List of publications on a keyword: «деятельность»
Педагогика
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка и литературы посредством ИКТ»
Экономика
ОППО АО «Новокуйбышевский нефтеперерабатывающий завод» Нефтегазстройпрофсоюза России , Самарская обл
«Инвестиции как фактор роста предприятия»
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Переход российского аудита на МСА: преимущества и недостатки»
Современный этап экономики и глобализация экономических и общественных отношений характеризуются активными интеграционными процессами. Все это выдвигает не только необходимость повышения финансовой прозрачности и управляемости российских предприятий, но и применения унифицированных, четких и прозрачных правил ее аудиторской проверки. В статье рассмотрены вопросы необходимости применения международных стандартов аудита.
FSBEI of HE "Volga State University of Telecommunication and Informatics" , Самарская обл
«Инкубаторы и акселераторы бизнеса»
В статье рассмотрены ключевые аспекты инкубаторов и акселераторов инновационного бизнеса. Перечислены ключевые отличия, которые выделяют их в отдельные субъекты. Проанализирована роль венчурных инкубаторов и акселераторов при развитии отечественного сектора стартап-проектов. Рассмотрены значимые бизнес-инкубаторы и акселераторы России. Дана оценка специфики поддержки инновационных проектов с помощью акселерационных программ.
Общая педагогика
Наро-Фоминский филиал ГБПОУ МО «Московский областной медицинский колледж №1» , Московская обл
«Опыт применения игровых технологий в преподавании генетики человека с основами медицинской генетики»
Автор отмечает, что внедрение игровых технологий в учебный процесс – вариант решения проблемы заинтересованности студента в изучении общепрофессиональных дисциплин, в том числе и генетики человека с основами медицинской генетики. В статье рассмотрен пример игры (лото), который целесообразно применять на занятиях по закреплению знаний.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Организация самостоятельной работы по обучению профессионально ориентированному чтению на иностранном языке курсантов военного института»
В данной статье исследованы особенности обучения иностранным языкам курсантов военного вуза на примере обучения профессионально ориентированному чтению. Автором рассмотрены новые, актуальные пути организации самостоятельной работы обучающихся по развитию навыков чтения текстов профессиональной направленности. Отмечены особенности совершенствования с целью формирования общекультурных и общепрофессиональных компетенций.
Педагогика общеобразовательной школы
BOU "Tarskaia SOSh 5" , Омская обл
«Исследовательская деятельность как средство социализации одарённых детей»
По мнению автора, для создания образовательного пространства в условиях развивающегося информационного общества учителю необходимо наполнить процесс обучения и воспитания технологиями, методическими приёмами, видами деятельности, позволяющими не только активизировать работу школьников, но и способствовать их социализации.
MAOU litsei g. Bor , Нижегородская обл
«Практика организации углубленного изучения биологии на принципах системно-деятельностного подхода»
В статье представляется обобщенный опыт организации углубленного изучения биологии в системе педагогического сопровождения одаренных и мотивированных учащихся. Автор убежден, что эффективность организации углубленного изучения биологии определяется использованием развивающих образовательных технологий в соответствии с принципами системно-деятельностного подхода в обучении, а также ведущей роли внеурочной деятельности.
Дошкольная педагогика
Marina P. Frolova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 67 "Radost'" , Самарская обл
«Приобщение к музыке дошкольников в образовательном процессе дошкольной организации в соответствии с ФГОС»
Lidiia A. Valchuk
MBDOU "D/S 10" , Белгородская обл
«Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста»
Elena G. Dolganova
Olga V. Anisimova
D/S "Skazka" SP GBOU "SOSh 1" , Самарская обл
«Проектная деятельность как средство развития одаренности»
Авторы статьи отмечают, что проектная деятельность как специфическая деятельность творчества является универсальным средством развития ребенка. Проектная деятельность способствует развитию творчества и исследовательских навыков, позволяет развивать познавательные способности, личность дошкольника, а также взаимодействовать со сверстниками. Развитие умственных способностей является основным содержанием умственного развития ребенка в детском саду. Через игры, головоломки, развивающие задачи у детей развивается креативность и гибкость мышления, любознательность, наблюдательность, оригинальность умозаключений и внимание.
