List of publications on a keyword: «Рим»
Коррекционная педагогика, дефектология
Natalia A. Kreizo
Svetlana S. Chirkova , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Formirovanie dialogicheskoi rechi u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi posredstvom ispol'zovaniia igrovogo posobiia "Igraem i govorim pravil'no»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Проблема развития диалогической речи детей остается одной из актуальных в теории и практике логопедии, поскольку речь, являясь средством общения и орудием мышления, возникает и развивается в процессе общения. Благодаря речи, происходит первоначальное становление коммуникативных умений ребенка. «Формирование к завершению дошкольного возраста универсального общения ребенка с людьми, которые его окружают...» – одна из основных задач дошкольного образования. Использование авторского игрового пособия «Играем и говорим правильно» в логопедической работе создает оптимальные условия для решения задачи формирования диалогической речи у дошкольников с ОНР, тем самым, обеспечивает достижение каждым ребенком оптимального уровня развития речи, психических процессов, мышления и коммуникативных навыков. Итоги наблюдений, результаты контрольных срезов позволяют сделать вывод о позитивных результатах проделанной работы: улучшились количественные и качественные характеристики диалогической речи (ее структурное оформление, языковая правильность, содержательность); дошкольники с ОНР приобрели новые знания, позволяющие повысить их мыслительную и познавательную активность; проявляя инициативу в поддержании общения как со сверстниками, так и со взрослыми, дошкольники, в большей степени, пользовались проблемными и поисковыми вопросами; наблюдается улучшение со стороны лексико-грамматической и фонетико-фонематической системы речи; согласованности речи и движения.
Общая педагогика, история педагогики и образования
MBOU "SSh 33 im. P.N. Shubina" , Липецкая обл
«Problemy vospitaniia: Livadiia - zabytyi primer sokhraneniia semeinykh traditsii i dukhovnogo naslediia»
Педагогика
Ilona E. Gridneva
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Konsul'tatsiia dlia roditelei "Igraite s rebenkom»
Дошкольная педагогика
Irina A. Sotnikova
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Rol' roditelei v rannei proforientatsii doshkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросу профориентации детей дошкольного возраста. Авторами данной статьи отмечается, что личный пример родителей и их информационное воздействие на детей, во всех разновидностях их воспитательной деятельности, может оказать помощь в разумном выборе будущей профессии, наиболее соответствующей их индивидуальным возможностям.
MADOU "D/S 408" , Татарстан Респ
«Tatarskoe dekorativno-prikladnoe tvorchestvo kak sredstvo razvivaiushchego obucheniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается роль декоративно-прикладного творчества в развитии у детей дошкольного возраста графомоторных и творческих навыков, обеспечивающих успешность их дальнейшего обучения в школе. Автором представлены результаты проекта по развивающему обучению при помощи татарского декоративно-прикладного творчества.
Olga V. Pshennikova
GBDOU "D/S 34" KV Kolpinskogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«Progulka "Puteshestvie po gorodam Rossii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье предложен материал по проведению тематической прогулки, в ходе которой дети «путешествуют» по разным городам России. Актуальна эта летняя прогулка к проведению Дня России, когда проходит массовый праздник и задействованы все дети и педагоги детского сада. После торжественного начала праздника каждая группа вместе с воспитателем перемещается по разным площадкам, где ведущий станции кратко рассказывает о своем городе, задаёт вопросы, проводит игры, исследования, эксперименты.
Педагогика
MBDOU "D/S 1 s. Iantikovo" , Чувашская Республика - Чувашия
«Organizatsiia eksperimental'noi deiatel'nosti v DOU»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальному вопросу дошкольного образования – детскому экспериментированию. Авторы считают, что экспериментирование в детском саду развивает творческую инициативу и самостоятельность воспитанника, стимулирует природную любознательность и познавательный интерес детей, формирует исследовательское мышление, закладывает основы исследовательской деятельности.
Психология
International Academy of Spiritual Development and Innovative Technologies , Москва г
«A Life-Changing Game»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article presents a study of how a game can change a person's life. At the beginning of the article, some variants of the concepts and meanings of the word “game” which are used in the article are provided. The following are examples of how the influence of the game on a person, their mood, emotional state and psyche in general can be studied. The mechanism that affects the consolidation of a new positive experience and the transformation that occurred in the game, is described. The mechanism that is embedded in our body, in physiology, is based on the production of hormones. It is through evaluating and observing the emotional state of the participants in the game that we can see how the game changes not only the emotional state of the participants, but also strengthens their resilience. Changes their very lives.
Педагогика
Tatiana S. Kalinina
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Ethnopedagogy: A Book of Life for the Younger Generation»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье описан один из инновационных подходов к патриотическому воспитанию – использование в современных ДОУ этнопедагогики. Отмечено, что патриотизм следует развивать с раннего детства, но подобно любому другому чувству, патриотизм приобретается самостоятельно и переживается индивидуально. Именно поэтому народная культура, как отец и мать, должна стать неотъемлемой частью души ребенка, началом, продолжающим личность. Авторы подчеркивают необходимость использования всех видов фольклора, народных игр, праздников и традиций.
