List of publications on a keyword: «личность»
Педагогика
SAEI of APE "Institute of Developing Education and Social Technologies" , Курганская обл
«Dialog kak sredstvo sozdaniia obrazovatel'nogo prostranstva uroka»
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Budushchee Rossii zavisit ot uchitelia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье говорится о школе, которая должна помочь подрастающим поколениям освоить отечественную культуру. Без этого невозможно воспитание национального самосознания. В невежестве, скудости представлений о Родине и соотечественниках, в недостаточности самопознания – причина всех бед нашего народа. У нас были и есть уникальная культура и большая наука. Они могут спасти нас и помочь человечеству. Чтобы не утратить величие народа окончательно и снова обрести роль великой страны, их надо спасать, сохранять, развивать и использовать как педагогическую силу. Это может сделать только школа.
Общая педагогика, история педагогики и образования
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл
«Zakonomernosti razvitiia lichnosti v pedagogicheskom protsesse»
Теория и методика общего образования
MBU "Tsentr obrazovaniia" NMR RT , Татарстан Респ
«Sila i slabost' sem'i v lichnosti uchashchegosia shkoly»
Педагогика
MBOU g. Astrakhani "SOSh 51" , Астраханская обл
Elena A. Lipatova
GBOU AO "Astrakhanskaia lingvisticheskaia gimnaziia" , Астраханская обл
«Vzaimodeistvie sem'i i shkoly v voprosakh obucheniia i vospitaniia detei (1 chast')»
Nadezhda S. Kriukova
Irina V. Melnik
Olga B. Mikhailova
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Skazkoterapiia v DOU»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Как отмечают авторы, сказкотерапия является одним из главных источников воздействия на развитие детей. Рассказывание сказок благоприятно влияет на их эмоциональное состояние. В наше время – это очень важная проблема. В статье говорится, что сказкотерапия помогает справится ребенку с некоторыми трудностями, эмоциональным напряжением.
Larisa M. Delieva , candidate of philological sciences , профессор
Наталия И. Пейкарова , старший преподаватель
FSBEI of HE “North Caucasian Institute of Mining and Metallurgy (State Tech-nological University)” , Северная Осетия - Алания Респ
«Rol' rodnogo iazyka v obuchenii inostrannomu»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья является попыткой рассказать о роли родного языка и о том, что его применение в преподавании иностранного позволяет обучать более экономно и эффективно. В работе намеренно не затронута роль родного языка в обучении переводу как виду речевой деятельности в стилистическом анализе текста. Авторы лишь бегло коснулись возможностей прогностических тестов на материале родного языка для выявления потенциальной успешности изучения иностранного языка.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "South Ural State Humanitarian and Pedagogical University" , Челябинская обл
«Lichnostno orientirovannyi podkhod v formirovanii otsenochnoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья рассматривает актуальную проблематику формирования готовности к оценочной деятельности. Рассматриваются особенности навыков оценочной деятельности, определены компоненты готовности к оценочной деятельности обучающегося экономического направления. В качестве одного из подходов был выбран личностно ориентированный подход, позволяющий обратить внимание на обучающегося как на личность. Использование данного подхода к осуществлению педагогического процесса позволяет рассмотреть формирование каждой отдельной личности, дать возможность реализовать внутренние ресурсы, но на основе взаимопомощи, сотрудничества всех субъектов учебного процесса.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSMEI of HE "Saint Petersburg Military Institute of Troops of National Guards of the Russian Federation" , Санкт-Петербург г
Elena N. Kozyreva , candidate of pedagogic sciences
FSEI of HE "Saint Petersburg University of RF Ministry of Internal Affairs" , Санкт-Петербург г
«Vliianie fizicheskoi (dvigatel'noi) deiatel'nosti na razvitie lichnosti obuchaiushchikhsia»
Педагогика
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
«Aktual'nost' izucheniia distsipliny "Sotsial'naia informatika»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автор считает, что развитие информатики в гуманитарных вузах приводит к изменению многих видов предметной практики. Появившаяся наука «социальная информатика» не нова, но всё больше внедряется в программу вузовского обучения, потому что она ищет закономерности совершенствования переработки информации в общественной среде, и их возможности соединения с общими принципами построения общества.
Психология
Irina P. Shkriabko , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Poniatie "lichnost'»
Экономика
FSOMEI of HE "Military University" of the Ministry of Defense of Russian Federation , Москва г
«Model' upravleniia znaniiami kak sotsiokul'turnaia real'nost' sovremennogo mira»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Возрастание потребления информации влияет на ход социальной жизни отдельных индивидуумов в силу того, что это ведет к изменению его социальной активности, его потребления, его увеличения явных и неявных знаний. Поэтому модель «управление знаниями» – это новая социокультурная реальност,ь в которой информационное общество влияет на личность, а индивид влияет на работодателя и общество.
