».
Педагогика и психология
Irina A. Kurapova , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
«Vzaimosviaz' supruzheskikh otnoshenii v roditel'skoi sem'e s vzaimootnosheniiami v molodoi sem'e»
В статье представлены результаты эмпирического исследования супружеских отношений в молодой и родительских семьях. Описывается выявленная закономерность о том, что супружеские отношения в молодой семье взаимосвязаны с характером взаимоотношений супругов в родительской семье, что отражается на совместимости и ролевых ожиданиях молодых супругов.
Solikamskii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut (filial) FGBOU VO "Permskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Пермский край
«Sklonnost' k deviantnomu povedeniiu v zavisimosti ot stilia roditel'skogo otnosheniia k podrostkam»
Parents and their attitude to the adolescent may be a condition in which they can reduce the impact of environmental factors on the propensity for deviant behavior , and to prevent the formation and manifestation of various forms of deviant behavior . The article presents the results of the study the relationship between the propensity for deviant behavior in adolescence and style of parental attitudes toward adolescent .