Психология
International Academy of Spiritual Development and Innovative Technologies , Москва г
«Chemu obuchat' igropraktikov?»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Alina I. Orlenko
Tatiana V. Gudilina
MKOU OSh 30 , Белгородская обл
«Metody raboty uchitelia nachal'noi shkoly po dukhovno-nravstvennomu vospitaniiu v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
OGAPOU "Belgorodskii politekhnicheskii kolledzh" , Белгородская обл
Evgeniia G. Nemtseva
Lidiia P. Dorokhova
OGAPOU "Belgorodskii mashinostroitel'nyi tekhnikum" , Белгородская обл
«Reshenie eksperimental'nykh zadach na urokakh v sisteme SPO»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Litsei 22" , Дагестан Респ
Luiza T. Alieva
MKOU "Babaiurtovskaia SOSh 3 im. Z.A. Martunkaeva" , Дагестан Респ
«In-Home Research on Physics as a Means of Implementing the Project Method in Physics Lessons»
Психология
Radmir V. Ivanov
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Mechanisms for Conflict Prevention in Schools: Problems and Solutions»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросу понимания и разрешения школьных конфликтов. Авторы рассматривает понятие детской агрессии и причины ее появления. Так же излагаются основные факторы конфликтов в учебных заведениях и их положительные последствия. Особое внимание уделено такому понятию, как медиация. Обосновывается идея о том,что медиация является одним из возможных решений школьных конфликтов.
Дошкольная педагогика
Larisa V. Filatova
MADOU D/S 78 "Gnomik" , Белгородская обл
«Eksperimentirovanie kak metod razvitiia poznavatel'noi aktivnosti doshkol'nikov»
Теория и методика дошкольного образования
Olga G. Romanenko
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Eksperimentirovanie kak sredstvo ekologicheskogo vospitaniia doshkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье отмечается, что дети дошкольного возраста – прирожденные исследователи. И этому подтверждению – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. Задача педагога – не пресекать эту деятельность, а, наоборот, активно поощрять.
Теория и методика дополнительного образования детей
Viktoriia V. Semykina
Elena L. Chebotariova
Elena V. Rakina
Olga V. Prisukhina
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Igry-eksperimenty kak sredstvo razvitiia poznavatel'nykh sposobnostei detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Экономика
Marina V. Barashkina
MBOU "Gimnaziia 3" , Самарская обл
«The Pink Tax»
Педагогика общеобразовательной школы
Sergei V. Trifonov , master
Elena A. Makeeva
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Vnedrenie informatsionnykh tekhnologii na urokakh matematiki»
Коррекционная педагогика, дефектология
Strukturnoe podrazdelenie "detskii sad" MOU "Blizhneigumenskaia SOSh" , Белгородская обл
Oksana V. Viktorova
MBDOU "D/S 1" , Белгородская обл
«Konspekt integrirovannogo zaniatiia po sovershenstvovaniiu sviaznoi rechi i razvitiiu leksiko-grammaticheskikh kategorii u doshkol'nikov kombinirovannoi podgotovitel'noi gruppy s OVZ na temu: "V zimnem lesu»
Дошкольная педагогика
MADOU "D/S 200" , Чувашская Республика - Чувашия
«Osnovnye podkhody k organizatsii metodicheskogo soprovozhdeniia vospitatelei po razvitiiu tvorchestva u detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami khudozhestvennogo eksperimentirovaniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены результаты теоретического исследования проблемы организации методического сопровождения воспитателей по развитию творчества у детей. Автор раскрывает понятие «методическое сопровождение», его отличительные характеристики, содержание, формы организации методического сопровождения.
Strukturnoe podrazdelenie "Teremok" MBDOU "D/S "Lukomor'e" , Волгоградская обл
«Meteostantsiia detskogo sada kak sredstvo razvitiia poznavatel'nogo interesa detei doshkol'nogo vozrasta»
Естественные науки (физические и химические науки)
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Organizatsiia uchebno-issledovatel'skoi deiatel'nosti na urokakh fiziki kak sredstvo povysheniia interesa k predmetu»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
MBOU SOSh 6 , Краснодарский край
«Reaktsiia evropeiskogo obshchestva na rost gorodskoi prestupnosti v kontse XIX-nachale KhKh vv»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье исследуются причины роста городской преступности в конце XIX – начале ХХ вв. Выделяются новые формы преступлений, появившиеся в следствии экономического и политического развития индустриального общества. Отмечается, что рост криминализации городского пространства, стал одной из причин повышения общественного внимания к проблеме преступности. Делается вывод, что следствием общественной полемики конца XIX–начале ХХ вв. по вопросу причин криминализации общества стало начало гуманизации наказания в странах Европы.
Юриспруденция
Dmitrii G. Zabroda , candidate of juridical sciences, associate professor , доцент, начальник кафедры
Krymskii filial FGKOU VO "Krasnodarskii universitet MVD Rossii" , Крым Респ
«Voprosy sovershenstvovaniia primeneniia politsiei mer administrativnogo presecheniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены основные направления совершенствования законодательства и практики применения полицией мер административного пресечения. В частности, предложено нормативно закрепить понятие «меры административного пресечения», а также конкретизировать особенности их применения в ФЗ «О полиции»; повысить качество подготовки сотрудников полиции к действиям в типовых ситуациях применения оружия; внедрить в практику полиции использование персональных видеорегистраторов.