Психология
Irina P. Shkriabko , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Obshchee predstavlenie o lichnosti»
FSBEI of HE "Udmurt State University" , Удмуртская Респ
«Nevroticheskie proiavleniia podrostkov s nizkim urovnem sotsial'no-lichnostnoi zrelosti»
Педагогика
MDOU D/S 7 "Kolosok" , Иркутская обл
«Razvitie samostoiatel'nosti u devochek i mal'chikov sed'mogo goda zhizni»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье приставлены исследования развития самостоятельности у мальчиков и девочек седьмого года жизни. В психолого-педагогических исследованиях тема самостоятельности не является новой, но, в то же время, она не утрачивает своей актуальности. В статье отмечено, что проявление самостоятельности у детей седьмого года жизни характеризуются также и гендерными особенностями. В работах В.Д. Еремеевой, Т.П. Хризман, Т.Н. Дороновой отмечается, что мальчики более самостоятельны и активны и это наблюдается чаще в игровой деятельности, познавательной деятельности, девочки менее самостоятельны. В тоже время специальных исследований, раскрывающих особенности проявления самостоятельности у мальчиков и девочек в научной литературе не представлено, что обуславливает необходимость проведения исследования, цель которого теоретически обосновать и экспериментально проверить педагогические условия развития самостоятельности у мальчиков и девочек седьмого года жизни.
Елена П. Тратникова , учитель математики
Ирина В. Роговицкая , учитель математики
Belgorod Engineering Youth Boarding School , Белгородская обл
«Problemy aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti, razvitiia motivatsii ucheniia»
Belgorod Engineering Youth Boarding School , Белгородская обл
Liudmila G. Tolstenko
MOU "SOSh 40" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie avtorskoi modeli individualizatsii B. Liver na urokakh matematiki»
Общая педагогика
MAOU "SOSh 165 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" , Татарстан Респ
Svetlana B. Solodkova
Gelsiria I. Vakhitova
GBOU "Kazanskaia shkola 142 dlia detei s OVZ" , Татарстан Респ
«Osobennosti lichnostno orientirovannogo obucheniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье кратко рассмотрены некоторые аспекты личностно ориентированного обучения. Отмечается, что задача становления личности является приоритетной на современном этапе развития системы образования и личностно ориентированный подход наиболее эффективное направление для создания условий развития и максимальной реализации способностей ученика.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
Tamara V. Dovgonos
MBOU "NOSh 16 g. Pushkino" , Московская обл
«Organization of educational activities with younger students»
Inna I. Lebedenko , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Metod art-terapii v razvitii lichnosti u detei s narusheniem rechi»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальному вопросу поиска способов личностного развития детей с ОВЗ, в частности детей с нарушениями речи. В настоящее время значительно возрастает количество детей-логопатов с проблемами в личностном развитии и коррекционная работа с ними требует поиска в применении новых эффективных способов решения этой проблемы.
Педагогика профессиональной школы и СПО
GBPOU SO "Ural'skii gosudarstvennyi kolledzh imeni I.I. Polzunova" , Свердловская обл
«Pedagogicheskii aspekt lichnostno orientirovannogo obucheniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрен педагогический аспект личностно ориентированного обучения. Исследована структура личностно ориентированного образования (цель, задачи, содержание технологии, контроль и оценка). Изучен личностно ориентированный подход. Указаны противоречия в образовательной парадигме. Приведены примеры творческой личности студента в образовательной системе (перечислены цели, задачи, содержание, темп развития и т. п.), кратко разобрана модель обучения «преподаватель – студент», «студент – преподаватель».
Семейная педагогика
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Metody semeinogo vospitaniia i ikh vliianie na formirovanie lichnosti rebenka»
Педагогика
Andrei A. Stoliarov
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Semeinaia pedagogika»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается такая область знаний, как педагогика. Семейная педагогика, выделенная из педагогики по институциональному признаку, исследует специфику условий семейного воспитания, их потенциальные возможности, разрабатывает научно обоснованные рекомендации родителям по формированию личности ребенка.
Zhanna I. Prosukova
MBDOU "D/S 113" , Чувашская Республика - Чувашия
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii v muzykal'nom razvitii detei doshkol'nogo vozrasta»
Психолого-педагогические аспекты образования
MBOU "SOSh 30" , Воронежская обл
«Социально – педагогические технологии работы социального педагога с детьми «группы риска»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрена проблема применения социально-педагогических технологий в работе с «детьми группы риска». Работу с детьми с отклонениями в поведении необходимо вести во взаимодействии участников образовательного процесса: детей, педагогов, социальных педагогов, медицинских работников, психологов и родителей (законных представителей).