Педагогика
МБУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный центр детско-юношеского туризма и краеведения» , Забайкальский край
«Система патриотического воспитания в МБУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный центр детско-юношеского туризма и краеведения» г. Читы»
Данная статья посвящена проблеме патриотического воспитания детей. Автором проанализированы понятия «патриотизм», «воспитание», «патриотическое воспитание» и «туристско-краеведческая деятельность», а также представлены наиболее значимые характеристики туристско-краеведческой деятельности как составляющей процесса патриотического воспитания обучающихся.
FSBEI of HE "Sakhalin State University" , Сахалинская обл
«Формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников»
Filipp D. Rasskazov , doctor of pedagogic sciences
Surgut State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Сущность понятия «инновационная деятельность» педагога-лингвиста в современных условиях»
Статья посвящена развитию методической готовности педагога-лингвиста. Понятие «инновационная деятельность» отражает не только особенности процесса обновления, внесения новых элементов в традиционную систему образовательной практики. Учитель инновационной ориентации – это личность, способная принимать на себя ответственность, вовремя учитывать ситуацию социальных изменений и является наиболее перспективным социальным типом педагога.
Экономика
Elvina R. Kovaleva , candidate of economic sciences
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Нефтехимический комплекс во внешнеэкономической деятельности Республики Татарстан»
Юриспруденция
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
Natalia V. Zhilenko
Muromskii institut (filial) FGBOU VO "Vladimirskii gosudarstvennyi universitet im. A.G. i N.G. Stoletovykh" , Владимирская обл
«Encouragement of social educators of minors»
The article contains the results of the analysis of the legal regulation of the types and procedures of encouragement of social educators of minors, as one of the measures increasing their efficiency and stimulating their activity. The research was done on the basis of a complex approach, comparative method and the principle of methodological pluralism. The paper researches Federal legislation and regional acts of the 17 subjects of the Russian Federation, characterized by different approaches to the regulation of social educator’s encouragement measures. In conclusion classification is given of the measures of social educator’s encouragement (in the spheres of financial support, information support, education, employment and public recognition of merits). Evaluation of their efficiency is done.
Система образования
Surgut State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Оценка эффективности мониторинга на примере мониторинга деятельности кафедр вуза»
Дошкольная педагогика
Mariia A. Gotovtseva
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 124 "Motyliok" , Самарская обл
«Детское экспериментирование в экологическом воспитании детей младшего дошкольного возраста»
Педагогика общеобразовательной школы
MEI Bor Lyceum , Нижегородская обл
«Organization of educational and research activities of students by means of a lesson in physics or astronomy»
МБОУ «СОШ №69» , Воронежская обл
«Методологические основы современного урока математики»
Педагогика профессиональной школы и среднего ПО
Nikolai V. Kalinin , candidate of economic sciences
Tula Branch of the Russian Economic University named after G.V. Plekhanov , Тульская обл
«О профессиональной составляющей учебного процесса»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
Tatiana I. Frolova
MBOU "SOSh 1" , Архангельская обл
«Изготовление макета пулемета «Максим» на уроках технологии как реализация метода учебных проектов»
Педагогика
МАОУ "Гимназия №16" г.Уфы РБ , Башкортостан Респ
Vera Y. Baimieva , candidate of philological sciences
FSBEI of HE “Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of the Russian Federation” , Башкортостан Респ
«The development of the subject in the implementation of learning objectives»
В статье рассмотрен подход, в котором при решении учебных задач изменяется субъект деятельности (ученик), а объектом учебного усвоения являются способы изменений предметов. Авторы приходят к выводу, что целью выполнения учебных задач учеником как субъектом учебной деятельности является не получение материальных или идеальных результатов, а освоение обобщенных способов действий, представляющих собой конкретные действия с материалом, заключающимся в разделении на элементарные приемы и построение этапов его реализации.
МБДОУ «Борисовский Д/С «Ягодка» , Белгородская обл
«Использование метода проектов для эффективного взаимодействия с семьями воспитанников»
Anastasiia A. Riazanova
Birsk branch of FSBEI of HPE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ

